學習單二 歡迎到小說祕境尋幽探勝（無標準答案，請隨喜作答） A在清晨的庭園對談之前，有一段賣菜義仔拿包子給梓安吃的小細節，請從包子出現的前後描述和對話之中，勾勒出蘊含深意卻沒有明說的情節。 B 媽媽在聚餐過程，接連對料理方式或食材指指點點，請問她的真正用意是什麼？聽在賣菜義仔的耳裡，又想成什麼意思？ C 《三劍客》和《愛的教育》這兩本世界名著，在這本小說裡有什麼象徵和隱喻？（請試著從這兩本書的內容和主題，以及這本小說裡三劍客和賣菜義仔，在待人接物、言談舉止、人格特質等等表現，受它們影響的程度去推想。） D 作者在小說裡運用了大量的對比技巧，以呈現反差效果讓情節更顯精采，請就人、事、物列舉幾個例子，並簡單說明。 E 這本小說最重要的主題是什麼？ F 作者運用哪些敘事方式來串連情節，讓故事更完整也更有趣？ G 寫真版黑白畫像和漫畫版彩色畫像各有其繪畫背景，請就畫者作畫時的時空背景和心境去思考，說出作者利用這兩幅畫想傳達的隱喻或寓意。 H 相較其他兩棟「豪宅」的一語帶過，作者對賣菜義仔的豪宅卻有詳細的描寫，請從男女主人對客人的應答來推測作者如此安排的用意。 I爸爸送《三劍客》給梓安當生日禮物，請問他的用意是什麼？ J請猜想看看，少年時期的爸爸，用奇異筆在菜攤橫木上寫下「賣菜義仔」四個字時，他的心態是什麼？ K在小說結束前，有個精采的啟蒙劇，請問，兩個重要角色各以何種方式得到啟蒙？ L看完這本小說，想必你對三百萬貸款的來龍去脈，應該有相當的理解才對。請發揮聯想力，描述李思源在銀行外面巧遇許明義之後，許明義走進銀行見劉志聰的對話或互動的過程。
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