|
| 商品編號： | DCN4593 | |
| 商品名稱： | 人類溝通的起源 出版公司:文鶴 作者:麥可.托瑪塞羅(Michael Tomasello) 類型:語言學習-語言學 PDF電子書 繁體中文版 | | | 語系版本： | PDF電子書 繁體中文版 | |
| 運行平台： | PDF電子書,沒有任何平台限制,終身使用 | |
| 更新日期： | 2026-05-01 | |
| 光碟片數： | 1片CD光碟 | |
| 銷售價格： | $100元 | |
| 熱門標籤： | 人類溝通的起源
文鶴
語言學習
語言學
Michael
Tomasello
| |
人類溝通的起源 出版公司:文鶴 作者:麥可.托瑪塞羅(Michael Tomasello) 類型:語言學習-語言學 PDF電子書 繁體中文版
商品資料
作者：麥可.托瑪塞羅(Michael Tomasello)
出版社：文鶴
出版年：2010
課程類型：語言學習>語言學
檔案格式：PDF
ISBN：9789861473765
書籍簡介
要強調人類的獨一無二並不難，難就難在如何用最自然的觀點來解釋它。麥可‧托瑪塞羅卻能應付這項挑戰，他的獨到見解來自結合了動物和人類心理學的研究成果，加上思路清晰、書寫流暢更能以透徹的眼光剖析複雜的議題。這本重要的著作提供了我們許多學習的材料，讓我們有更多思索和議論的空間。
章節
中文版序(第vi頁)- 譯序(第vi頁)
- 系列前言(第xiv頁)
- 前言與謝詞(第xv頁)
第一章 著眼於基礎結構(第1頁)第二章 靈長類有意的溝通(第9頁)- 2.1 聲音的呈現(第10頁)
- 2.2 手勢信號(第13頁)
- 2.3 與人類溝通(第21頁)
- 2.4 猿類溝通的意圖(第27頁)
- 2.5 結論(第33頁)
第三章 人類的合作溝通(第35頁)- 3.1 以手指物及比劃示意(第37頁)
- 3.2 合作模式(第43頁)
- 3.3 溝通慣例(第60頁)
- 3.4 結論(第64頁)
第四章 個體演化發展的起源(第67頁)- 4.1 兒童的以手指物(第68頁)
- 4.2 兒童以手指物的來源(第81頁)
- 4.3 早期的比劃示意(第88頁)
- 4.4 共享意圖與早期語言(第93頁)
- 4.5 結論(第100頁)
第五章 群體演化發展的起源(第103頁)- 5.1 互助合作的出現(第105頁)
- 5.2 合作溝通的出現(第115頁)
- 5.3 慣例溝通的出現(第131頁)
- 5.4 結論(第142頁)
第六章 語法面向(第147頁)- 6.1 請求的語法(第149頁)
- 6.2 告知的語法(第162頁)
- 6.3 分享及敘事的語法(第169頁)
- 6.4 句型的約定俗成(第178頁)
- 6.5 結論(第190頁)
第七章 從猿類手勢到人類語言(第193頁)- 7.1 論點摘要(第193頁)
- 7.2 假說與問題(第198頁)
- 7.3 語言作為共享的意圖(第206頁)
參考書目(第209頁)作者索引(第239頁)主題索引(第245頁)
|
您現在的位置：
電子書綜合教學
