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| 商品編號： | DCR2635 | |
| 商品名稱： | 從文學與藝術中看語文學習 出版公司:秀威資訊科技出版紅螞蟻圖書總經銷 作者:邱耀平 類型:文學小說-文學評論 PDF電子書 繁體中文版 | | | 語系版本： | PDF電子書 繁體中文版 | |
| 運行平台： | PDF電子書,沒有任何平台限制,終身使用 | |
| 更新日期： | 2026-05-01 | |
| 光碟片數： | 1片CD光碟 | |
| 銷售價格： | $100元 | |
| 熱門標籤： | 邱耀平
文學小說
文學評論
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從文學與藝術中看語文學習 出版公司:秀威資訊科技出版紅螞蟻圖書總經銷 作者:邱耀平 類型:文學小說-文學評論 PDF電子書 繁體中文版
商品資料
作者：邱耀平
出版社：秀威資訊科技出版 紅螞蟻圖書總經銷
出版年：2013
課程類型：文學小說>文學評論
檔案格式：PDF
ISBN：9789863260967
書籍簡介
語文能力，聽、說、讀、寫，四者息息相關。閱讀文本、聆聽音樂，理解其中思想可增進經驗，豐富的經驗與情感藉由說話與寫作的方式表現出來。文學與藝術，透過不同的媒材表達思維和情感。在學習語文的過程中，深刻體驗文學與藝術可提升自身的體驗及提升語文能力。
作者簡介
邱耀平
國小教師，台東大學語文教育研究所畢。
章節
序(第i頁)第一章 緒論(第1頁)- 第一節 研究動機與研究目的(第1頁)
- 第二節 研究問題與研究方法(第5頁)
- 第三節 研究範圍及其限制(第10頁)
第二章 文獻探討(第16頁)- 第一節 意象的緣起(第16頁)
- 第二節 文學與藝術的意象化(第20頁)
- 第三節 意象化對語文教學的影響(第32頁)
第三章 意象的界定(第46頁)- 第一節 意象的義涵(第46頁)
- 第二節 意象的類型與功能(第53頁)
- 第三節 意象的伸展情況(第58頁)
第四章 文學中的意象(第66頁)- 第一節 生理意象與美(第66頁)
- 第二節 心理意象與情意(第78頁)
- 第三節 社會意象與權力關係(第86頁)
- 第四節 文化意象與世界觀(第92頁)
第五章 藝術中的意象(第107頁)- 第一節 構圖意象與文學風格(第107頁)
- 笫二節 線條意象與文學內語境(第113頁)
- 第三節 色彩意象與文學內外語境(第117頁)
- 第四節 節奏意象與跨域(第122頁)
第六章 文學意象與藝術意象呈現方式的異同(第128頁)- 第一節 塑象的異同(第128頁)
- 第二節 輾轉示象的異同(第134頁)
- 第三節 多方連結變象的異同(第139頁)
第七章 文學意象與藝術意象表義方式的異同(第147頁)- 第一節 喻義的異同(第147頁)
- 第二節 象徵義的異同(第151頁)
- 第三節 衍義的異同(第156頁)
- 第四節 辯證義的異同(第161頁)
第八章 相關比較成果在語文教學上的應用(第170頁)- 第一節 藉以提升閱讀教學的美感效應(第170頁)
- 第二節 強化說話教學的創意表現(第178頁)
- 第三節 全面引為改造寫作教學的最新經驗(第183頁)
第九章 結論(第190頁)- 第一節 要點的回顧(第190頁)
- 第二節 未來研究的展望(第197頁)
參考文獻(第200頁)
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