113學年下學期三貝德小學王國小五年級社會翰林版教育影音教學版(DVD版)


商品編號：	BCX1437

商品名稱：	113學年下學期三貝德小學王國小五年級社會翰林版教育影音教學版(DVD版)

語系版本：	繁體中文版

運行平台：	官方原版畫質MP4檔,沒有任何平台限制,終身使用

更新日期：	2025-03-10

光碟片數：	1片DVD9光碟

銷售價格：	$350元

熱門標籤：	教育影音教學版翰林版社會三貝德小學王 113學年下學期

113學年下學期三貝德小學王國小五年級社會翰林版教育影音教學版(DVD版)

內容說明:

課程 2025年2月購買、製作，教學影片按學校課本教材上課

課程內容:

01_第1單元-日本統治下的臺灣-日本政府如何殖民統治臺灣？
001_日本政府如何殖民統治臺灣？-殖民統治與霧社事件.mp4
002_日本政府如何殖民統治臺灣？-總督府的統治政策.mp4
003_日本政府如何殖民統治臺灣？-中日戰爭與皇民化運動.mp4

02_第1單元-日本統治下的臺灣-日治時期對臺灣社會的影響為何？
004_日治時期對臺灣社會的影響為何？-日治時期的非武裝行動.mp4
005_日治時期對臺灣社會的影響為何？-現代文明與生活轉變.mp4
006_日治時期對臺灣社會的影響為何？-日治時期的藝術文化.mp4

03_第2單元-走向自由民主之路-中華民國政府為何在臺灣實施戒嚴？
007_中華民國政府為何在臺灣實施戒嚴？-中華民國誕生與建國初期.mp4
008_中華民國政府為何在臺灣實施戒嚴？-戰後初期的臺灣.mp4
009_中華民國政府為何在臺灣實施戒嚴？-政府遷臺及戒嚴到解嚴.mp4

04_第2單元-走向自由民主之路-臺灣為什麼能走向民主社會？
010_臺灣為什麼能走向民主社會？-走向民主社會.mp4

05_第3單元-多元文化共存共榮-臺灣為什麼有多元的米食文化？
011_臺灣為什麼有多元的米食文化？-米食文化的演變.mp4
012_臺灣為什麼有多元的米食文化？-多元的米食特色.mp4

06_第3單元-多元文化共存共榮-臺灣的音樂如何展現多元文化？
013_臺灣的音樂如何展現多元文化？-臺灣多元的音樂文化.mp4

07_第4單元-各地的發展與特色-臺灣的區域如何發展與規畫？
014_臺灣的區域如何發展與規畫？-影響區域發展的因素.mp4
015_臺灣的區域如何發展與規畫？-區域的形成與規劃.mp4
016_延伸課程-早期臺灣區域的形成.mp4
017_延伸課程-現今臺灣的四大區域.mp4

08_第4單元-各地的發展與特色-產業建設對地方發展有何影響？
018_產業建設對地方發展有何影響？-產業建設的影響.mp4
019_延伸課程-南部區域.mp4
020_延伸課程-中部區域.mp4
021_延伸課程-北部區域.mp4

09_第4單元-各地的發展與特色-人們為何會跨區發展與互動？
022_人們為何會跨區發展與互動？-跨區發展與互動.mp4
023_延伸課程-東部區域.mp4
024_延伸課程-金門、馬祖.mp4

10_第5單元-經濟的變遷與展望-經濟變遷如何影響人們的生活？
025_經濟變遷如何影響人們的生活？-經濟變遷的影響.mp4
026_延伸課程-戰後經濟重整與復甦.mp4

11_第5單元-經濟的變遷與展望-臺灣為什麼能成為世界的科技島？
027_臺灣為什麼能成為世界的科技島？-高科技產業的地位與挑戰.mp4

12_第5單元-經濟的變遷與展望-臺灣茶為什麼能揚名國際？
028_臺灣茶為什麼能揚名國際？-臺灣茶葉的外銷.mp4
029_臺灣茶為什麼能揚名國際？-臺灣茶的轉變與創新.mp4

13_第6單元-時空採訪員-探究與實作
030_探究與實作-時空採訪員.mp4

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