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| 商品編號： | DCE1254 | |
| 商品名稱： | 報告！這裡沒有校長室：印度河濱學校的六堂課，化知道為做到的熱血教育 出版公司:親子天下 作者:許芯瑋、上官良治 類型:教育-學習方法 PDF電子書 繁體中文版 | | | 語系版本： | PDF電子書 繁體中文版 | |
| 運行平台： | PDF電子書,沒有任何平台限制,終身使用 | |
| 更新日期： | 2025-09-01 | |
| 光碟片數： | 1片CD光碟 | |
| 銷售價格： | $100元 | |
| 熱門標籤： | 報告
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教育
學習方法
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報告！這裡沒有校長室：印度河濱學校的六堂課，化知道為做到的熱血教育 出版公司:親子天下 作者:許芯瑋、上官良治 類型:教育-學習方法 PDF電子書 繁體中文版
商品資料
作者：許芯瑋、上官良治
出版社：親子天下股份有限公司
出版日期：2012-12-27
課程類型：教育>學習方法
ISBN/ISSN：9789862416327
內容簡介
給孩子「我做得到！」的信心，
讓孩子擁有靠行動解決問題的能力，
是河濱學校最重要的教育啟示。
化知道為做到的熱血教育！
讓學習融入世界，打破學校與生活的界線，讓孩子用創意關心世界，在社會上發揮影響力。將書本上的知識一一化為具體的行動，鼓勵孩子「感受」生活周遭的問題，「想像」有哪些解決方法，並透過「實踐」來解決問題，進而將成果「分享」給更多人，最後，孩子可以驕傲又大聲的說：「我做到了！」
在最古老的印度國度，與最前衛的教育理念相遇
印度這個神奇的國度，一個什麼事都有可能會發生的地方！
亞美達巴德市，一個連旅遊書都沒有介紹的城市，這裡有一所河濱學校，這所學校沒有校長室，嘗試改變不合腳的教育，鼓勵所有老師，只需要一份熱情，一聲「I can！」就能幫助學生，找到學習的目的，揮灑學習的熱情，產生改變世界的力量。
許芯瑋與上官良治兩位台灣的熱血青年，因為一場TED的演講，被這所學校深深吸引，背起行囊，踏上這個神祕的國度，深入當地，沉浸在充滿愛與熱情的學校，帶回滿滿的感動與分享。希望對教育、對生命有興趣、有熱情的人，透過這本書重新找回對生命的熱誠！
書籍重點
1.給孩子「我做得到！」的信心，讓孩子擁有靠行動解決問題的能力，是河濱學校最重要的教育啟示。
2.透過印度河濱學校的見學過程，發現改變「不合腳的教育」，才是對孩子的最大福音。
3.打破生活與學習之間的界線，鼓勵孩子「感受」生活周遭的問題，「想像」有哪些解決方法，並透過「實踐」嘗試解決問題，將成果「分享」給更多人。讓孩子經歷「感受」、「想像」、「實踐」及「分享」四個過程之後，他們可以驕傲的說聲：「我做得到！」作者簡介： 許芯瑋
國立師範大學英語系畢業，曾任師大附中英語科代理教師。以身為「Design For Change」（簡稱DFC，孩童創意行動挑戰）全球夥伴和「第四個傻瓜」為榮！受到 DFC全球發起人同時也是印度河濱學校校長的吉蘭．瑟吉女士於 TED上的演講感染後，熱血的在臺灣推動 DFC，希望它變成臺灣孩子一輩子一定要玩過一次的活動！全球孩童創意行動挑戰臺灣發起人，目前為臺灣童心創意行動協會理事長。
上官良治
國立臺灣大學國際企業學系，許芯瑋的高中同學，從大學開始便於龍應台基金會擔任志工，勤於參加與創新、改革的相關研討與演講，對有關公民社會、社會改革運動等議題充滿興趣與熱情。目前為臺灣童心創意行動協會常務理事。
各界推薦
名人推薦： 推薦人
吉蘭．瑟吉（印度河濱學校校長）
吳靜吉（政大創造力講座主持人／名譽教授）
沈芯菱（青年公益家）
陳之華（親職作家）
黃明正（倒立先生）
蔡佳宏（社會創意家執行長）
作者序
推薦序
化知道為做到的力量
河濱學校校長／吉蘭‧瑟吉（Kiran Bir Sethi）
河濱學校從二○○一年創立至今，學生人數從二十幾位到現在三百多位，授課空間從也從我家的客廳，拓展到現在的完整校園環境，這一切對我來說真的是很不可思議！當初，只是因為我的孩子在學校的學習受到打擊，進而讓我下定決心成立一間擁有自由學習空間的學校。轉眼，在二○一三年，河濱學校的第一批的學生也即將畢業，準備進入人生的下個一階段。雖然心中有些不捨，但我知道他們已經都準備好了！我們求的不是孩子們在畢業後能夠適應這個社會（fit in)，我們但願孩子們個個身懷絕技（hugely capable）。因為在河濱學校的養成當中，他們確實將河濱學校的宗旨「將知道化為做到」發揮得淋漓盡致，我相信他們，一定可以利用自己無窮的熱情與才能，克服人生中的任何困難。
很多人會問我關於河濱學校未來的願景。其實我想真正的問題並不是：「我怎樣看待河濱學校的未來？」而是：「我怎樣讓河濱學校可以永續的走下去？」對我來說，前者只是很表面的問題，後者才是深入的根本問題。因為想要讓學校永遠走下去，每位老師都需要聆聽內心深處的聲音，並且讓心來帶領你前進！雖然聽起來很抽象，但身為河濱學校的大家長，從創校以來，我一直很清楚，學校的使命就是讓學生們找到自己的興趣、自己的熱情，並讓他們在這段時間內發光發熱，一旦離開學校後，他們自然就會具備足夠的自信心和解決問題的能力！
很高興芯瑋和上官願意將河濱學校的故事分享出來！身為校長，我感到非常的榮幸，也想跟大家說，河濱學校位在印度這個神奇的國度，一個什麼事都有可能會發生的地方！歡迎各位對於教育有興趣、有熱情的人，透過這本書來重新找回你對教育的熱誠！
目錄
作者序
我想拋磚，然後引玉／許芯瑋
腳步放柔，因為我們踩踏的是孩子的夢想／上官良治
推薦序
1化知道為做到的力量／河濱學校校長吉蘭‧瑟吉
2改變自己就是改變世界／倒立先生黃明正
3點燃一把教育的火／社會創意家執行長蔡佳宏
目錄
河濱學校教我的六堂課
Lesson1：每個人都是學生也是老師
故事1：令人難忘的一天！
故事2：我五歲，今天我當老師
故事3：行行出狀元
Lesson2：學習，如此多元
故事4：氣球的挑戰
故事5：多元智能論大師也來了
Lesson3：學習，發自內心
故事6：哇！老師來當顧客
故事7：這樣上生物課，很酷！
故事8：化知道為做到
Lesson4：分享，是人生中最重要的事情之一
故事9：我的真實色彩
故事10：為愛封街
Lesson5：學習，感同身受
故事11：聽不見，沒關係！
故事12：童工初體驗
故事13：感同身受，打敗飢餓
Lesson6：成為榜樣也是一種力量
故事14：不合腳的教育
故事15：報告！這裡沒有校長室
後記
1哇咧！印度。印度？印度！
2六百年古城與當代設計的混合
3別小看孩子的力量：專訪河濱學校校長吉蘭‧瑟吉女士
附錄
請問，如何到河濱學校取經？
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