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| 商品編號: | DCA4625 | |
| 商品名稱: | 阿德勒談生命風格:當個體心理學大師面對問題兒童的挑戰 作者:阿德勒 類型:心理勵志-心理學理論 EPUB電子書 繁體中文版 | | | 語系版本: | EPUB電子書 繁體中文版 | |
| 運行平台: | EPUB電子書,沒有任何平台限制,終身使用 | |
| 更新日期: | 2025-09-01 | |
| 光碟片數: | 1片CD光碟 | |
| 銷售價格: | $100元 | |
| 熱門標籤: | 心理學理論
阿德勒
阿德勒談生命風格
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阿德勒談生命風格:當個體心理學大師面對問題兒童的挑戰 作者:阿德勒 類型:心理勵志-心理學理論 EPUB電子書 繁體中文版

商品資料
作者:阿德勒 、譯者:溫澤元
出版社:商周出版
出版日期:2021-05-27
課程類型:心理勵志>心理學理論
ISBN/ISSN:9789860734331
內容簡介
二十世紀最偉大的心理學家、個體心理學創始人阿德勒 以「實際個案」探討兒童、青少年心理的經典之作 ? ★阿德勒得意門生、醫學博士W.貝蘭.華夫W. Beran Wolfe專文導讀 ★父母、老師、心理諮商師必讀! ? 深入剖析12個典型個案, 理解問題兒童的生命風格,培養孩子建全的人格。 ? 本書有別於阿德勒其他著作多以理論陳述為主,改以1929年他在美國紐約的實際看診個案為基礎,這些個案有些來自紐約的醫師或心理師,但大多數是來自學校老師,且個案都是美國校園與各大城市兒童輔導診所中常見的典型案例。 ? 阿德勒認為,個體的人格往往會遵循一個「生命風格」,朝著確切的目標邁進,並希望對所屬社會群體有所貢獻。遺憾的是,這種正常的發展模式並非常態,許多人幼年時因身體缺陷、經濟狀況或與家庭成員的關係等因素,萌生了自卑感,其後又演變成自卑情結,從問題兒童變成了問題成人。 ? 閱讀本書時,不時可以看到阿德勒透過縝密的觀察,深入剖析問題兒童產生的根源;同時又以友善親切的態度以及他特有的方式,慢慢進入每一個個案的心靈世界,讓他們洞察自身的錯誤,並鼓勵他們找出更好的生命風格。 ? 阿德勒在本書提出的有關個體心理學的觀點和建議,事實上已超出原本的心理治療領域,而成為社會學與教育學的重要基石。因此本書相當適合父母和老師閱讀,一來是能更加理解孩子的行為,進一步引導孩子培養建全的人格;二來是某些孩童的問題通常就是來自父母或老師,所以在輔導問題兒童之前,應先將重心放在父母與老師的教育上面。作者簡介: 阿德勒Alfred Adler 與佛洛伊德、榮格並稱心理學界三巨頭。生於奧地利維也納,是一位醫生、心理治療師。早期師從佛洛伊德,後來因為不認同佛洛伊德過於強調性本能的論點而與他決裂,並自創「個體心理學」此一心理學體系,被稱為現代自我心理學之父。阿德勒一生主張「心理學要為生活和生命服務」,對後續的西方心理學發展具有重大意義。 著有:《精神官能症的性格》(1912)、《器官缺陷及心理補償的研究》(1917)、《個體心理學的實踐與理論》(1919)、《認識人性》(1927)《自卑與超越》(1932)、《精神官能症問題》(1932) 譯者簡介: 溫澤元 專職英德譯者,師大翻譯研究所畢,現於德國修讀語言學。譯有《收入不平等》、《漫遊十七世紀古英國》、《監控資本主義時代》等書。 譯稿賜教:[email protected]
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名人推薦: 專文推薦 周慕姿│心曦心理諮商所心理師 姚以婷│中華亞洲阿德勒心理諮商暨應用協會理事長 洪仲清│臨床心理師 曾文志│國立清華大學教育心理與諮商學系教授 駱怡如│臺灣阿德勒心理學會理事長 ? 各界推薦 田秀蘭│臺灣師範大學教育心理與輔導學系教授 王浩威│精神科醫師、作家 吳淑禎│臺灣師範大學師資培育學院副教授 李家雯│諮商心理師、臺灣阿德勒心裡學會常務監事 李崇建│親子作家 李顯文│《STEP高效能父母學》作者 林惠蓉│伯特利身心診所、台北市社區心理衛生中心駐診臨床心理師 林蕙瑛│東吳大學心理學系副教授 張英熙│臺北市立大學幼兒教育學系副教授 連廷嘉│國立臺南大學諮商與輔導學系教授 陳安儀│親子專欄作家 彭菊仙│親子作家 楊俐容│兒童青少年心理專家 蘇益賢│臨床心理師 蘇絢慧│諮商心理師、璞成心理學堂總監 (依姓名筆劃排序)
目錄
各界推薦 專文推薦一 面對自己的人生,我們需要勇氣 專文推薦二 讀懂阿德勒,洞察人性的創造力 專文推薦三 對認可的追求,扼殺了自由 專文推薦四 看阿德勒解孩子的結 專文推薦五 解讀症狀的意義,培養孩子面對困境的勇氣 導讀:阿德勒與我們的精神官能症世界 [第一章] 全身的姿態 [第二章] 母親的掌控 [第三章] 犯罪之路 [第四章] 想領頭的男孩 [第五章] 成長的恐懼 [第六章] 叛逆「壞」男孩 [第七章] 絕食抗議 [第八章] 跟隨領袖 [第九章] 過於溫順的孩子 [第十章] 精神官能症的根源 [第十一章] 先天智能不足 [第十二章] 疾病的束縛
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