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| 商品編號： | DCP0020 | |
| 商品名稱： | 全腦數學幼兒篇. 32, 集合與邏輯 出版公司:全腦文化 作者:全腦數學編輯部 類型:親子童書-兒童學習 PDF電子書 繁體中文版 | | | 語系版本： | PDF電子書 繁體中文版 | |
| 運行平台： | PDF電子書,沒有任何平台限制,終身使用 | |
| 更新日期： | 2026-05-01 | |
| 光碟片數： | 1片CD光碟 | |
| 銷售價格： | $100元 | |
| 熱門標籤： | 全腦文化
親子童書
兒童學習
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全腦數學幼兒篇. 32, 集合與邏輯 出版公司:全腦文化 作者:全腦數學編輯部 類型:親子童書-兒童學習 PDF電子書 繁體中文版
商品資料
作者：全腦數學輯部
出版社：全腦文化
出版年：2013
課程類型：親子童書>兒童學習
檔案格式：PDF
書籍簡介
「全腦數學」讓您的孩子快樂的學習！
「孩子喜歡什麼樣的數學課？」您認真地思考過這樣的問題嗎？
教育源於生活，生活中經常要接觸到數學相關的課題，如果我們能在生活的情境中教導孩子學習數學，自然容易引發孩子學習的興趣，帶領孩子快樂的學習數學，順利地將習得的知識轉化為應用的能力，將學習的成果展現於現實生活－－多年來「全腦數學」，即是懷抱著這樣的理想在幼教數學課程研發的道路上用心前進。將孩子的生活經驗、社會情境與文化脈絡自然結合，以「主題教學」的形式設計數學教材與學習活動，讓孩子在聽故事、玩遊戲的快樂環境中習得數學知識，甚且更進一步轉化為解決生活問題的能力。
這種「寓學習於生活」中「寓學習於遊戲」中的學習方式，正好與「讓孩子快樂學習」的精神完合契合。承襲著一貫的教學模式－－「快樂學習」，孩子在幼園階段蘊育的數學種子，將在未來學習的歷程中開花結果。－－全腦文化編輯部
章節
情境篇：同樂會(第1頁)評量篇(1)：顏色辨識與集合(第3頁)評量篇(2)：色彩集合與計數(一)(第5頁)評量篇(3)：色彩集合與計數(二)(第7頁)評量篇(4)：A與非A辨識與計數(第9頁)評量篇(5)：集合論(第11頁)評量篇(6)：A與非A判定計數(第13頁)評量篇(7)：路徑、邏輯與計數(第15頁)
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