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| 商品編號： | DCP4703 | |
| 商品名稱： | 開發孩子的智能:讓你的孩子成為佼佼者 出版公司:綠園 作者:周宗奎、范翠英合 類型:親子童書-親子教養 PDF電子書 繁體中文版 | | | 語系版本： | PDF電子書 繁體中文版 | |
| 運行平台： | PDF電子書,沒有任何平台限制,終身使用 | |
| 更新日期： | 2026-05-01 | |
| 光碟片數： | 1片CD光碟 | |
| 銷售價格： | $100元 | |
| 熱門標籤： | 開發孩子的智能
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親子童書
親子教養
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開發孩子的智能:讓你的孩子成為佼佼者 出版公司:綠園 作者:周宗奎、范翠英合 類型:親子童書-親子教養 PDF電子書 繁體中文版
商品資料
作者：周宗奎, 范翠英合
出版社：綠園
出版年：2012
課程類型：親子童書>親子教養
檔案格式：PDF
ISBN：9789865997090
書籍簡介
內容簡介
目錄
第一章 揭開智力的奧秘
第二章 開發智力 超越智商
第三章 讓孩子擁有發揮智力的空間
第四章 培養孩子的創造力
第五章 開發孩子的才能
第六章 表揚與批評孩子的藝術
第七章 培養孩子良好的學習風格
作者簡介
作者簡介
本書為綠園出版社出版，為周宗奎、范翠英合著。於2012年發行。
章節
推薦序(第4頁)- 有智力不如有毅力／邱天助(第4頁)
- 多元開發孩子的智能／吳英長(第8頁)
自序(第11頁)第一章 揭開智力的奧秘(第19頁)- 1. 知識動力時代(第20頁)
- 2. 智力與智力發展(第22頁)
- 3. 智力與健康、性格和學習成績的關係(第27頁)
- 4. 開發智力的主要內容(第32頁)
- 5. 開發孩子智力的方法(第35頁)
- 6. 父母對開發孩子智力的誤解(第48頁)
- 7. 訓練孩子監控自己的智力活動(第52頁)
- 8. 正視孩子的智力障礙(第57頁)
第二章 開發智力 超越智商(第63頁)- 1. 開發智力不等於早期教育的全部(第64頁)
- 2. 有其父必有其子？！(第70頁)
- 3. 「學會負責」是發揮智力的前提(第80頁)
- 4. 民主和睦的家庭氣氛讓孩子受益無窮(第83頁)
- 5. 「戰爭關係」妨礙智力培養(第85頁)
- 6. 小學是「神童」，中學變「牛頭」(第94頁)
- 7. 過高的期待適得其反(第97頁)
- 8. 溺愛妨礙高智力水準的發揮(第98頁)
- 9. 學習條件不可過於優越(第100頁)
第三章 讓孩子擁有發揮智力的空間(第103頁)- 1. 有獨立生活的機會才有智力的成長(第104頁)
- 2. 培養愛書的孩子(第108頁)
- 3. 買書的藝術(第111頁)
- 4. 讀書不是「苦差事」(第113頁)
- 5. 給孩子自己發展智力的空間(第116頁)
- 6. 高分未必高智力(第121頁)
第四章 培養孩子的創造力(第125頁)- 1. 創造型兒童(第126頁)
- 2. 兒童也有創造力(第128頁)
- 3. 影響孩子創造力的因素(第131頁)
- 4. 激發孩子的創造力(第139頁)
- 5. 父母的職責(第148頁)
- 6. 訓練兒童創造力的媒介(第151頁)
- 7. E Q與創造力(第155頁)
- 8. 遊戲與創造力(第157頁)
- 9. 玩具與創造力(第162頁)
- 10. 參與孩子的創造性活動(第164頁)
第五章 開發孩子的才能(第167頁)- 1. 發掘孩子的特殊才能(第168頁)
- 2. 培養孩子的科學才能(第175頁)
- 3. 培養孩子的音樂才能(第185頁)
- 4. 訓練孩子的書畫才能(第192頁)
- 5. 培養孩子的運動才能(第202頁)
第六章 表揚與批評孩子的藝術(第207頁)- 1. 適時的表揚能幫助孩子樹立自信心(第208頁)
- 2. 正確的評能幫助孩子認識自己(第212頁)
- 3. 檢查你的批評方法正確與否(第223頁)
- 4. 運用表揚與批評的技巧(第236頁)
第七章 培養孩子良好的學習風格(第253頁)- 1. 學習風格的診斷(第254頁)
- 2. 社交型學習風格的學習方法指導(第263頁)
- 3. 活躍型學習風格的學習方法指導(第266頁)
- 4. 慎重型學習風格的學習方法指導(第270頁)
- 5. 依賴型學習風格的學習方法指導(第274頁)
- 6. 自卑型學習風格的學習方法指導(第277頁)
- 7. 刻板型學習風格的學習方法指導(第282頁)
- 8. 對混合型學習風格孩子的指導建議(第285頁)
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