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| 商品編號： | DCP5437 | |
| 商品名稱： | 360°全人教育 出版公司:超媒體出版社 作者:何道明 類型:親子童書-親子教養 PDF電子書 繁體中文版 | | | 語系版本： | PDF電子書 繁體中文版 | |
| 運行平台： | PDF電子書,沒有任何平台限制,終身使用 | |
| 更新日期： | 2026-05-01 | |
| 光碟片數： | 1片CD光碟 | |
| 銷售價格： | $100元 | |
| 熱門標籤： | 360°全人教育
何道明
親子童書
親子教養
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360°全人教育 出版公司:超媒體出版社 作者:何道明 類型:親子童書-親子教養 PDF電子書 繁體中文版
商品資料
作者：何道明
出版社：超媒體出版社
出版年：2014
課程類型：親子童書>親子教養
檔案格式：PDF
ISBN：9789888307227
書籍簡介
教你活用「全人教育」的方法，將孩子的獨特個性和天賦潛能發掘和展現出來！
資深學者剖析「全人教育」理念及實踐方法，輔以在教育生涯中的真實案例，
供施政者、教育工作者、家長參考，全面發展孩子的健全人格！
作者簡介
作者簡介
何道明，英國華威大學(University of Warwick)學士，倫敦大學倫敦政治及經濟學院(London School of Economics and Political Science, University of London)碩士，南安普頓大學(University of Southampton)博士。現任香港城市大學經濟及金融系副教授，曾於1997年榮獲香港城市大學傑出教學獎，並在2007年獲得香港城市大學商學院傑出教學團隊獎。 章節
作者序(第III頁)第一章：「全人教育」內容簡介(第10頁)第二章：全人教育是什麼？怎樣擴闊孩子視野？(第13頁)- 1. 全人教育包括什麼？(第13頁)
- 2. 如何擴闊孩子視野？(第17頁)
- 3. 如何拓展學習空間？(第17頁)
- 4. 如何拓展學習時間？(第25頁)
- 5. 全人教育目的何在？(第27頁)
- 6. 家長能夠提供什麼？(第29頁)
- 7. 資源充足是否必須？(第30頁)
- 附錄 1：融會貫通為何重要？(第34頁)
第三章：孩子是否喜歡學習？(第36頁)- 1. 學習模式如何分類？(第36頁)
- 2. 三類學習怎樣分佈？(第38頁)
- 3. 父母能夠提供什麼？(第40頁)
第四章：怎樣啟動孩子的學習動機？如何做到深層學習？(第43頁)- 1. 如何應用多元智慧？(第43頁)
- 2. 如何做到學以致用？(第58頁)
- 3. 家長能夠提供什麼？(第63頁)
- 附錄 1：如何測量學習深度？(第64頁)
第五章：如何鼓勵孩子去終身學習？(第66頁)- 1. 虎媽與鼓勵的不同？(第66頁)
- 2. 攝像機有什麼意義？(第70頁)
- 3. 如何蒙孩子學習？(第72頁)
- 4. 如何終身啟導孩子？(第76頁)
- 5. 教師能夠提供什麼？(第79頁)
第六章：社會如何影響教育？全人教育源出於「愛」？(第80頁)- 1. 社會的角色是什麼？(第80頁)
- 2. 家長的愛為何重要？(第82頁)
- 3. 老師的愛為何重要？(第85頁)
- 4. 學校的愛為何重要？(第87頁)
- 5. 全人教育從愛而來？(第89頁)
- 6. 家長如何影響社會？(第91頁)
第七章：為何要學習「愛」？(第92頁)- 1. 為何人要去學習愛？(第92頁)
- 2. 如何對別人付出愛？(第96頁)
- 3. 愛帶來怎樣的威力？(第100頁)
- 4. 父母能夠提供什麼？(第102頁)
第八章：如何鼓勵孩子自主學習？(第104頁)- 1. 如何應用不卑不亢？(第105頁)
- 2. 前期教育全靠父母？(第107頁)
- 3. 孩子如何應和各方？(第108頁)
第九章：實踐全人教育的四個要素？(第109頁)- 1. 重要元素包括什麼？(第109頁)
- 2. 爸媽啟導還有什麼？(第113頁)
- 3. 全人教育目的撮要？(第114頁)
附錄一：行遍萬里路 —— 續篇(第116頁)附錄二：實踐全人教育 —— 作者經歷分享(第129頁)好書與好文章介紹(第133頁)書中精彩引述一覽(第138頁)
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