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| 商品編號： | DCM3857 | |
| 商品名稱： | 內在領導力 出版公司:博雅出版 作者:陳馴 類型:財經商管-企業管理創業 EPUB電子書 繁體中文版 | | | 語系版本： | EPUB電子書 繁體中文版 | |
| 運行平台： | EPUB電子書,沒有任何平台限制,終身使用 | |
| 更新日期： | 2026-05-01 | |
| 光碟片數： | 1片CD光碟 | |
| 銷售價格： | $100元 | |
| 熱門標籤： | 內在領導力
陳馴
財經商管
企業管理創業
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內在領導力 出版公司:博雅出版 作者:陳馴 類型:財經商管-企業管理創業 EPUB電子書 繁體中文版
商品資料
作者：陳馴
出版社：博雅出版有限公司
出版年：2023
課程類型：財經商管>企業管理創業
檔案格式：EPUB
書籍簡介
本書廣泛地從商業、政治、宗教領袖、文學創作等剖析對領袖、領導力的影響，反映著他對人、對宗教及精神、對社會、對企業等有著高度的關切與研究，包含了對杜拉克經營管理思想的研究，這種結合人文、宗教、企業管理等多元領域的思維，除了傳承杜拉克管理思想對人與社會的高度關切外，更強調人與人、人與社會組織的連接，透過個人覺知、修行，更能展現管理者的角色在於讓每個人／員工更能做好自己！除了工作上獲致更好的成就外，也能實踐個人的使命與生命意義。期望讀者們透過閱讀本書，能獲致許多啟發，成就個人美好生命旅程，也成為他人生命中的貴人！
作者簡介
陳馴(M.dIV. MA & Ph.D in Theology)
管理學究者，崇尚彼得·杜拉克的博雅管理理念，提倡管理是一門「人學」；專注於領導力的研究與實踐。譯有彼得·杜拉克的《管理：使命、責任、實踐》(三卷) (北京：2019年)；並發表過三十餘篇管理學專論。
章節
推薦序前言第一章 領導者與領導力- 1、什麼樣的人是領導者？
- 2、如何理解「全才式」的領導特質？
- 3、獨特的個性會成就獨特的事業嗎？
- 4、處境能夠塑造一個人的領導力嗎？
- 5、如何理解商業領袖的特質？
- 6、如何看待政治領袖的特質？
- 7、如何理解宗教領袖的特質？
- 8、如何從文學作品中理解人物個性所具有的領導力？
- 9、什麼是對領導力定義的誤解？
- 10、領導力的評判標準是什麼？
- 11、領導力是天生的，還是後天練就的？
- 12、領導力是指影響力嗎？
- 13、領導力有明確的定義嗎？
第二章 內在領導力- 14、如何理解「內在領導力」（LIP）？
- 15、如何通過感知來理解內在能力？
- 16、如何通過力量對比理解內在能力？
- 17、如何通過變化理解內在能力？
- 18、領悟內在能力的關鍵是什麼？
第三章 道德力- 19、什麼是道德和道德力？
- 20、管理者應該使用有才者，還是有德者？
- 21、道德規則是否具有可變性？
- 22、人為何會喪失道德以及道德原則？
- 23、商業倫理可能存在嗎？
- 24、企業管理者應該如何面對商業倫理？
- 25、如何理解政治道德的可能性？
- 26、如何認識和區別極端之惡與平庸之惡？
- 27、宗教對政治道德的貢獻何在？
- 28、如何理解謙卑是一種力量以及謙卑與懦弱的區別？
- 29、如何理解謙卑領導力？
- 30、如何理解正直是一種力量？
- 31、如何區別正直與不正直？
- 32、如何理解誠信是一種力量？
- 33、如何理解愛是一種力量？
- 34、持守道德會吃虧嗎？
第四章 知識力- 35、什麼是知識？
- 36、如何理解知識力？
- 37、管理者如何獲取知識生產力呢？
- 38、如何規避「偽知識」的陷阱？
第五章 明悟力- 39、什麼是聰明的三大法寶？
- 40、如何理解自己的悟性？
- 41、何為「小聰明」？
- 42、如何看待「小聰明」？
- 43、聰明是天生的還是可以培養的，以及「小聰明」可否累積成「大智慧」？
- 44、如何規避小聰明？
第六章 智慧力- 45、聰明與智慧有何區別？
- 46、智慧是可以學習的嗎？
- 47、如何理解「善學者智」？
- 48、如何理解「智者慎謀」？
- 49、「大智若愚」好嗎？
- 50、最好的謀略是什麼？
- 51、如何理解「智者明辨」？
- 52、如何理解「智者知性」？
- 53、智者如何好善？
第七章 判斷力- 54、何為判斷力？
- 55、哪些因素可能影響管理者的判斷力呢？
- 56、如何克服無意識的順從？
- 57、如何對抗「外在迷惑」和「權威盲從」？
- 58、如何提升判斷力？
第八章 意志力- 59、如何理解意志力？
- 60、意志力因人而異嗎？
- 61、如何理解自控能力？
- 62、自制能力涉及哪些層面？
- 63、何為毅力？
- 64、何為耐力？
第九章 敬畏力- 65、如何意識到敬畏心的缺失？
- 66、「敬畏生命的倫理」意義何在？
- 67、什麼是「自然的敬畏」？
- 68、什麼是「強制的畏懼」？
- 69、如何讓敬畏心產生使命感、責任感和服務能力？
- 70、宗教信仰有助於培養敬畏心嗎？
- 71、精神價值的自我認知有益於培育敬畏心嗎？
- 72、追求真善美愛有益於培育敬畏心嗎？
後記參考資料
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