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| 商品編號: | DCP1557 | |
| 商品名稱: | 上臺好好說. 2, 帶領討論的領導力 出版公司:小熊出版 作者:學研PLUS 類型:親子童書-兒童學習 PDF電子書 繁體中文版 | | | 語系版本: | PDF電子書 繁體中文版 | |
| 運行平台: | PDF電子書,沒有任何平台限制,終身使用 | |
| 更新日期: | 2026-05-01 | |
| 光碟片數: | 1片CD光碟 | |
| 銷售價格: | $100元 | |
| 熱門標籤: | 帶領討論的領導力
親子童書
兒童學習
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上臺好好說. 2, 帶領討論的領導力 出版公司:小熊出版 作者:學研PLUS 類型:親子童書-兒童學習 PDF電子書 繁體中文版

商品資料
作者:學研PLUS
出版社:小熊出版
出版年:2024
課程類型:親子童書>兒童學習
檔案格式:PDF
ISBN:9786267361580
書籍簡介 ★孩子的第一堂上臺說話課,從現在開始! ★扣合108課綱「社會參與」,增進人際關係與團隊合作的能力! 明天要採訪海報比賽的冠軍,應該如何準備和進行呢? 班會時討論遠足的地點,身為主席怎麼完成這個困難的任務…… 班上舉辦辯論比賽,第一次參加需要注意什麼規則呢? 透過模擬生活情境,點出小夕、凱伊、小香三個同學的煩惱,先提出問題,再提供解決之道和實作練習,有如一堂真人老師在旁指導的說話課,從練習到上臺,引導孩子自主學習發表與討論的能力,不管採訪或辯論比賽都不用怕,練就穩健的發表技能! 本書採用引導式自我學習法來教「帶領討論的技巧」,透過進行人物採訪、主持班會和座談會、參加辯論比賽等活動情境,學會如何提問、表達自己的想法並傾聽他人的意見、提出具說服力的主張、利用表格幫助思考和記錄,以及使用網路連線採訪和討論。從練習到上臺,充分準備,游刃有餘,成為帶領討論的發表高手! ※「上臺好好說」系列(全2冊) 《上臺好好說1:提升自信的發表力》 《上臺好好說2:帶領討論的領導力》 ※閱讀筆記 閱讀年齡:無注音,適合8歲以上閱讀。 閱讀素養:自我表達、溝通素養、團隊合作、自我成長。 閱讀目標:108課綱「社會參與」增進人際關係與團隊合作的能力。 SDGs目標:SDG4優質教育、SDG17夥伴關係。 本書特色 ◆「上臺說話時間」單元:示範每個章節的主題活動如何進行,如「成為採訪高手」、「討論遠足去哪裡」、「挑戰辯論比賽」等,重點解說注意事項,打造沉浸式的學習氛圍。 ◆「準備時間」單元:配合每個章節的主題活動,從採訪過程注意事項到採訪禮儀;從會議討論前的準備、思考自己的意見到傾聽和整合所有人的意見;從介紹辯論比賽到熟悉比賽流程、強化自己的主張,有系統的提出學習方法。 這個單元還有提升準備和練習效率的各式表格填寫範例,如「採訪表」、「意見整理表」、「辯論比賽主張表」、「座談會紀錄表」等,也可掃描QRcode下載空白表格。每冊書末亦附有便於使用的空白表格,可直接影印。 ◆「聆聽時間」單元:介紹受訪者如何確實理解採訪的提問,以及以清晰又容易理解的詞句對話,與採訪者共創良好的互動體驗。 ◆「以科技傳遞訊息」單元:分享如何善用數位工具、運用網路連線進行採訪和討論,讓上臺說話與科技接軌,事半功倍。
章節
前言(第4頁)本書的使用方法(第5頁)第1章 成為採訪高手(第6頁)- 成功的採訪祕訣在於事前調查(第7頁)
- 採訪過程注意事項(第8頁)
- 採訪的禮節(第10頁)
- 感謝對方接受採訪(第11頁)
- 上臺說話時間 聊一聊關於你的作品(第12頁)
- 以科技傳遞訊息 以網路連線方式進行採訪(第14頁)
第2章 討論遠足去哪裡(第16頁)- 在討論之前(第17頁)
- 確定自己的意見(第18頁)
- 表達自己的意見(第20頁)
- 傾聽所有人的意見(第21頁)
- 整合所有人的意見(第22頁)
- 上臺說話時間 遠足要去哪裡?(第24頁)
- 以科技傳遞訊息 以網路連線方式進行討論(第26頁)
第3章 挑戰辯論比賽(第28頁)- 什麼是辯論比賽?(第29頁)
- 辯論比賽的流程(第30頁)
- 如何讓自己的主張具有說服力?(第32頁)
- 上臺說話時間 取消營養午餐,每天帶便當?(第34頁)
- 上臺說話時間 分出高下!便當派VS營養午餐派(第36頁)
第4章 挑戰各式各樣的討論模式(第38頁)- 腦力激盪法搭配「地圖法」(第40頁)
- 腦力激盪法搭配「KJ 法」(第41頁)
- 上臺說話時間 大家希望如何改造班級?(第42頁)
- 挑戰舉行座談會(第44頁)
- 上臺說話時間 未來的學校會變成什麼模樣?(第46頁)
- 挑戰當討論會的主席(第48頁)
- 上臺說話時間 應不應該在班級書櫃放置漫畫?(第50頁)
附錄:可以影印使用的表格(第52頁)
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