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| 商品編號： | DCA0442 | |
| 商品名稱： | 用點心學校(10)：皇家金布丁 出版公司:小天下 作者:林哲璋 類型:少兒親子-少兒文學 PDF電子書 繁體中文版 | | | 語系版本： | PDF電子書 繁體中文版 | |
| 運行平台： | PDF電子書,沒有任何平台限制,終身使用 | |
| 更新日期： | 2025-09-01 | |
| 光碟片數： | 1片CD光碟 | |
| 銷售價格： | $100元 | |
| 熱門標籤： | 少兒文學
少兒親子
林哲璋
小天下
皇家金布丁
用點心學校
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用點心學校(10)：皇家金布丁 出版公司:小天下 作者:林哲璋 類型:少兒親子-少兒文學 PDF電子書 繁體中文版
商品資料
作者：林哲璋 、繪者：BO2
出版社：小天下
出版日期：2019-01-29
課程類型：少兒親子>少兒文學
ISBN/ISSN：9789864796045
內容簡介
時時用點心，天天都開心
「用點心學校」十全十美，華麗登場！
鬼才作家 林哲璋 x全能畫家BO2
勇敢、好學、有愛，一起朝全方位的點心人邁進吧！
★ 最受兩岸三地小讀者歡迎的橋梁書系列！
★ 榮登誠品、博客來、金石堂暢銷排行榜
★ 「好書大家讀」入選好書
★ 文化部中小學生優良課外讀物
★ 臺北市政府教育局推動兒童深耕閱讀推薦好書
★ 新北市國民中小學推動閱讀優良圖書
★ 德國法蘭克福書展臺灣館推薦書籍
★ 中國華潤怡寶盃「我最喜愛的童書」兒童文學組金獎
★ 已授出大陸簡體中文、香港、馬來西亞簡體中文版權
★ 林哲璋X BO2 最受兩岸三地小讀者喜愛的橋梁書創作組合！
★ 已授出大陸簡體中文、香港、馬來西亞簡體中文版權
「用點心學校」第10集，全新推出，美味再升級！
用最活潑的文字魔法，點亮小學生的閱讀靈魂！
「用點心學校」邁入第10個學期，又是一個全新的開始！
秋季當紅的?子家族實在太耀眼，引來許多點心人的羨慕與嫉妒。芭樂小子下戰帖，鐵了心腸與柿子同學展開對決，他們頭碰頭、蒂對蒂，看誰才是宇宙無敵超級硬漢！
稀飯小子覺得自己在老家「稀鬆平常」，進城尋找人生方向。來到大都市，展開新生活，尋找新體驗。在城市宵夜時段，稀飯小子闖出名號，身價上漲、粉絲不斷，成為點心同學最好的學習榜樣。
為了創造消費者最大的幸福，「用點心學校」決定推行「微笑運動」，舉辦「微笑大使」選拔賽，選出最會微笑、最能展現服務精神的點心學生。小小點心人個個信心十足，紛紛搶先來報名，最後誰能勝出，成為最佳代表呢？
本集《用點心學校》收錄了五篇勵志感人又驚險刺激的校園故事：〈柿子吃軟又吃硬〉、〈稀飯小子奮鬥記〉、〈優雅的咖啡家族〉、〈廁所裡面有妖精〉、〈微笑大使選拔賽〉。故事充滿幽默感與想像力，讓孩子跟著點心人一起學習，領會文字趣味、吸收美食情報，並且明白閱讀的真理：讀萬卷書，還要行萬里路；把知識化為力量，唯有不斷的求新求變，才能創造無限的未來。作者簡介： 林哲璋/作
來自臺東大學兒文所。
信奉淺語的藝術；嚮往writes cats and dogs！
希望取悅「未來的大人」及「長大的小孩」！
曾獲：牧笛獎、兩岸兒文獎、南瀛文學獎、吳濁流文學獎、東大兒文獎、臺中文學獎、教育部文藝獎、文建會兒歌一百優選、「好書大家讀」、小綠芽獎、九歌年度童話獎等；出版的作品有：「用點心學校」系列、「不偷懶小學」系列、「仙島小學」系列、《神奇掃帚出租中》、《攀木蜥蜴與藤條先生》、《打敗宇宙魔王的無敵武器》、《壹圓銅板流浪記》、《福爾摩沙的月光小鎮》、《福爾摩沙惡靈王》、《斑馬大夫黑白醫》、《玄天上帝的寵物》、《大寶巨人倒楣鳥》、《不家村傳奇》、《有問題動物園》、《菜刀小子的陣頭夢》、《猜臉島歷險記》、《童話狗仔隊》、《兵工配件廠》、「屁屁超人」系列等。
BO2/繪
原名陳光莒
1968年生，復興美工畢業。
「怪怪新村」系列商品設計者，曾出版多本圖文作品，目前為專業圖文創作者與電腦繪圖教學講師。以獨特的幽默和想像力，創造出深受孩子歡迎的「用點心學校」、「不偷懶小學」與「仙島小學」系列！
BO2的怪怪新村部落格：http://blog.xuite.net/bo2pig/bo2
BO2臉書團：https://www.facebook.com/bo2pig
各界推薦
特別收錄 / 編輯的話： 【選書緣起】在自己的土地上栽種──「故事奇想樹」出版緣起 / 小天下總編輯 李黨
「故事奇想樹」系列的每本故事，文字量在一到兩萬之間，用字淺顯易懂，幾乎每個跨頁都有插圖，不僅可以提升低、中年級的閱讀趣味，還可以奠定孩子的語文能力和美學涵養，而透過一則則幽默的、冒險的、溫暖的、生活的故事，孩子還可以從中學習為人處世的應對能力，潛移默化自己的品德修養。
歡迎小讀者、老師和爸爸、媽媽一起來品嘗，你會發現它們和引進版權的作品很不一樣，味道是那樣熟悉，意象是那樣鮮明，想像空間雖然遼闊，讀起來卻又充滿親切感，真是說不出的好滋味呀！
章節試閱
暑假結束，季節來到涼爽的秋天。小小布丁人覺得秋天的感覺很好，秋天是開學的季節，可以見到久違不見的同學，大家都長高了一些，變壯了一些，更有智慧了一些。
秋天也是柿子家族在用點心學校最活躍的時節。
小小布丁人很喜歡到水果班旁聽。記得有一次上國語課，蜜棗小子驕傲的介紹自家貢獻的成語「囫圇吞棗」——
從前從前，有一個人，聽信了養生專家的說法：「棗子傷齒但養胃，柿子固齒卻傷胃。」因此，這個人吃棗子就開始用吞的，以免弄傷牙齒、樂壞牙醫。
小小布丁人聽完故事，第一個想的是——柿子同學真的可以保護牙齒，防止蛀牙嗎？如果是真的，和柿子同學合作的甜點班同學，就不會再被小朋友的爸媽嫌棄了。
小小布丁人聽出蜜棗小子報告的弦外之音，對柿子同學留下深刻的印象，希望將來有機會和柿子同學合作「柿子布丁」，他認為光是能顧齒防蛀牙，就是宣傳的亮點、行銷的賣點。
開學後不久，果汁機老師和竹籤老師帶領水果班的同學到校外實習，服務夜市的消費者。
水果班的同學在水果攤及果汁吧很受歡迎，無論是切盤或榨汁，顧客都很買帳。特別是本季當紅的柿子同學，更是受消費者青睞。
芭樂小子原本是水果攤切片排行榜的熱銷王子，可是一到秋天，就會被柿子同學搶盡風頭。因為柿子同學有著蘋果的口感、蜂蜜的香甜、黃金的膚色、吉利的諧音（柿柿如意），因此，芭樂小子當場就被比了下去。
芭樂小子又嫉妒又生氣，再也忍不住，他想證明自己才是夜市裡的明星、水果攤的老大，他找柿子同學比功夫——芭樂和柿子硬碰硬，看誰才是硬道理！
「我為什麼要跟你決鬥？」柿子同學不想惹是生非。
「這是我的硬性規定！」芭樂小子堅持他的硬脾氣，嘴硬的說：「整個水果攤，在堅強剛硬方面，我只服椰子和榴槤；但是在切片界裡，我敢說沒人能和我比。」
「那我只好硬著頭皮，奉陪到底！」柿子同學展現毫不畏懼的硬頸精神，真不愧是客家地區最具代表性的水果。
柿子同學和芭樂小子硬生生的在水果攤上頭碰頭、蒂碰蒂，小小布丁人在他們相撞的那一刻，緊張得閉上眼睛……小小布丁人只覺得耳朵被倒進了濃縮的辣醬、燒紅的煤炭，那聲音讓他閉著眼睛都能感到「眼冒金星」，隔著距離也能體會「頭痛欲裂」！
耳朵傳來骨頭對撞、頭殼凹彎的疼痛感，小小布丁人睜眼一看，兩位硬度不相上下，比成了平手。最後，柿子同學沒說贏，芭樂小子沒認輸。
「想不到我們能戰個半斤八兩！你——硬是要得！」芭樂小子心裡有些佩服。
其實對芭樂小子來說，沒贏就是輸。以甘草芭樂、梅子芭樂馳名的芭樂小子敗下陣來，他改變態度，對柿子同學大加稱讚：「你真是宇宙無敵超帥的硬漢，就跟我一樣！」
小小布丁人原本很為柿子同學擔心，因為柿子家族在消費者之間流傳一句話——柿子挑軟的吃。所以，小小布丁人以為柿子同學和水蜜桃一樣是軟趴趴的體質，卻沒想到竟然和他預料的完全不一樣。
雖然芭樂小子服氣了，但是水果攤的其他學長姊看不過去……
「我來跟他比！」番茄女孩決定換個方式，給柿子同學下馬威──比硬無法取勝，比軟肯定沒問題。
柿子同學毅然決然接下蕃茄女孩的戰書。
幾天後，他們在水果攤的透明冰箱裡你戳我，我戳你，看誰被戳之後，陷得最深、凹得最久。
「哎喲！」
「唉呀！」
柿子同學和番茄女孩彼此戳來戳去，番茄女孩一指下去，柿子同學立刻凹了一個大洞，番茄女孩完全沒有占上風，反而把自己嚇得目瞪口呆。
小小布丁人看出了番茄女孩腦中的驚愕，嗅出了番茄女孩心底的崇拜，也摸透了芭樂小子完完全全的五體投地。
「你怎麼這麼厲害！本來硬，現在軟。這是怎麼一回事！」小小布丁人上前道賀。
「就如你所說的，有些消費者『柿子會挑軟的吃』——因為我的家族不但有硬柿子，也有軟柿子呀！我們甜柿是硬柿子，我的親戚朋友中也有軟柿子。從小我脾氣硬，但是從親戚朋友的相處中，明白了凡事不能硬著來，偶爾也要態度放軟，放下身段……」
芭樂小子和番茄女孩也上前來問個究竟：「前幾天你還是硬邦邦的，怎麼今天變得軟趴趴？」
「因為前幾天，我對工作環境比較生澀，對你們感到陌生；這幾天，我對職場文化已經適應，和同伴都變熟了。所以就從硬柿子變成了軟柿子！剛開學的時候，我們家族全身硬邦邦，脾氣和身子都像石頭一樣，可是過一陣子，身心就會變得柔軟許多。這是因為在『用點心學校』學習了知識，明白了道理，修養了心性，提升了內涵。」
「阿彌陀佛！」在一旁等著榨釋迦牛奶、製作釋迦冰淇淋的釋迦男孩忍不住開口說：「水果還沒成熟時硬邦邦，成熟之後軟趴趴，這一點我可以理解。但是柿子同學生硬的時候可以吃，熟軟的時候也可以吃。真是太神奇了！」 (以上摘錄自〈1、?子吃軟又吃硬〉）
推薦序
【推薦序】「用點心」快樂閱讀 / 蕭遠美（本文作者為臺中市忠孝國小教師）
在閱讀中，孩子們津津樂道的往往不是什麼人生大道理，而是字裡行間令他們開心的元素。「用點心學校」系列裡，那些天馬行空的創意常點亮孩子們頭頂上那顆奇想燈泡，而不按牌理出牌的情節更是暗中引爆幽默笑彈，讓人會心一笑，回味無窮。因此，如果說學校裡的國語課是營養豐富又均衡的語文正餐時間，那麼閱讀哲璋老師寫的「用點心學校」就如同快樂的點心時間，不但心情輕鬆愉快，還在不知不覺中補充了許多語文營養素，讓小讀者們延伸了字的觸角，認識更豐富的辭彙，也增強了閱讀的能力。
林良老師曾經說過：兒童文學就像「人性的觸鬚」，能接觸到宇宙萬物。而「用點心學校」就是哲璋老師筆下孩子們喜愛的小世界，把小點心化為一個個的生命體，每位點心人除了各具獨特的「物品」特色，更兼具了轉化為「人」的形象，投射到現實中，便成了一個個獨立自主、頗富人性的「小人物」。例如：小小布丁人就如同探索世界的孩子，藉著他單純的雙眼，帶領我們發現新事物；「軟硬兼吃」的柿子同學，成了隨機應變、不怕挑戰的小伙子；稀鬆平常、看似沒有特點的稀飯小子，也成了突破盲點、等待機會從谷底往上爬的都市傳奇人物；還有看似道貌岸然的貓屎咖啡長老，像極了孩子身邊說一套做一套、讓人迷惑的大人們……也無怪乎「用點心學校」都已經出版到第十集了，依舊能緊扣現代生活，在想像與現實中激盪出火花。
每每和學生們共讀，除了希望孩子們享受故事中趣味橫生的情節，也期望他們能增進對語文的興趣，而「用點心學校」每篇兩千多字的小故事，便成了很好的共讀素材，這些故事常常能刺激我體內「好為人師」的細胞。有時候，我會把故事中某個字圈起來，辦個「尋親」大賽，把這個字的親朋好友一一找出來，讓孩子們藉由字認識更多的詞。而有時候，遇到某個極富創意又有哏的句子，就會和學生一起模仿作者，以創意的筆法照樣造句，看誰能逗得全班哈哈笑。又有時候，大家一陣七嘴八舌、接力想像後，將故事結局完全大翻轉！
輕鬆、易讀的「用點心學校」，讓孩子自己閱讀能自得其樂，與他人共讀能享受玩味文字、激發創意的樂趣，一起「悅」讀越有趣。
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