跟著圖書館去旅行：全台23個特色圖書館x玩出閱讀素養 x 成就自主學習 作者:洪敦明 類型:教育-學習方法 EPUB電子書 繁體中文版

作者簡介：

姓名:洪敦明
洪敦明
? 現職：國立公共資訊圖書館館員。
? 國立教育廣播電臺「教育非知不可─好好讀你」節目主持人。
? 一位跨界教育、社福、圖書館領域推廣閱讀的故事人。
? 擁有國際蒙特梭利協會( AMI )6-12歲的助教證照。

曾經擔任過國小老師、中輟生輔導社工、NPO組織主管，也開著行動書車到許多偏鄉說故事，現在是一個圖書館員及兩個男孩的爸爸。
始終相信每個人可以從閱讀中發現自己、用故事遇見感動。因著兩個孩子精力充沛、好奇心十足，每週末都會嘗試帶著孩子到不同圖書館去旅行，帶領他們善用圖書館各項資源，去滿足他們探索這個世界的渴望。

獲頒獎項：
? 2010年，教育部「閱讀績優推手個人獎」
? 2010年，「讓愛流動的鐵馬圖書館計畫」歐都納第一屆「夢想i CAN」獎助計畫貳獎
? 2011年，教育部「社教公益獎」
? 2013年，彰化縣政府「火力十足社工獎」
? 2014年，中華民國圖書館學會「社會服務獎」
? 2015年，彰化縣政府「薪火相傳社工獎」

官網
https://www.readu.org/
YouTube｜https://www.youtube.com/@readu
Podcast《好好讀你-跟著圖書館去旅行》
Apple Podcasts：apple.co/3FlOslC
Google Podcasts bit.ly/3VnL8eJ

得獎紀錄：

作者曾獲頒獎項


2010年，教育部「閱讀績優推手個人獎」

2010年，「讓愛流動的鐵馬圖書館計畫」歐都納第一屆「夢想 iCAN」獎助計畫貳獎

2011年，教育部「社教公益獎」

2013年，彰化縣政府「火力十足社工獎」

2014年，中華民國圖書館學會「社會服務獎」

名人推薦：

【名家推薦摘文】(依姓氏筆畫序)
★敦明從圖書館館員的專業觀點和父親的親身經歷出發，明白做為一名父親，他對子女的影響力有多麼重要。閱讀之於教養，已不只是重要，而是必然的一環。——馬湘萍｜國立公共資訊圖書館館長

★唯有以旅行和閱讀打開未知領域，孩子們才能學會如何提出獨特的問題，以好奇心探索未知世界，正是這本書所給予讓人工智慧都難以複製的探索力。——張天立｜讀冊生活+博客來×創辦人

★這是一本少見的親子共讀分享書，從父親的角度撰寫。敦明厚實的經歷在在展現在書中，有閱讀專業和推廣實務，加上多年圖書館工作的資訊連結能力，與親子互動的感性思索。種種經驗堆疊加乘，訊息多元豐厚，讀來又溫暖真誠，是本理性感性兼具的共讀好書。——張淑瓊｜童書推廣人×繪本領讀人

★如果要給孩子禮物，我想讓孩子愛上閱讀，愛上圖書館，就是父母給孩子一輩子用不完的資產。《跟著圖書館去旅行》是父母親最棒的教養手冊啊！——陳昭珍｜全國圖書教師輔導團召集人

★帶著這本書，跟著圖書館去旅行，再由你寫下滿滿的記憶。讓圖書館帶你去旅行，讓好奇和興趣成為旅途的佳餚。——陳清圳｜樟湖生態國民中小學校長

★你也可以跟著這本書尋寶，透過閱讀培養想像力和好奇心，讓旅行變得獨一無二，同時豐富了身心靈的視野。——劉旭恭｜瑞典彼得潘獎插畫家

★根據好鄰居法則，當你去借一本書時，通常會發現更多更棒的書！本書帶你一起去發現城市心靈的好鄰居，透過圖書館的知識洗禮，幫助你獲得智慧的心靈。——鄭俊德｜閱讀人社群主編

★以旅行連結圖書館的知識探索，培育孩子的自主學習力，營造親子的美好時光，積累的就是人生續航的有機動力。——鄭淑華｜國語日報總編輯

★孩子們總是借了一堆書之後，搶著蓋「到期章」，這是個隆重的儀式。原來這就是施展魔法的關鍵。——謝偉士｜JJP潘冀聯合建築師事務所品牌長

★這本書是我們家庭文化的完美寫照：主動挑選書籍、培養安靜閱讀的習慣，並熱切地分享學習心得，最後走出去探索、開始島內散步。——魏兆廷｜島內散步共同創辦人

◎推薦序/ 數位世代中的親子知性之旅
──陳明蕾 清華大學柯華葳閱讀研究與教育中心主任

圖書館，是點亮人類文明史的重要里程碑。從昔日僅供菁英享用的學問寶庫，演變為今日人人皆可自由進入的知識園地。在台灣，無論貧富、身分高低，每個人都能沐浴在知識的滋養中，展開一場豐富多彩的探索之旅。

如今，我們生活在這個充滿機遇和挑戰的數位世代。閱讀的形式和方式正在經歷劇變，各式數位工具猶如現代魔法書籍，讓閱讀的無窮可能變得觸手可及。

然而，在AI世代的洪流中，不少家長或許感到迷茫和焦慮。也正因如此，我們更需要有智慧的引導。還好，有《跟著圖書館去旅行》這本書。書中的敦明爸爸分享了他的育兒體悟，他的反思將引領你放下無謂的教育軍備競賽，轉而關注孩子生命的真實需求。正如耶穌所言，聰明人總是會選擇將把簡樸的房子蓋在磐石上，勝過將華麗的房子蓋在沙土上。

敦明和我因閱讀而相識。促進國際閱讀素養研究（PIRLS）台灣計畫前主持人柯華葳教授仍在世的時候，我常常聽到柯老師提起敦明，有時，是因為我們一起到國立公共資訊圖書館開會，有時則是在閱讀研究論壇，柯老師常常提起的是，敦明如何在不同身分上，嘗試去讓閱讀在台灣的各個角落紮根發芽。

《跟著圖書館去旅行》不僅是敦明爸爸和孩子們一起啟程的知性之旅，也是讓親子關係有了新典範的探險之旅。從娓娓道來的行前準備，到依孩子閱讀發展貼心調整的各種儀式分享，讓親子共讀有了全新的關係，不再只是功績主義式的閱讀成就，而是親子間的生命共好。而旅途中的每個圖書館都有其獨特的魅力，等待我們去發掘。

當你拿起這本書，也許，你已經像敦明爸爸一樣，已然展開親子關係的奇妙旅程。這本書的第三章，會是你很好的索引。跟著這本書的文字，你會看到每個圖書館獨特的生命力。如果，你剛好想要重建屬於你與孩子間的關係，那麼第一章與第二章的文字，可以成為你按圖索驥的鷹架。第四章是家長們放手讓孩子展開自主飛翔的起點，這本書的每個小章節，都能獨立述說完整的論點，讓數位世代裡忙碌的父母，都能量力而為。

閱讀之旅，將是每個孩子生命中最豐盛的生命之旅。期待有更多的孩子，因這本書而能有人為他們開啟這趟美好的圖書館之旅。