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| 商品編號： | DCR8766 | |
| 商品名稱： | 兒童詩歌論集 出版公司:萬卷樓圖書 作者:林寶 類型:文學小說-文學評論 PDF電子書 繁體中文版 | | | 語系版本： | PDF電子書 繁體中文版 | |
| 運行平台： | PDF電子書,沒有任何平台限制,終身使用 | |
| 更新日期： | 2026-05-01 | |
| 光碟片數： | 1片CD光碟 | |
| 銷售價格： | $100元 | |
| 熱門標籤： | 萬卷樓圖書
林寶
文學小說
文學評論
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兒童詩歌論集 出版公司:萬卷樓圖書 作者:林寶 類型:文學小說-文學評論 PDF電子書 繁體中文版
商品資料
作者：林文寶
出版社：萬卷樓圖書
出版年：2020
課程類型：文學小說>文學評論
檔案格式：PDF
ISBN：9789864783397
書籍簡介
本書係作者從詩歌本身及兒童本身，兩方面加以考察兒童的詩教育。詩歌本身從本質、特質、境界、形式與語言等部分加以探索。兒童本身主要是以皮亞傑的認知發展去解說。而後對兒童詩歌教育提出個人的看法，以作為教育者的參考。
作者簡介
作者介紹
林文寶
輔仁大學中文系碩士、曾任國立臺東師範學院語教系主任、學務長、教務長、國立臺東大學兒童文學研究所所長、文學院院長。專長於新文學、兒童文學、語文教學，曾獲五四兒童文學教育獎、中國文藝協會文藝獎章（兒童文學獎）、信誼特殊貢獻獎等。現為國立臺東大學兒童文學研究所榮譽教授。
章節
自序(第b1頁)壹 試論兒童「詩教育」(第1頁)- 一 前言(第1頁)
- 二 詩歌的本質(第5頁)
- 三 詩歌的特質(第9頁)
- 四 詩歌的境界(第11頁)
- 五 詩歌的形式與語言(第17頁)
- 六 兒童與詩(第36頁)
- 七 結論(第50頁)
- 參考書目(第53頁)
貳 釋童謠(第55頁)- 一 緒論(第55頁)
- 二 歌謠的釋義與起源(第62頁)
- 三 歌謠的歷史(第78頁)
- 四 童謠及其歷史的考察(第84頁)
- 五 結論(第105頁)
- 參考書目(第111頁)
參 試論「兒語」(第117頁)- 一 前言(第117頁)
- 二 有關兒語界定的考察(第118頁)
- 三 兒童的認知發展與語言學習(第128頁)
- 四 兒童的美學基礎(第149頁)
- 五 結論(第158頁)
- 參考書目(第162頁)
肆 試論臺灣童謠(第165頁)- 一 前言(第165頁)
- 二 臺灣開發的歷史淵源(第167頁)
- 三 臺灣歌謠的歷史(第172頁)
- 四 臺灣童謠的採集與研究(第184頁)
- 五 臺灣童謠的類型(第201頁)
- 六 結論(第220頁)
- 參考書目(第226頁)
附錄 兒語研究——兒童少年文學各種體裁用語溯源(第233頁)- 一 兒語的定義(第233頁)
- 二 兒語產生的背景(第234頁)
- 三 兒語的特質(第235頁)
- 四 兒語的價值(第236頁)
- 五 兒語的類別(第238頁)
- 六 兒語的表現手法(第239頁)
- 七 兒語是各種兒童少年文學體裁的濫觴——以兒歌、童詩為例(第242頁)
- 八 有關兒語資料知見書目(第244頁)
- 九 結論：兒語研究的未來(第245頁)
- 參考書目(第247頁)
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