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| 商品編號： | DCP5045 | |
| 商品名稱： | 熱「鬧」教育 出版公司:天窗出版社 作者:張堅庭 類型:親子童書-親子教養 PDF電子書 繁體中文版 | | | 語系版本： | PDF電子書 繁體中文版 | |
| 運行平台： | PDF電子書,沒有任何平台限制,終身使用 | |
| 更新日期： | 2026-05-01 | |
| 光碟片數： | 1片CD光碟 | |
| 銷售價格： | $100元 | |
| 熱門標籤： | 教育
親子童書
親子教養
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熱「鬧」教育 出版公司:天窗出版社 作者:張堅庭 類型:親子童書-親子教養 PDF電子書 繁體中文版
商品資料
作者：張堅庭
出版社：天窗出版社
出版年：2013
課程類型：親子童書>親子教養
檔案格式：PDF
ISBN：9789881662248
書籍簡介
「贏在起跑線，最終黐了線，終歸是一個悲劇！」 全城家長及師長誓要孩子贏在起跑線，但教育資源如亂投鹹水海，下一代仍然以工業時期的背誦模範答案、狂操試卷為學習模式，加上課餘興趣也要苦練，小小年紀已被壓至抑鬱兼自閉，但所得「學識」與將來工作能力完全脫鉤；面對這爛攤子，育有三名子女之父的張堅庭導演實在按捺不住，站起來熱「鬧」香港教育！ 但熱「鬧」過後，是時候想想如何讓孩子在守舊的教育機制下突出重圍。張堅庭寫下一篇「入讀哈佛新方法：先Hea一年」，文字跳脫卻發人深省，在社會迴響甚大。足球場、排舞室、餐廳廚房、電影院、網上大學……一流教育原來都在教室之外！「熱鬧」教育可令下一代活出團隊精神、責任感、超凡創意……絕對比獨自啃書強百倍，亦為他們未來作真正全面的裝備。 與其成為迫害孩子的幕後黑手，不如幫忙拆下門框，讓他們在廣闊而「熱鬧」的教育世界中脫穎而出。 目標讀者
關心下一代教育的家長及教育界人士 本書特色
控訴香港教育制度不是，並建議改善方法
提出創意教育的重要性
分享為人父親的教育方式
對孩子的品德教育遠勝一切
章節
自序 輸在起跑線？不礙事！(第8頁)第一章 香港教育七宗罪(第13頁)- 1.1 香港「自閉症」考生(第15頁)
- 1.2 教育是為了把答案填在空格內？(第18頁)
- 1.3 熱鬥教育七宗罪(第22頁)
- 1.4 香港教育自救法(第28頁)
- 1.5 幼兒園教師毋須學位?!(第31頁)
- 1.6 學校比精神病院可怕(第34頁)
- 1.7 太看重起點 必將失去終點(第37頁)
- 1.8 愈難愈好？謬論！(第40頁)
- 1.9 向韓國和補習天王學習(第43頁)
第二章 一流教室在窗外(第47頁)- 2.1 入讀哈佛新方法：先Hea一年(第49頁)
- 2.2 最新潮學習法─六藝先行(第52頁)
- 2.3 新學習模式 永保學習興趣(第55頁)
- 2.4 大學只是社交訓練場？(第58頁)
- 2.5 名牌大學 上網免費任你讀(第61頁)
- 2.6 大球場上的一課(第64頁)
- 2.7 Band 3學校 以舞台重建學生自信(第67頁)
第三章 留白，讓孩子揮灑創意(第71頁)- 3.1 教育是蝕本投資？(第73頁)
- 3.2 從電影了解孩子世界觀(第77頁)
- 3.3 創意就是權杖(第80頁)
- 3.4 科學家與藝術家 同樣需要創意(第82頁)
- 3.5 培養創作靈感的法則(第85頁)
- 3.6 是制度踢死了孩子(第89頁)
- 3.7 狹窄腦袋比狹窄房間更悲慘(第93頁)
- 3.8 在板間房內天馬行空(第96頁)
第四章 快樂為成功之母(第101頁)- 4.1 德國人這樣栽培孩子(第103頁)
- 4.2 快樂紅利(第106頁)
- 4.3 哈佛教授的開心一課(第110頁)
- 4.4 快樂＞成功＞賺錢(第113頁)
- 4.5 名校斯德哥爾摩症候群(第116頁)
- 4.6 虎媽出「苦」女？(第119頁)
- 4.7 樂練勝苦練(第122頁)
- 4.8 兩歲女孩的「專業」訓練(第125頁)
- 4.9 騰訊掌舵人的教子心法(第128頁)
第五章 教養，無處不在(第131頁)- 5.1 最「牛」的母親(第133頁)
- 5.2 大學教授留給子女的最後一課(第136頁)
- 5.3 愈遠愈親密的家庭關係(第139頁)
- 5.4 退一步，讓彼此關係進一步(第142頁)
- 5.5 以孩子為人生新目標(第145頁)
- 5.6 放棄金銀滿屋的爸爸(第148頁)
- 5.7 分享成長經歷 同事變寬容(第151頁)
- 5.8 一顆善心 充實人生(第154頁)
- 5.9 從山區孩子身上學習堅毅(第157頁)
第六章 品格決定未來(第161頁)- 6.1 誠實自律 美國強大之本(第163頁)
- 6.2 學懂善良 貝索斯踏上成功路(第166頁)
- 6.3 體貼入微 為有需要的人打氣(第170頁)
- 6.4 以微笑和鮮花換取和平(第173頁)
- 6.5 公民抗爭是一種互動教育(第176頁)
- 6.6 華叔頭上的公義冠冕(第180頁)
- 6.7 不怕吃虧 助建平等公義社會(第183頁)
- 6.8 「八十後」 是推動社會進步催化劑(第186頁)
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