高EQ小學霸的卓越學習法:啟蒙4~7歲孩子黃金成長期的75種實踐法 出版公司:大樹林出版社 作者:李林淑 類型:休閒生活-記憶/學習法 EPUB電子書 繁體中文版

商品資料
作者：李林淑
出版社：大樹林出版社出版
出版年：2024
課程類型：休閒生活>記憶/學習法
檔案格式：EPUB
ISBN：9786269711550

書籍簡介

★上市1週，即榮登韓國Yes24書店親子教養榜第1名★
4～7歲的EQ與IQ，決定孩子未來20年的成績！
寫給想激發孩子學習潛力，以及為孩子的學習問題苦惱的家長們。

我知道你是對孩子很用心的家長，不但在乎孩子的情緒，也重視孩子的學習。
但是，孩子卻出現了這樣情況──學習能力比同年齡的孩子還要慢，學習時很容易鬧脾氣，學習受挫折或嚴重落後。
親子諮商心理師李林淑發現孩子的情緒問題有70%來自課業。所以，她觀察到「重視4～7歲孩子的情緒和認知發展，就能讓孩子熱愛學習，學習表現優秀」。

★為何孩子們升小一後會出現學習落差呢？
有些孩子能夠順利適應，情緒穩定，展現出卓越的學習能力；而有些孩子則可能出現過動、情緒失控、學習受挫和缺乏耐心等問題。
這兩者之間的差別在於孩子是否培養了正向的學習心態和豐富的綜合知識。
錯誤的起步可能會對孩子造成負面影響────例如，孩子因為學習起步慢而被罵，因排滿課後才藝而負擔過重，就算孩子跟不上學習也不在意等，都可能使孩子的學習意願降低，攻擊性變強，失去自信。
因此，父母應該避免過度偏重智育或放任孩子玩耍不學習的育兒觀念，才能讓孩子保持學習動力，並避免學習受挫。

★4～7歲黃金啟蒙期，培養孩子卓越學習能力與正向學習心態！
4至7歲是孩子大腦爆發性成長的時期，對語言的發展有重要的影響，同時也會影響到綜合思考能力、品行和道德。
因此，父母應在這個時期建立孩子穩定的情緒和認知基礎──強化自發性學習、思考力、注意力、自我調節力。

★提升孩子學習能力的3個魔法鑰匙──培養知識力、注意力、自我調節力
栽培孩子必須以非認知和認知的平衡發展為目標。學習是必要的，但應以穩定的情緒為基礎。建議從以下三個方面著手：

1.培養知識力
教父母透過遊戲和生活經驗，培養孩子的生活知識和學科（如注音、數學、英語）的正確步驟，讓他們在遊戲中獲得成就感。
◆培養綜合知識的10種遊戲：黏土遊戲、畫遊戲場地圖、畫數字圖表……。
◆培養綜合知識的10種閱讀法：讀書後畫畫、從書籍擴展到遊戲、體驗書中內容……。

2.注意力
教父母幫助孩子學會集中注意力，專注於他們不喜歡但需要做的事情。包括設定目標、提供適當的環境和激勵方式，培養孩子集中注意力。
◆培養聽力的10種聽覺注意力遊戲：跟讀數字和反說、記憶力遊戲、按計算機……。
◆培養視力的10種視覺注意力遊戲：迷宮遊戲、拼圖遊戲、照鏡子遊戲……。

3.自我調節力
教父母如何幫助孩子建立自我調節力，包括情緒調節、時間管理和自律等能力。以應對在學習過程中可能出現的情緒困擾。父母在陪伴學習時應該如何對話，才能幫助孩子耐心完成學習任務。
◆釋放情緒的7種自我調節能力遊戲：點連點遊戲、模仿句子遊戲、情緒遊戲……。
◆培養自我調節能力的5種學習方法：制定學習遊戲計畫、適當的自言自語……。
◆父母幫助孩子培養自我調節能力的7種心理技巧

★利用3個魔法鑰匙輕鬆幫助孩子克服學習問題
1.  4～7歲國語學習能力
按照聽、說、讀、寫的正確順序進行，孩子自然會對學習產生興趣。反之，被強迫學習的孩子成績會不佳。
本書告訴父母教孩子注音符號的3種方法，利用繪本學習注音的方法、應用遊戲。

2.  4～7歲數學學習能力
4～7歲學習數學首先要有數感，即使父母過去是放棄數學的人，也能好好教孩子數學，讓孩子不討厭數學。
本書告訴父母培養孩子數感的5種方法，5種提高數學實力的桌遊。

3.  4～7歲英語學習能力
如果不請家教，無作業壓力，4～7歲可以愉快學習英語。比起強調讀跟寫，這階段要先提升聽說能力。
本書提供勝過全美語幼兒園的33個日常英語句，培育孩子聽說能力的3種方法。

作者從育兒經驗與兒童心理治療中研發出75種實踐方法，包括遊戲、閱讀、對話方式和心理技巧等。透過正確的閱讀方法培養背景知識；透過各種體驗掌握默會知識（內化經驗的知識）；透過找物、聽說和記憶遊戲培養注意力，以及克服學習困難的自我調節力。最後，更提出運用3種魔法鑰匙（知識力、注意力、自我調節力）來學習國語注音、數學、英語的方法。

讓我們疼愛的孩子在盡情玩耍的過程中，學習更多領域的知識吧！
跟著做，就能把孩子養成學習優秀又情緒穩定的孩子。
願大家成為能夠幫助孩子茁壯成長的父母。

本書特色

在進入小學之前，一一實踐書中的學習指南，讓你的孩子面對任何事都能情緒穩定，
並抱持良好的學習動力，就算面對困難也能成功挑戰。
★認知教育：如何學國語、數學、英語，在短時間內看到成效。
★非認知能力：由親子諮商專家告訴你怎麼樣的生活教養和遊戲，能夠培養出注意力集中、穩定情緒、生活自律的孩子。
★75種實踐法（從閱讀、遊戲、對話方式、心理技巧）：書中重視情緒和知識教育並重，除了最近受到重視的情緒教育，還針對國英數的正確學習法，讓孩子能輕鬆適應小學生活。

好評推薦

王雅涵_諮商心理師
李郁琳_臨床心理師、作家
曾心怡_伴旅心理治療所所長
陳志恆_諮商心理師、暢銷作家
魏瑋志(澤爸)_親職教育講師

作者簡介
作者簡介

李林淑（이임숙）

諮商心理師、親子溝通專家

身為2個孩子的母親，注重培養孩子的學習力和學習心態，女兒成為律師、兒子成為資優教育院的研究員。

同時是一位兒童、青少年的諮商心理師，20 來年治癒無數令人心碎的孩子。

親子諮商時數逾兩萬小時，在諮商中心、韓國出版文化振興院閱讀學程、圖書館、福祉館、地區兒童中心、學校等各種社會機構，以運用繪本的閱讀治療和表達真實情感與想法的心情寫作方法，進行治療、研究與演講活動。尤其對開創兼具治療性與教育性、情緒性與學習效果的方法有極大興趣。

現任「有效的父母角色訓練」、「青少年自我成長訓練」、「青少年領導角色訓練」課程講師，也是「陽光森林讀書治療研究所」所長。

著有2014世宗圖書優秀教養書《媽媽是最好的心理諮商師》，以及2013年文化體育觀光部優秀教養圖書《孩子不斷長大，父母卻老是說著同樣的話》、2012年文化體育觀光部優秀教養書籍《超簡單心情寫作》，以及2009年榮獲韓國刊物倫理委員會優秀著作獎的《媽媽親自執行的讀書治療》。此外，還著有《成為媽媽前早該知道的事》、《有夢想的媽媽，孩子也會帶得好》、《為什麼孩子總是吃定我》、《讓孩子喜歡讀書的幾個問題》等書。

譯者簡介

胡椒筒｜hoochootong

專職譯者，帶著「為什麼韓劇那麼紅，韓國小說卻沒人看」的好奇心，闖進翻譯的世界。譯有《謊言》、《您已登入N號房》、《最後一個人》、《朴贊郁的蒙太奇》、《奶奶的夏威夷祭祀》等。

敬請賜教：[email protected]
Instagram：hoochootong.translator

章節