|
| 商品編號： | DCR7744 | |
| 商品名稱： | 從渺小到被絆倒:雪堂讀書筆記 出版公司:秀威資訊科技 作者:雪堂 類型:文學小說-文學評論 PDF電子書 繁體中文版 | | | 語系版本： | PDF電子書 繁體中文版 | |
| 運行平台： | PDF電子書,沒有任何平台限制,終身使用 | |
| 更新日期： | 2026-05-01 | |
| 光碟片數： | 1片CD光碟 | |
| 銷售價格： | $100元 | |
| 熱門標籤： | 秀威資訊科技
文學小說
文學評論
| |
從渺小到被絆倒:雪堂讀書筆記 出版公司:秀威資訊科技 作者:雪堂 類型:文學小說-文學評論 PDF電子書 繁體中文版
商品資料
作者：雪堂
出版社：秀威資訊科技
出版年：2009
課程類型：文學小說>文學評論
檔案格式：PDF
ISBN：9789862211823
書籍簡介
這本書是作者在可以見到的書籍之間，根據自己的喜好和關注，所做的一些讀書筆記，吉光片羽，他沒有多大的願望，只希望能找一個形式，來記錄下閱讀時的思考，以此來紀念和尋求意義。
作者簡介
雪堂
1970年代之末生，現居山西太原。經濟管理類專業，供職於某大型國企，做過兼職編輯。習慣買書、讀書、寫作，關注現代中國史，因不願被刪節，所以很少在報刊雜誌發表文章。
章節
代序(第3頁)輯一 書間清客(第9頁)- 對胡適需要多一點感性理解──讀《微笑的異端――影像中的胡適》(第11頁)
- 發明「收銀機」的笨伯們――讀林達《總統是靠不住的》(第16頁)
- 知識份子研究這種苦力活――讀《大時代中的知識人》(第21頁)
- 宗教信仰能否平和「妖魔化」？――讀《美國的本質》之一(第28頁)
- 「意識形態」這頭怪獸――讀《美國的本質》之二(第32頁)
- 你的青春是你的青春――讀《地下鄉愁藍調》(第37頁)
- 歷史深處的可怕一面――讀《歷史深處的憂慮》之一(第41頁)
- 讀《歷史深處的憂慮》之二(第45頁)
- 致「為獲得政府桂冠而奮鬥的作家們」――讀《論小丑――獨裁者和藝術家》(第49頁)
- 朝鮮全國保平壤――讀葉永烈的《真實的朝鮮》(第55頁)
- 自由主義人物不自由――讀《自由主義人物》之一(第60頁)
- 曾記否，暴力革命赤身裸體時――讀《動物農莊》(第65頁)
- 再看聯大之大――重讀《西南聯大與中國現代知識份子》(第69頁)
- 皮書中的主義之生與死――讀沈展雲的《灰皮書 黃皮書》(第75頁)
- 隔代的聲音，是否渺渺――讀《隔代的聲音――歷史勁流中的知識人》之一(第80頁)
- 硝煙未散盡的兩場論戰（一）――讀《隔代的聲音――歷史勁流中的知識人》之二(第84頁)
- 硝煙未散盡的兩場論戰（二）――讀《隔代的聲音――歷史勁流中的知識人》之三(第88頁)
- 教育如何悲天憫人――讀《像自由一樣美麗》(第92頁)
- 再退能否收拾舊河山――讀《退步集續編》(第96頁)
- 書生下筆就是一部矛盾史――讀錢理群先生《我的精神自傳》(第101頁)
- 讀《風雨前行――雷震的一生》(第107頁)
- 用斷頭臺作紀念品――讀《帶一本書去巴黎》(第112頁)
- 圖書館不是藏珍樓――重讀《上學記》(第117頁)
- 民國是怎樣的故事――讀《民國年間 那人這事》(第122頁)
- 從門縫裏塞進來的民主――讀《我反對―― 一個人大代表的參政傳奇》(第125頁)
- 重新上演的現代中國――讀《封面中國》(第130頁)
- 知識份子評傳――讀李零的《喪家狗》(第134頁)
- 一個人的「思想國」――讀熊培雲的《思想國》(第140頁)
- 《1984》：從烏托邦到「理想國」(第146頁)
- 要怎麼爭取，先怎麼思考――讀傅國湧先生《文人的底氣》(第151頁)
- 胡適的問題卻正在沉重地壓在心頭(第155頁)
- 再讀王小波(第161頁)
- 小說《2010》名詞注釋(第167頁)
- 《黃金時代》：時代及其敵人(第174頁)
- 教育是我們的魂魄――讀《教育放言錄》(第179頁)
輯二 筆底波瀾(第187頁)- 從真到偽(第189頁)
- 自由主義是一種生活方式――紀念胡適先生誕辰116周年(第193頁)
- 有財產的負罪感(第196頁)
- 我的棋王時代(第200頁)
- 歷史教育的殘酷和矛盾――對「漢娜的手提箱」現象的私人解讀(第206頁)
- 談荒謬(第211頁)
- 報紙為什麼要有自己的觀點(第215頁)
- 談歷史負擔(第220頁)
- 也談思想的路(第225頁)
- 人道主義是不對人類作區分(第230頁)
- 這一百年來誰最愛這個國家(第233頁)
- 八十年代出版檢查情況的一個側面(第236頁)
- 談胡適和他的「青山」(第240頁)
- 仍然在爭奪的，以及永不停息的――胡適先生〈問題與主義〉讀書筆記(第246頁)
- 找不到未經刪節的聞一多(第255頁)
- 金岳霖二題(第259頁)
- 懷念尊重順序的年代――2008年3月5日的一次即席講演(第266頁)
- 避免被崇高(第272頁)
- 人歸人，文歸文(第276頁)
- 讀「北大講義風潮」(第282頁)
- 教育三話(第288頁)
- 駁匿名用戶――補白一種(第294頁)
- 王小波十年祭(第298頁)
- 情迷小人書(第304頁)
- 知識份子與「古為今用」(第313頁)
- 理想教育與現代性(第317頁)
- 熬到一萬歲那年(第321頁)
談孤獨（代後記）(第325頁)
|
您現在的位置：
電子書綜合教學
