|
| 商品編號： | DCE8660 | |
| 商品名稱： | 現學現用！完熟日語動詞變化：進階篇(附QRCode線上音檔) 出版公司:EZ叢書館 作者:Darakwon出版部 類型:語言-日文 PDF電子書 繁體中文版 | | | 語系版本： | PDF電子書 繁體中文版 | |
| 運行平台： | PDF電子書,沒有任何平台限制,終身使用 | |
| 更新日期： | 2025-09-01 | |
| 光碟片數： | 1片CD光碟 | |
| 銷售價格： | $100元 | |
| 熱門標籤： | 現學現用
完熟日語動詞變化
EZ叢書館
語言
| |
現學現用！完熟日語動詞變化：進階篇(附QRCode線上音檔) 出版公司:EZ叢書館 作者:Darakwon出版部 類型:語言-日文 PDF電子書 繁體中文版
商品資料
作者：Darakwon出版部 、譯者：關亭薇、劉建池
出版社：EZ叢書館
出版日期：2023-08-03
課程類型：語言>日文
ISBN/ISSN：9786267329214
內容簡介
突破日語動詞入門關卡後，如何更上一層樓？
熟悉了動詞基礎變化，邁向日檢程度應用
精選60組日語句型表達＋700個N5~N3常考詞彙
手寫練習╳線上音檔╳開口跟讀
三大類日語動詞，套用豐富句型表達，奠定日語能力檢定基礎！
本書適合：
1.已學會日語動詞變化基礎，希望進一步學習句型表現的學習者。
2.想把已經學會的動詞，應用在各種情境表達的學習者。
3.有志挑戰日本語能力試驗N5~N3的學習者。
【本書特色】
特色一、 從基礎動詞變化延伸到日檢常考句型
奠定日語動詞變化基礎之後，更進一步應用於多元語意表達。本書以日檢N4～N3常考句型為主軸，搭配三大類日語動詞的變化規則，只要逐一套用就能輕鬆學會日檢句型。
特色二、句型練習搭配線上音檔，書寫、聽力、口說三管齊下
本書規劃「每天１句型」學習計畫，搜羅日常生活用句，並補充常用詞彙。學習者依循步驟套用變化規則、書寫例句，再搭配線上音檔「逐句唸三遍」，同時練就書寫力、聽解力、口說能力，提升學習效率。
特色三、精選60組句型表達，匯集700個N5~N3常考詞彙
市售進階日語動詞學習書，偏向收錄大篇幅文章與例句，龐大的資訊量對學習者來說，彷彿跳過一個台階，往往不容易消化。為了避免學習者受挫，讓學習基礎更穩固，本書精選60組常用句型，透過淺顯易懂的日常例句，套用讀者已經學習過的動詞。讀者在學習新的表達方式，同時還能重新複習動詞變化規則，如此便能補足學習者從初階邁向中高階時，經常出現的基礎不夠扎實的狀況。內容匯集日檢N5~N3的常考詞彙，能同時累積詞彙量，為通過日檢考試奠定基礎。
【推薦人】
王世和 ｜東吳大學外國語文學院院長
方?洲 ｜中國文化大學日文系兼任副教授
你轟狗 ｜日檢線上課程名師
阿陞 ｜日文教育自媒體「阿陞日語」講師
董莊敬 ｜文藻外語大學日本語文系教授
（按照姓氏筆畫順序排列）
作者簡介： 作者
Darakwon 出版部
Darakwon成立於1977年，是韓國一家專門出版言學習教材的出版社，曾出版超過3000多種外文書籍，開發逾500多款的電子學習講座。書籍曾授權中國、日本、台灣、泰國、印尼等國翻譯出版，在南韓語言學習媒體版圖上佔有一席之地。
監修
田中美由希
畢業於東京外國語大學，完成ARC學院日語教師培訓課程，曾任Sisa日本語學院講師。
譯者簡介： 關亭薇
畢業於政大韓文系，曾赴韓國交換一年。嚮往無拘無束的自由生活，選擇成為一名專職譯者，盡情享受與文字互動的每一刻。譯有《現學現用！完熟動詞變化：基礎篇》、《韓國駐台記者教你看懂韓語新聞》、《HOT TOPIK新韓檢 TOPIK II寫作》等書。
劉建池
透過日語接觸了許多美好的人事物，期望透過翻譯讓讀者也能體驗屬於自己的美好。譯有《現學現用！完熟動詞變化：基礎篇》、《一本漫畫學會和風歲時日語》、《經典日劇100話：Nippon所藏日語嚴選講座》。
作者序
序言
每個人在學習外語的過程中，都有可能碰上一堵高牆。學習日語時，我們又會碰上什麼樣的高牆呢？眾多學習者一致認為最困難的就是「動詞變化」。為什麼有那麼多動詞要學？每個動詞的變化怎麼都不一樣呢？不同語尾還要搭配不同的變化方式，光看變化規則也搞不懂用法。即便認真背下所有規則，在需要使用動詞時，依舊無法立刻派上用場。
《現學現用！完熟動詞變化：進階篇》是《現學現用！完熟動詞變化：基礎篇》的進階教材。當讀者學完《現學現用！完熟動詞變化：基礎篇》之後，先複習基礎動詞變化，接著學習JLPT（日本語能力試驗）N3和N4中經常出題的進階動詞變化。為了減輕學習者負擔，本書嚴選淺顯易懂的句子，並附上豐富的實用性單字及句型表現，讓讀者隨時能現學現用。讀者參考實際狀況下的各類動詞變化應用，依循本書中的例句加以練習，便能衍生造出各種日語句子。學習外語如同蓋房子，唯有推倒不必要的高牆，打下紮實根基，才能鞏固外語實力。動詞變化和詞彙量是學習日語的基礎，希望讀者能透過本書充分學習，讓自己運用得游刃有餘，如同本能一般，奠定往後的日語學習之路。
Darakwon出版部
目錄
序言
本書架構與學習方式－
PART１ 複習日文動詞的基本變化
1 ??????【敬體】
2 ??????????【敬體否定】
3 ?（?）??（?）【終止形?連體形】
4 ???????【常體否定】
5 ??【意志／勸誘】
6 ???【可能】
7 ??【希望】
PART２ 搞懂日文動詞的進階變化
1 ?【命令】
2 ?【禁止】
3 ?【假定條件】
4 ?【假定條件】
5 ??【假定條件】
6 ??【假定條件】
7 ???【被動．尊敬】
8 ???【使役】
9 ?????【使役被動】
PART３ 日文進階動詞變化應用
～???? （一起做）?吧
～???? 要不要?呢？
～??? 要不要?；?吧？
～??? 或許?吧；應該?吧
～???? 或許?吧；應該?吧
～??? 【溫和的命令語氣】請?
～????? 請?
～??????? 請讓我?
～??? 【動作的狀態】正在?；?著
～??? 【動作的狀態】正在?；有著?
～??? 不?；因為不?所以?
～???／～?? 沒有?；別?
～??????? 請別?；請不要?
～?＋移動動詞 【表動作目的】來做?；去做?
～??? 方便?；容易?
～??? 不方便?；難以?
～?? 做?的方法
～前 ?之前
～?後 ?之後
～??????／～?????? 不可以??
～????????／～???????? 非?不可；必須?
～????／～??????? 可以?；?也無妨
～??????／～????????? 不?也行；不?也無妨
～?????? 曾經?
～?????? 不曾?
～?????? 做?比較好
～??????? 別做?比較好
～??? 邊?邊?
～??? ?之後；先?再?
～??～?? 做?或是做?；做?也做?
～???? 剛?
～??? 【表維持動作的狀態】
～??? 【表狀態或動作延續】?去；逐漸?；繼續?
～??? 【狀態或動作持續至今】?過來；?來
～??? 先?；?著不管
～???? 【動作完了；表遺憾、惋惜語氣】?了
～??? 嘗試?
～???? 為（對方）做?
～???? （對方）為我做?
～???? （對方）幫我?
～終?? ?完
～??? 太?；過於?
～始?? 開始?
～出? （突然）開始?；?起來
～??? 持續?
～??? 【樣態】似乎?
～??? 【傳聞】據說?
～???思? 想要?
～???思???? 打算??
～????? 試圖?；正要?
～???? 像是?
～??? 似乎?
～?～?? 越?越?
～?????? 或許?；說不定?
～????? 不可能?
?（?）～???? 請?
?（?）～??? 【尊敬語】
?（?）～?? 【謙讓語】
附錄
一目瞭然動詞基本變化表
一目瞭然動詞進階變化表
一目瞭然單字索引
|
您現在的位置：
電子書綜合教學
