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商品編號: DCE0833
商品名稱: 企業訓練與發展(第五版) 出版公司:全華圖書 作者:張仁家 類型:教育-高等教育 PDF電子書 繁體中文版
語系版本: PDF電子書 繁體中文版
運行平台: PDF電子書,沒有任何平台限制,終身使用
更新日期: 2025-09-01
光碟片數: 1片CD光碟
銷售價格: $100元
熱門標籤: 企業訓練與發展  全華圖書  教育  高等教育 

企業訓練與發展(第五版) 出版公司:全華圖書 作者:張仁家 類型:教育-高等教育 PDF電子書 繁體中文版

圖片說明:

企業訓練與發展(第五版)  出版公司:全華圖書 作者:張仁家  類型:教育-高等教育 PDF電子書 繁體中文版
內容說明:


商品資料
作者:張仁家?
出版社:全華圖書股份有限公司
出版日期:2023-05-24
課程類型:教育>高等教育
ISBN/ISSN:9786263284531

內容簡介
*貼心的單元規劃:章前除以「管理格言」引領讀者學習,並於章後規劃「章後習題」單元,幫助讀者快速掌握學習重點。
*理論與實務並重:本書以企業教育訓練的「規劃與實施程序」編排,並提供國內中小企業訓練與發展的實例,以契合師生進行相關議題的探討。
*更新與維護資料:四版除更新相關企業訓練相關法規外,更將近年來職訓局大力推動的台灣訓練品質系統(TTQS) 作探討,也加入了勞動部於2015 年以國家訓練品質獎為基礎,融合國家人力創新獎之精神與做法,並與國際人資獎項評審指標接軌,新成立的獎項「國家人才發展獎」介紹。
*文中在部分內容附有QRcode,搭配上課使用?

企業訓練與發展是指組織有系統規劃的來協助組織成員學習與工作相關、應具備之能力,這些能力包含知識、技能與行為,能影響工作績效的表現。以往企業訓練只著重於課程講授,但現如今的訓練已逐漸轉向以學習、創造與分享的角色,如此才能因應快速變遷的時代,維持企業競爭力。

本書包含了教育訓練體系的五大環節,並更新了教育訓練新趨勢的相關章節、企業訓練相關法規,更有台灣訓練品質系統(TTQS)及國內中小企業的訓練發展實例,祈能幫助讀者持續成長、不斷精進。?

作者簡介:

張仁家
學歷
 國立彰化師範大學教育學技職課程與教學組 博士
 國立彰化師範大學教育學人力資源管理組 碩士
 國立臺灣師範大學工業教育 學士
經歷
 現職國立台北科技大學技術及職業教育研究所教授
 國立台北科技大學人文與社會科學學院副院長
 國立台北科技大學圖書館資訊組組長
 國立台北科技大學人文與社會科學學院院長特助
 國立台北科技大學教務處出版組組長
 教育部技專院校招策總會業務處資訊組主任兼研究員
 兼任台灣科大、新竹教大、玄奘大學、東吳大學、高職教師、導師、組長
專長
 技職學校創新管理、組織管理與組織行為、教育訓練與發展?



目錄
Chapter 01 緒論
第一節 教育、訓練和發展之定義
第二節 教育訓練的意涵
第三節 教育訓練的目的、功能及效益
第四節 企業教育訓練人員的能力和角色
第五節 教育訓練的趨勢
第六節 結語
本章習題

Chapter 02 人力資源發展與職涯規劃
第一節 人力資源發展的組成
第二節 職涯發展之內涵
第三節 個人職涯發展階段
第四節 影響職涯發展的因素
第五節 職涯規劃之內涵
第六節 職涯規劃之執行
第七節 結語
本章習題

Chapter 03 執照、證書、證照在教育訓練之角色
第一節 執照、證書與證照的定義與功能
第二節 執照、證書與證照的適用範圍
第三節 執照、證書與證照之比較
第四節 認證與驗證
第五節 結語
本章習題

Chapter 04 員工教育訓練需求評估
第一節 教育訓練需求評估的目的、功能與特性
第二節 員工訓練需求評估的程序
第三節 訓練需求評估的方法
第四節 教育訓練需求評估的原則
第五節 職能需求評估案例
第六節 結語
本章習題

Chapter 05 教育訓練計畫的擬定
第一節 教育訓練計畫的定義
第二節 教育訓練計畫的目的
第三節 教育訓練執行者之職務
第四節 教育訓練執行者所應具備的能力
第五節 擬定教育訓練計畫前應有的思維
第六節 教育訓練計畫的內容
第七節 訓練計畫的種類
第八節 結語
本章習題

Chapter 06 教育訓練的基礎—學習理論
第一節 學習的定義與學習原理
第二節 最大化學習
第三節 學習遷移
第四節 成人學習理論
第五節 學習理論對於人力資源的重要性與啟示
第六節 結語
本章習題

Chapter 07 講師教學方法之探討
第一節 教學之意涵
第二節 教學方法與教學模式
第三節 教學設計與教學科技
第四節 教學方法之類型
第五節 結語
本章習題

Chapter 08 課程的設計與規劃
第一節 課程的概念分析
第二節 訓練課程的建立
第三節 結語
本章習題

Chapter 09 教案設計與實務
第一節 系統化教學設計
第二節 教案的意義
第三節 教案編寫要領
第四節 教學目標分類
第五節 教案設計實務演練
第六節 教學實務演練
第七節 結語
本章習題

Chapter 10 教育訓練的成效評估
第一節 訓練成效評估的意義
第二節 訓練成效評估的基本原則
第三節 訓練成效評估的範圍與類型
第四節 訓練成效評估的程序
第五節 訓練成效評估的模式
第六節 訓練成效評估的方法
第七節 訓練成效評估的要件
第八節 結語
本章習題

Chapter 11 企業人才發展系統
第一節 訓練品質的定義
第二節 我國訓練品質系統
第三節 國際訓練品質管理系統
第四節 國家人才發展獎的設置
第五節 結語
本章習題

Chapter 12 企業訓練與發展實例
第一節 裕隆汽車製造股份有限公司
第二節 保德信人壽
第三節 日月光集團
第四節 友達光電股份有限公司
第五節 台灣積體電路製造股份有限公司
第六節 鴻海科技集團
第七節 永豐金融控股股份有限公司
第八節 宏碁集團
第九節 華碩電腦股份有限公司
第十節 誠品股份有限公司
第十一節 中國人壽保險股份有限公司
本章習題

Appendix A 附錄
附錄一 教育訓練課程十大熱門網站
附錄二 就業服務法
附錄三 勞動基準法
附錄四 職業訓練法


Appendix B 索引表
Appendix C 課堂活動(壓撕線)?



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