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| 商品編號： | DCR5258 | |
| 商品名稱： | 走出我的象牙塔：我國英語教師職初教學生活現象學研究 作者:芳 類型:文學小說-文學評論 EPUB電子書 繁體中文版 | | | 語系版本： | EPUB電子書 繁體中文版 | |
| 運行平台： | EPUB電子書,沒有任何平台限制,終身使用 | |
| 更新日期： | 2026-05-01 | |
| 光碟片數： | 1片CD光碟 | |
| 銷售價格： | $100元 | |
| 熱門標籤： | 走出我的象牙塔
文學小說
文學評論
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走出我的象牙塔：我國英語教師職初教學生活現象學研究 作者:芳 類型:文學小說-文學評論 EPUB電子書 繁體中文版
商品資料
作者：芳
出版社：外教与研究出版社
出版年：2016
課程類型：文學小說>文學評論
檔案格式：EPUB
ISBN：9787513573283
書籍簡介
《走出我的象牙塔：我国英语教师职初教学生活现象学研究》在现象学研究理论的指导下，采取以现象学深度访谈为主、在线日志与在线沟通等为辅的方法收集资料，以师范毕业与非师范毕业的英语教师之间的比较与对比为主线，按照认知—实践—影响的内在逻辑顺序，从认知与情感、课堂教学、人际关系、导引与支持、科研意识与需求、未来职业意向与发展这六个层面对我国高校英语新教师职初的教学生活进行了深度描述与分析。
作者簡介
作者簡介
黄广芳在英语教育领域有深入的研究。她专注于英语教师教育相关研究，特别是对职初英语教师的教学生活有着浓厚的兴趣。其研究涉及现象学等理论方法，用于深入探究教师的职业体验。
研究贡献与成果
著作成果：《走出我的象牙塔：我国英语教师职初教学生活现象学研究》是她的重要研究成果。在这本书中，她运用现象学的研究方法，深入研究了我国英语教师职初阶段的教学生活。这一研究对于理解新手英语教师如何适应教学环境、应对教学挑战等方面提供了全新的视角。
研究意义：该研究关注到了职初英语教师这个特定群体在教学实践中的真实体验，包括他们的困惑、成长和对教学的理解。通过现象学研究，她能够挖掘出这些教师在教学生活中的本质现象，对于改善英语教师教育课程设置、提高职初教师的培训质量以及促进教师专业发展等方面都具有重要的实践价值。同时，也为教育现象学在教师教育研究领域的应用提供了一个范例。
章節
扉页Copyright版权页目录序言前言表格目录第一章 导论- 1.1 选题缘由
- 1.2 研究目的与内容
- 1.3 研究意义
- 1.4 本书框架
第二章 理论基础与文献综述- 2.1 现象学研究理论概述
- 2.2 外语新教师研究综述
第三章 研究方法与研究设计- 3.1 研究的范式（paradigms）与方法
- 3.2 研究对象的选取
- 3.3 资料的收集与分析
- 3.4 研究的信度与效度
第四章 英语新教师认知与情感特征及其分析- 4.1 英语新教师认知特征与分析
- 4.2 英语新教师情感特征与分析
- 4.3 本章小结
第五章 英语新教师课堂教学特征及其分析- 5.1 教材与教学资源的整合
- 5.2 教学方法与策略运用
- 5.3 课堂互动与课堂氛围
- 5.4 学生的学习兴趣与动机
- 5.5 课堂纪律的维持与调控
- 5.6 本章小结
第六章 英语新教师主要人际关系特征及其影响- 6.1 教师人际关系概述
- 6.2 英语新教师主要人际关系特征与影响
- 6.3 本章小结
第七章 英语新教师的导引与支持- 7.1 导引与支持对新教师的重要性
- 7.2 外部导引与支持的形式及其效果
- 7.3 新教师自我支持的形式及效果
- 7.4 本章小结
第八章 英语新教师科研意识与发展需求- 8.1 新教师的科研实践经历
- 8.2 新教师对科研与教学之间关系的认识
- 8.3 新教师的科研意识与需求
- 8.4 新教师在科研方面的困难
- 8.5 本章小结
第九章 英语新教师未来职业意向与规划- 9.1 第一年教学的意义
- 9.2 未来职业意向与规划
- 9.3 本章小结
第十章 建议与启示- 10.1 建议
- 10.2 启示：坚持“以人为本”的英语新教师发展观
- 10.3 本章小结
第十一章 结语- 11.1 本研究的主要结论
- 11.2 本研究的主要贡献
- 11.3 本研究的局限性
- 11.4 未来研究的展望
参考文献附录
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