張筱琦 畢業於國立高雄師範大學美術系， 美國 Academy of Art University 插畫研究所， 主修兒童繪本插畫。 作品入選２０２０、２０２１年義大利波隆那插畫展， 亦曾獲美國３×３插畫?獎肯定， 近期出版《哪邊是哪邊》、《反正都可以到嘛》、《等媽媽來的時候》等繪本作品。 作品散見於兒童繪本、雜誌，持續創作個人繪本作品。 喜歡星星，喜歡魚，也喜歡喝奶茶。 花很多時間看人，看東西，看事情，看故事，看天空。 想要自己跟自己玩的時候， 就會跑去一個陌生的地方， 躲在角落畫畫。 常常自己跟自己說話說得很高興。 目前應該是個越來越自由的畫圖的人。
推薦序
【推薦序】 全系列短文推薦： 楊俐容｜兒童青少年心理暨親職教育專家、耕心學院知識長 社會情緒學習（SEL, Social and Emotional Learning）是聯合國倡議、全球關注的教育焦點。其中「對自我情緒的覺察和管理」是最基礎也最核心的環節。生活中遇到的每件事情都會帶來情緒，有些人懂得讓正向情緒駐留心底、化負向情緒為成長助力，有些人卻難以體會正向情緒帶來的愉悅，而且深受負向情緒困擾。《有這麼可怕嗎？》、《賽米希的煩惱》和《三個橘色的點》等三書，分別以害怕、煩惱，以及許多不容易說清楚的心理困擾為主題。透過精采的文字與圖像，孩子更容易理解這些生活中常見的情緒課題，未來處於類似情境時，他們會更能夠覺察並理解自己的情緒與背後的想法，也會更願意學習書中主角勇於面對困擾、解決問題。SEL能力影響著一個人的學習效能、成就表現、人際關係、生活適應，甚至總體幸福感。可以說，學會理解情緒、管理情緒，是每個人一生受用的必修課！ 《三個橘色的點》以抽象的手法描繪所有盤據心理、揮之不去的困擾，包括讓人不舒服的負向情緒、別人對我們的負面評價，甚至是我們對自己的不滿意等。充滿詩意的文字和圖像，好像沒有提供任何具體的答案，卻又讓孩子感受到被理解的溫暖，以及困擾有時候也會因為一些連我們自己都不知道的原因消失無蹤，從而得到撫慰。這種抽象卻真實的譬喻，可以跨越年歲，療癒所有人的心。
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