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商品編號: DCM2094
商品名稱: 第一名教室的十堂課:幫學生解決讀書問題的十大秘訣 出版公司:海鴿文化 作者:羅雙彥 類型:財經商管-生涯規劃 PDF電子書 繁體中文版
語系版本: PDF電子書 繁體中文版
運行平台: PDF電子書,沒有任何平台限制,終身使用
更新日期: 2026-05-01
光碟片數: 1片CD光碟
銷售價格: $100元
熱門標籤: 海鴿文化  羅雙彥  財經商管  生涯規劃 

第一名教室的十堂課:幫學生解決讀書問題的十大秘訣 出版公司:海鴿文化 作者:羅雙彥 類型:財經商管-生涯規劃 PDF電子書 繁體中文版

圖片說明:

第一名教室的十堂課:幫學生解決讀書問題的十大秘訣 出版公司:海鴿文化 作者:羅雙彥 類型:財經商管-生涯規劃 PDF電子書 繁體中文版
內容說明:

商品資料
作者:羅雙彥
出版社:海鴿文化
出版年:2009
課程類型:財經商管>生涯規劃
檔案格式:PDF
ISBN:9789866714887

書籍簡介
本書特色:
一本專門為讀書而傷透腦筋的學生寫的書。
許多學生往往因為找不到有效學習的方法,因此喪失提升成績的機會,在學習的過程中,失去競爭優勢,進而害怕學習,害怕成長!本書是一本專門為學生設計的快速學習方法的精確指南,想要提升成績,但是卻不得其門而入的學生,一定會覺得這是一本非常實用、易讀的書。本書不僅適合在教育概論的課堂上使用,想要以書中所介紹的方法自修者,也可以輕鬆閱讀。
以生動有趣的故事、簡單有效的方法,幫助學生找到讀書的方法!
本書沒有艱澀枯燥的語句,更沒有長篇大論的說教,以最簡單的實例,循序漸進的加以介紹。作者對於教育有精闢的研究與見解,書中除了反映作者的教育理念,也顯示其對教育意義的深刻瞭解。一般學生可以利用此書,做為提升學習成績的墊腳石,即使是從事高深研究的學者,也可以從本書得到助益。
我們要告訴你的是:讀書,其實一點都不難!
讀書不是用不用功的問題,讀書是方法對不對的問題!讀書效率差,不是因為頭腦不好,而是因為方法不對。作者希望透過本書,可以讓讀者(包括:父母、老師、學生)瞭解學習的本質,更希望一般學生可以藉由閱讀本書,大大提升學習成績,進而在人生舞台上,追求卓越的成功!

章節

  • 序(第3頁)
  • 第一章:為什麼讀書(第11頁)
    • 優等生的學習動機比你強(第12頁)
    • 優等生比你勤奮(第16頁)
    • 優等生選擇主動學習(第19頁)
    • 優等生不好高驚遠(第22頁)
    • 優等生會主動學習別人的優點(第25頁)
    • 優等生不認為自己笨,而是不夠努力(第28頁)
    • 優等生不會知難而退(第31頁)
    • 優等生對待學習一絲不苟(第34頁)
    • 優等生勇於嘗試(第37頁)
    • 優等生不會自我滿足(第40頁)
    • 優等生快樂學習(第43頁)
  • 第二章:好的計畫是成功的一半(第47頁)
    • 優等生一定有計畫(第48頁)
    • 優等生嚴格執行計畫(第52頁)
    • 優等生會節省時間(第55頁)
    • 優等生制定計畫的方法(第59頁)
    • 優等生懂得勞逸結合(第63頁)
    • 優等生會計算計畫的效益(第66頁)
  • 第三章:預習並不是你想的那麼簡單(第69頁)
    • 預習幫優等生從五個方面提升自己(第70頁)
    • 優等生會控制預習的內容(第74頁)
    • 優等生會控制預習的時間(第77頁)
    • 優等生的預習方法(第80頁)
    • 優等生可以保證預習的效果(第82頁)
  • 第四章:不能只帶著耳朵上課(第85頁)
    • 優等生懂得課堂學習是根本(第86頁)
    • 優等生會在課前做好準備工作(第89頁)
    • 優等生專注的聽課(第92頁)
    • 優等生聽課抓重點(第95頁)
    • 優等生會一邊聽,一邊思考(第99頁)
    • 優等生力求理解(第102頁)
    • 優等生愛提問(第105頁)
    • 優等生上課動口也動手(第108頁)
  • 第五章:不為作業而做作業(第113頁)
    • 優等生知道為什麼要做作業(第114頁)
    • 優等生復習以後,再做作業(第116頁)
    • 優等生獨立完成作業(第118頁)
    • 優等生做作業不拖遝(第121頁)
    • 優等生的做作業步驟(第124頁)
    • 優等生會自己檢查作業(第129頁)
    • 優等生用最好的方法做題目(第133頁)
    • 優等生認真對待每一次作業(第135頁)
  • 第六章:功夫更在課堂外(第137頁)
    • 優等生會在課後及時復習(第138頁)
    • 優等生的四輪復習法(第144頁)
    • 優等生的階段性復習、系統小結法(第147頁)
    • 階段性復習的常用方法(第154頁)
    • 優等生把總結作為必修課(第161頁)
    • 優等生積極參加課外活動(第165頁)
    • 優等生處處留心,學習無處不在(第167頁)
    • 積極休息,不會休息就不會學習(第169頁)
  • 第七章:考試也要講方法(第171頁)
    • 優等生考試前先消除緊張(第172頁)
    • 優等生不打疲勞戰,調整到最佳狀態備戰(第179頁)
    • 優等生會進行衝刺復習(第182頁)
    • 優等生的考試方法(第185頁)
    • 優等生會正確對待考試結果(第189頁)
  • 第八章:你害怕國文嗎?(第191頁)
    • 優等生的厚積薄發學習法(第192頁)
    • 多讀書,學國文(第196頁)
    • 勤寫日記勤練筆法(第198頁)
    • 勤於朗讀背誦法(第200頁)
    • 勤做讀書筆記法(第204頁)
    • 觸景生情記憶法(第208頁)
    • 抄寫學國文(第212頁)
    • 讀書札記法(第215頁)
  • 第九章:你害怕數學嗎?(第219頁)
    • 優等生學數學,要把題目做透(第220頁)
    • 做不會做的題目,會做的題目就不做(第225頁)
    • 數學的「理科文學」法(第228頁)
    • 做筆記,學數學(第233頁)
  • 第十章:你害怕英語嗎?(第239頁)
    • 英語的逆向學習法(第240頁)
    • 廣播學習英語法(第250頁)
    • 聯想法學英語(第254頁)
    • 卡片記憶法學英語(第258頁)
    • 口語突破關鏈(第262頁)
    • 英語的超級學習法(第267頁)
    • 復習英語,準備三個筆記本(第269頁)
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