|
| 商品編號: | DCN4633 | |
| 商品名稱: | 解救正讀 出版公司:心一堂 作者:石見田 類型:語言學習-語言學 PDF電子書 繁體中文版 | | | 語系版本: | PDF電子書 繁體中文版 | |
| 運行平台: | PDF電子書,沒有任何平台限制,終身使用 | |
| 更新日期: | 2026-05-01 | |
| 光碟片數: | 1片CD光碟 | |
| 銷售價格: | $100元 | |
| 熱門標籤: | 解救正讀
石見田
語言學習
語言學
| |
解救正讀 出版公司:心一堂 作者:石見田 類型:語言學習-語言學 PDF電子書 繁體中文版

商品資料
作者:石見田
出版社:心一堂
出版年:2013
課程類型:語言學習>語言學
檔案格式:PDF
ISBN:9789888058426
書籍簡介 本書特色 1.探討「粵音正讀」概念問題 2.針對個別有爭議的字音作討論
作者簡介 石見田 八十年代香港出生。大學理科畢業,工作與語言文字研究無關。拙於辭令,不擅寫作。不惜冒犯權威,評論「粵音正讀」,只因領教到某些打著「正讀」旗號的學者和傳媒那種唯我獨尊態度,忍無可忍,思疑如此「正讀」風氣,對社會是否有益。硬著頭皮,螳臂擋車,只希望擺事實、講道理,呈現「正讀」真貌,還一些近年不斷被學者會傳媒攻訐、圍堵、棄用的所謂「錯讀」一個公道。
章節
前言 從電視台「正音」說起(第i頁)關於本書(第vii頁)第一章 粵音基礎知識(第1頁)- 第一節 有關拼音(第1頁)
- 第二節 本書使用的拼音方案(第3頁)
- 第三節 淺說入聲(第8頁)
- 第四節 辨九聲(第9頁)
第二章 「正讀」簡介(第15頁)- 第一節 本書討論範圍(第16頁)
- 第二節 正讀:正反之爭?(第22頁)
- 第三節 釐清「正讀」議題(第25頁)
- 第四節 何文匯的「正讀」標準(第26頁)
第三章 從廣韻看何氏正讀(第31頁)- 第一節 廣韻簡介(第32頁)
- 第二節 反切法(第37頁)
- 第三節 反切撞板例(第41頁)
- 第四節 語言的變化(第43頁)
- 第五節 中古音演變(第48頁)
- 第六節 演變規律與正讀(第53頁)
- 第七節 連爸媽都讀錯(第58頁)
- 第八節 思考正讀、錯讀的意義(第61頁)
- 第九節 「何氏正讀」實質選擇性跟廣韻(第65頁)
- 第十節 讀音的原罪(第70頁)
- 第十一節 總結(第74頁)
第四章 從字詞典和學者意見看何氏正讀(第77頁)- 第一節 「何氏正讀」與字詞典注音(第78頁)
- 第二節 審音的標準:從切與從眾(第87頁)
- 第三節 粵音韻彙(第89頁)
- 第四節 學者的觀點(第93頁)
- 第五節 學術界的審音著作(第103頁)
- 第六節 與何文匯審音理論的比較(第106頁)
- 第七節 正讀所為何事(第109頁)
- 第八節 約定俗成非萬惡(第111頁)
- 第九節 以古非今的顧炎武(第115頁)
- 第十節 總結(第117頁)
第五章 粵音正讀商榷(第127頁)- 冥(第132頁)
- 桅(第146頁)
- 洱(第155頁)
- 跌(第160頁)
- 龕(第168頁)
- 聿、銘(第174頁)
- 唳(第181頁)
- 彌、瀰、獼(第189頁)
- 構、購(第209頁)
- 鵲、鶉(第226頁)
- 刊、搜(第233頁)
- 雛(第240頁)
- 綜(第249頁)
- 簷(第253頁)
第六章 論「時間」讀音(第259頁)- 第一節 引言(第259頁)
- 第二節 緣起(第262頁)
- 第三節 「時奸」三論(第264頁)
- 第四節 從「時奸」滲透看「正讀」洗腦(第285頁)
- 第五節 「時奸運動」近況(第291頁)
- 第六節 總結(第294頁)
第七章 論「傳奇」讀音(第299頁)- 第一節 引言(第299頁)
- 第二節 「傳奇」讀「瑑奇」的論證(第301頁)
- 第三節 香港滅音運動(第316頁)
- 第四節 歐陽偉豪博士的觀點(第322頁)
- 第五節 總結(第325頁)
第八章 餘論(第331頁)- 第一節 總結「正讀」問題(第331頁)
- 第二節 騎劫正讀(第338頁)
- 第三節 本書商榷的讀音(第339頁)
- 第四節 正到變歪風(第341頁)
- 第五節 何文匯的苦心(第344頁)
- 第六節 正讀學者的美意(第346頁)
- 第七節 傳媒與社會責任(第349頁)
- 第八節 粵音與廣韻(第353頁)
- 第九節 結語(第356頁)
後記(第361頁)參考文獻(第363頁)
|