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| 商品編號： | DCG8746 | |
| 商品名稱： | 劉知幾史學論稿 出版公司:臺灣學生書局 作者:林時民 類型:人文社會-歷史 PDF電子書 繁體中文版 | | | 語系版本： | PDF電子書 繁體中文版 | |
| 運行平台： | PDF電子書,沒有任何平台限制,終身使用 | |
| 更新日期： | 2026-05-01 | |
| 光碟片數： | 1片CD光碟 | |
| 銷售價格： | $100元 | |
| 熱門標籤： | 劉知幾史學論稿
臺灣學生書局
林時民
人文社會
歷史
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劉知幾史學論稿 出版公司:臺灣學生書局 作者:林時民 類型:人文社會-歷史 PDF電子書 繁體中文版
商品資料
作者：林時民
出版社：臺灣學生書局
出版年：2015
課程類型：人文社會>歷史
檔案格式：PDF
ISBN：9789571516448
書籍簡介
本書雖係舊新論稿所裒輯而成，然亦略謂自足形成體系。書中篇章，自研索劉知幾一人一書之《史通》開始，而至其書之史學思想史學理論內涵之闡發抉隱，後復轉至史學批評理論面向，繼作發揚史論之考索，務期能較為周全考察劉氏史學樣貌。最後，則透過紀昀之《削繁》迴看《史通》原作，兼與紀傳正史之首《史記》就史書體例撰述義例比較兩書之得失優劣，無非皆欲窺探劉氏史學之堂奧。由上，決可斷言劉氏史學及其《史通》固在中國史學史乃一逾恆常新之作。
章節
序言(第I頁)劉知幾的重要生平與《史通》之撰成(第1頁)- 一、前言(第1頁)
- 二、歷史背景：唐代以前史學的特色(第3頁)
- 三、早期的教育與自然傾向(第7頁)
- 四、仕宦交遊與基本的性格(第11頁)
- 五、結語(第16頁)
試論劉知幾史學思想的本源(第19頁)- 一、前言(第19頁)
- 二、通識觀念(第26頁)
- 三、批判精神(第39頁)
- 四、懷疑精神(第48頁)
- 五、進步意識(第64頁)
- 六、結論(第77頁)
試論劉知幾的時間觀念及其歷史撰述論(第81頁)- 一、前言(第81頁)
- 二、時代區分與文風的演變(第82頁)
- 三、時間觀念與歷史文章的體裁與目的(第91頁)
- 四、結語(第99頁)
試論劉知幾的史法(第101頁)- 一、前言(第101頁)
- 二、史料的選擇與批判(第103頁)
- 三、歷史編纂的型態(第112頁)
- 四、對正史體例的看法(第117頁)
- 五、結論(第121頁)
劉知幾「辨其指歸，殫其體統」與司馬遷「究天人之際，通古今之變，成一家之言」之關係與比較試論(第123頁)- 一、前言(第123頁)
- 二、史觀：歷史認識論的角度(第126頁)
- 三、載筆：歷史方法論的角度(第137頁)
- 四、功用：歷史本體論的角度(第150頁)
- 五、結語(第154頁)
劉知幾論史家品格(第157頁)- 一、前言(第157頁)
- 二、劉知幾史家品格論之理論核心：直筆論(第158頁)
- 三、劉知幾論歷代史家品格：兼述評其論(第164頁)
- 四、結論(第176頁)
劉知幾論史家技藝(第179頁)- 一、前言(第179頁)
- 二、劉知幾論史家技藝之基礎理論：史才三長論(第181頁)
- 三、劉知幾論歷代史家技藝：兼述評其說(第188頁)
- 四、結論(第200頁)
史學批評的批評：《史通》中的《史記》論析(第203頁)- 一、前言(第203頁)
- 二、歷史編纂學(第205頁)
- 三、史才三長論(第214頁)
- 四、史學思想(第219頁)
- 五、結語(第227頁)
顯隱褒諱之間：《史記》與《史通》史學批評比較(第237頁)- 一、前言(第237頁)
- 二、《史記》的史學批評及意義(第239頁)
- 三、《史通》的史學批評並與《史記》作比較(第251頁)
- 四、結語(第265頁)
紀昀與《史通削繁》──以史學批評為中心的探討(第267頁)- 一、前言(第267頁)
- 二、紀昀的重要生平與削繁動機(第268頁)
- 三、削繁的種類方式與內容分析(第278頁)
- 四、《削繁》中的史學批評思想(第291頁)
- 五、結論(第295頁)
附錄：近三年來有關劉知幾的研究成果評介(第297頁)
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