學平仄、合押韻，
在講究詩詞格律與詞牌的限制中，創造無限之美，
從鑑賞到創作，格律入手，抒情上手 詩詞不只是紙張上的文字藝術，藉由平仄對仗，以隱晦朦朧又深刻動聽的手法，讓其中蘊含的意喻和情懷躍然於紙上。懂得詩詞格律的入門技法，不僅能掌握寫作訣竅、創作文字藝術之美，還能鑑賞古詩詞，真正理解詩詞的「形式美」與「意境之美」。
★★作者師承「一代詞宗」夏承燾，打造品味詩詞基本功：先讀詩、後學詞，一次看懂詩詞的格律，理解如何全面鑑賞！
「海內存知己，天涯若比鄰。」
「錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。」
哪個詩句讀起來更活潑、有變化？
▲一首對仗與平仄整齊相對，一首踩了平仄的違規線，兩句詩的節奏感因此大不相同！
「尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。」──李清照
「雪深山塢，煙冷江皋，人生未易相逢。一笑燈前，釵行兩兩春容。」──吳文英
兩首詞句出自同個詞牌〈聲聲慢〉，但何以李清照所作的詞絕世傳唱，後者由吳文英所寫的詞作卻較少被人提及？
「詩」讀起來鏗鏘有致，因為它講究聲律與格律：
→平仄：以聲音的抑揚頓挫，讓文字產生音樂般的「節奏美」。
→押韻：透過聲音的迴環讓文字擁有「和諧音感」。
→對仗：詞性兩兩相對、形式工整，打造文字的「結構美」。
→格律：五言與七言的律詩、絕句及詞牌，在侷限之中創「意蘊無限之美」。
「詞」讀起來綿長溫潤，因為它所受的規範不像詩那樣嚴格：
→詞牌：詞的格式名稱，每個詞牌都有一個詞譜。
→詞譜：詞的格式要求，規定一首詞的文句、字數與平仄。
→單調、雙調：單調的詞只有一段，往往是一首小令；雙調的詞分兩段，是詞中最常見的形式。
→詞韻：比起詩，其用韻更寬，押韻的位置也多種多樣。
本書從格律入手，透過58首唐宋詩詞深入淺出，技法與鑑賞並重，分析與教學兼備，將千年前的文字美學經典轉化為易懂易學的內容，寓欣賞於剖析格律，讓千年後的我們也能一窺堂奧，輕鬆上手。
作者簡介
作者簡介
陳書良
湖南長沙人，1947年生於湖湘書香世家，自幼秉承先學詩後學詞的傳統，在外祖父劉永湘指導下學習寫詩，並和一代詞宗夏承燾先生學習填詞。
詩詞功夫與學識既扎實又深厚，原任湖南省社會科學院學術委員、文學所所長、研究員，現為省文史館館員。擅長詩詞之外，也醉心六朝文化，人稱「六朝人物」，特立獨行，著作甚豐：《鄭板橋畫傳：三百年前舊板橋》、《楹聯之美》、《唐伯虎畫傳：他在繁華中獨自前行》、《姜白石詞箋注》、《六朝人物》等。
章節
封面書名頁前言壹、聲律貳、格律參、避忌肆、填詞- 詞律的概念
- 詞譜與填詞
- 憶江南 懷舊 〔南唐〕李煜
- 搗練子 秋閨 〔南唐〕李煜
- 憶王孫 春詞 〔宋〕李重元
- 調笑令 宮詞 〔唐〕王建
- 調嘯詞 〔唐〕韋應物
- 轉應曲 〔唐〕戴叔倫
- 如夢令 春景 〔宋〕秦觀
- 長相思 別情 〔唐〕自居易
- 相見歡 秋閨 〔南唐〕李煜
- 生查子 元夕 〔宋〕歐陽修
- 點絳唇 閨情 〔元〕曾允元
- 菩薩蠻 閨情 〔唐〕李白
- 卜算子 別意 〔宋〕王觀
- 減字木蘭花 春情 〔宋〕王安國
- 憶秦娥 秋思 〔唐〕李白
- 更漏子 本意 〔唐〕溫庭筠
- 清平樂 晚春 〔宋〕黃庭堅
- 阮郎歸 春景 〔宋〕歐陽修
- 攤破浣溪沙 秋恨 〔南唐〕李璟
- 西江月 佳人 〔宋〕司馬光
- 南歌子 閨情 〔宋〕歐陽修
- 醉花陰 重九 〔宋〕李清照
- 浪淘沙 懷舊 〔南唐〕李煜
- 鷓鴣天 別情 〔宋〕聶勝瓊
- 虞美人 感舊 〔南唐〕李煜
- 南鄉子 春閨 〔宋〕孫道絢
- 鵲橋仙 七夕 〔宋〕秦觀
- 踏莎行 春暮 〔宋〕寇準
- 臨江仙 妓席 〔宋〕歐陽修
- 偶題 〔唐〕李商隱
- 已涼 〔唐〕韓偓
- 蝶戀花 春景 〔宋〕蘇軾
- 一剪梅 春思 〔宋〕蔣捷
- 漁家傲 秋思 〔宋〕范仲淹
- 青玉案 春暮 〔宋〕賀鑄
- 風入松 春情 〔宋〕吳文英
- 祝英台近 春晚 〔宋〕辛棄疾
- 洞仙歌 夏夜 〔宋〕蘇軾
- 滿江紅 金陵懷古 〔元〕薩都剌
- 水調歌頭 〔宋〕蘇軾
- 滿庭芳 春遊 〔宋〕秦觀
- 鳳凰台上憶吹簫 別情 〔宋〕李清照
- 暗香 詠紅豆 〔清〕朱彝尊
- 聲聲慢 秋情 〔宋〕李清照
- 聲聲慢 （平韻格） 〔宋〕吳文英
- 聲聲慢 （仄韻格） 〔宋〕高觀國
- 念奴嬌 石頭城 〔元〕薩都剌
- 念奴嬌 赤壁懷古
- 桂枝香 金陵懷古 〔宋〕王安石
- 水龍吟 白蓮 〔宋〕張炎
- 水龍吟 〔宋〕蘇軾
- 齊天樂 蟋蟀 〔宋〕姜夔
- 雨霖鈴 秋別 〔宋〕柳永
- 永遇樂 綠陰 〔宋〕蔣捷
- 疏影 梅影 〔宋〕張炎
- 沁園春 有感 〔宋〕陸游
- 摸魚兒 送春 〔元〕張翥
- 賀新郎 春閨 〔宋〕李玉
附錄版權頁
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