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| 商品編號： | DCE9514 | |
| 商品名稱： | 寫過就不忘！韓文自學達人的單字整理術：「77的韓文筆記」教你活用資源、寫出自己的韓文筆記、克服學習難關 出版公司:采實文化事業 作者:楊珮琪(77) 類型:語言-韓文 PDF電子書 繁體中文版 | | | 語系版本： | PDF電子書 繁體中文版 | |
| 運行平台： | PDF電子書,沒有任何平台限制,終身使用 | |
| 更新日期： | 2025-09-01 | |
| 光碟片數： | 1片CD光碟 | |
| 銷售價格： | $100元 | |
| 熱門標籤： | 寫過就不忘
教你活用資源
克服學習難關
采實文化事業
楊珮琪
語言
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寫過就不忘！韓文自學達人的單字整理術：「77的韓文筆記」教你活用資源、寫出自己的韓文筆記、克服學習難關 出版公司:采實文化事業 作者:楊珮琪(77) 類型:語言-韓文 PDF電子書 繁體中文版
商品資料
作者：楊珮琪（77）
出版社：采實文化事業股份有限公司
出版日期：2022-09-01
課程類型：語言>韓文
ISBN/ISSN：9789865079727
內容簡介
★超人氣IG韓文學習帳號「77的韓文筆記」首度出書★
站在非母語學習者的角度，
提供高效的學習方法和觀點，
光靠自學，就能輕鬆通過TOPIK最高級！
＼自學者、韓檢應考者必備／
學習歷程．獨家心法．筆記整理術．辭典資源，一網打盡！
．不需要補習上課，自學韓文，也可以系統化學習嗎？
．TOPIK II好難！該怎麼跨越初級進入中級的鴻溝？
．學到了一定程度，卻不知道自己還可以繼續精進哪些部分……
跟許多人一樣，楊珮琪（77）因為想要看懂韓綜、韓劇，而下定決心要學好韓文，
憑藉一股對韓國文化的熱愛，嘗試各種方法自學，寫下無數篇手寫筆記，
非本科系的她，最後通過TOPIK 6級（韓國語言能力測驗最高級），
還考進韓文研究所，並成為專業的韓語老師。
她在IG上分享的「主題式單字筆記」，
每則發文的超強整理，都讓韓文學習者按讚收藏！
?兩大觀念，打破沒系統又沒效率的自學
77從自己的學習歷程出發，
她發現，要先建立兩大學習的正確觀念，
否則自學很容易東學一點、西學一點，沒系統又沒效率──
1. 打造學習的儀式感，每天有固定時間，讓自己沉浸在全韓文的世界
2. 確立目標和動機，先了解自己的個性和習慣，再安排讀書規劃，才不會迷失方向
後來，她逐漸梳理出一套韓文學習心法和筆記整理術。
?教你寫下「主動式」筆記，真正擁有知識
雖然「寫筆記」是眾多自學法中的重要利器，
但很多人寫了筆記，卻發揮不了學習成效，
77發現，寫筆記不只是被動抄寫書籍或上課重點，
還要「主動」發想、查找資料，寫下自己想深入了解的主題，
更能強化對於筆記內容的記憶，內化成為腦中知識。
?獨家收錄從未公開的筆記內容：6大類型╳50種主題式筆記
從「確立筆記主題」、「查詢資料」到「完成一篇筆記」，
77將一步步帶你寫出獨一無二的「主題式單字筆記」，
全面了解如何篩選主題、善用網路辭典資源，並持之以恆，避免半途而廢。
本書大幅收錄「77的韓文筆記」IG未分享過的筆記內容，
包含6大類型、50種主題，網羅常見的單字和文法──
．生活中，出現頻率高的單字：韓食、飲料、親戚、職業、動物
．個人常用的單字：精神疾病、標點符號
．自己想了解的有趣單字：宇宙、古文明
．流行語或時事單字：追星用語、疫情相關
．社會文化類：韓國新年、韓國傳統故事
．文法類筆記：語尾整理
書中還有更多77的學習歷程、獨家心法、筆記整理術和辭典資源，
並穿插「語學知識小講堂」專欄，在你做筆記、背單字、學文法的同時，
補充更進階的語學知識，讓你更能掌握語感，高效提升韓語實力！
【本書特色】
1. 無論是自學者、補習班學生，或是準備韓檢的讀者皆適讀。
2. 第一本詳盡解析如何活用網路辭典資源的韓文學習書。
3. 不僅僅是一本單字書，更有作者豐富的經驗談，可以獲得學習觀點和方法，為個人長遠的學習之路打下良好基礎。作者簡介： 楊珮琪（77）
學歷：國立政治大學 韓國語文學系碩士班（在學中）
國立清華大學 教育心理與諮商學系學士
一個熱愛韓國的台灣女孩，在踏入韓文的世界後便深陷其中。大學後期開始自學韓文，並通過TOPIK6級。研讀與教授韓文，從此成為終身志業與人生目標。
為挑戰自我與追尋夢想，決定升學攻讀政大韓文所，以求提升自己的韓文能力與實力，希望將研究所的所學所思融合教育理念，將專業的韓文知識帶到教學現場。夢想是成為專業的斜槓韓文老師，除了教學，也能運用所學走出屬於自己的韓文道路。
2019年創立Instagram專頁「77的韓文筆記」，累積超過2萬名追蹤者，除了是名韓文老師，也是一個自媒體工作者。期望透過分享各種主題的韓文學習筆記，幫助韓文自學者建構系統式的學習基礎，提供較以往更多元的學習資源與管道，也期許未來運用「77的韓文筆記」專頁，創造更多價值。
曾開設「史上最強．初級相似語法班」線上課程，目前致力於韓語小班、社團及高中第二外語教學。
Instagram：77learnkorean
FB：77的韓文筆記
各界推薦
名人推薦： 審定者簡介
陳冠超
國立政治大學韓文系畢業，韓國延世大學韓語教育學碩士、國語國文學系博士。現任國立政治大學韓國語文學系助理教授。研究專長領域包含韓國語文法、語義語用學、認知語言學。
專業推薦 專文推薦──
李荷娜／中國文化大學韓國語文學系助理教授
陳冠超／國立政治大學韓國語文學系助理教授
好評推薦──
「???SOONYUKI」Yuki／YouTuber
Annyeong LJ ?? ???／韓文YouTuber
波咚／韓文IG專頁「波咚韓文聊天室」版主
阿敏／超有趣韓文創辦人
陳家怡／中韓口譯員
楊書維／國立政治大學韓國語文學系講師
雷吉娜／超有趣韓文創辦人
韓語兔小學堂
「經營YouTube頻道的過程中，我時常收到觀眾詢問如何自學韓文。我想透過這本書，就能讓更多人知道如何開始，以及踏實地學習韓文！」──「???SOONYUKI」Yuki，YouTuber
「說到我跟77的緣分呢，其實是因為當時我想要搜尋志祺，結果反而找到『77的韓文筆記』這個寶藏帳號，看了她整理單字的方式，感到非常佩服。背單字是學語言中很重要的一環，但我們常常背了又忘，或是沒有系統性，這次77毫不藏私，把她的獨門背單字方法分享給大家，這絕對是一本超級實用、值得入手的單字書，買了絕對不會後悔！」──Annyeong LJ?? ???，韓文YouTuber
「這本書將語言學習歷程中不可或缺的，以及困擾許多學習者的重要環節——單字筆記整理，從概念到實際操作，用最淺顯易懂的方式，手把手帶領韓語學習者掌握運用。此外，主題式單字庫、語學知識、實用技巧等額外補充，更是讓這本書能一次滿足各種類型學習者的需求，相信一定能成為大家韓語學習路上的好幫手！」──波咚，韓文IG專頁「波咚韓文聊天室」版主
「其實77的學習方式和學習歷程跟我有蠻多相似之處，我真的覺得要自學好韓文有一件事特別重要，那就是『做屬於自己的筆記』，做筆記才能把知識內化成自己的、才能記得長久！77不藏私分享好多單字整理術，大家趕快學起來吧！」──阿敏，超有趣韓文創辦人
「經營社群這麼長時間以來，經常會遇到有人問我『該如何有效率地整理單字？』很開心看到作者出版這本書，我相信有類似疑問的讀者，都能從這本書獲得很棒的解答。我和作者都不是韓文系出身，因此對於非韓文系同學的學習痛點深有同感，但無論是自學、補習還是讀語學堂，只要這本書在手，一定能大幅提升學習效率，從此不再害怕接觸新單字。」──陳家怡│中韓口譯員
「不管是何種學習，做好筆記都有助於增進學習的效率，77一直以來專注於韓語的筆記整理術，相信本書中的『韓語單字筆記祕辛』，可以讓熱愛韓語的你實力更上一層。」──楊書維，國立政治大學韓國語文學系講師
「跟著自學達人77的獨家韓檢備考心法、韓文主題單字筆記整理術，一起突破學習瓶頸，更高效記憶韓文單字吧！」──雷吉娜，超有趣韓文創辦人
「這是一本自學＋初學的指南書，77不但提出具體的作法，也分享了自學者不易注意到的盲點，跟著她的腳步，一定能累積出和她一樣的好實力！」──韓語兔小學堂
章節試閱
2 韓文學習的必經階段
學習韓文的過程可以分成幾個必經階段，對於自學者來說，一開始常常不知道要從哪裡著手，便漫無目的地東學西學，時常求助無門，也就容易遇到瓶頸。或者也有些學習者，已經學到了一定的程度，卻不知道還可以更精進哪些部分，尤其在學習中期會遇到許多挫折，常常不知道該如何解決。無論是前者或後者，如果能先了解韓文到底有哪幾個主要的學習階段，以及自己現在的程度在哪裡，就比較不容易在學習時感到無所適從，甚至放棄。
以下將從我的經驗出發，分享在各個學習階段可能遭遇的苦與淚！
以韓檢TOPIK為目標的五大學習階段
階段1：學習基本40個子音和母音
這個階段的目標就是熟悉韓文子音和母音的發音與寫法，學習發音時尤其要注意舌頭位置、嘴形、氣流大小的變化。
很多人初學時可能會有子母音背不起來、發音搞混的問題，之所以會搞混，其實有很多原因，舉例來說，韓文的母音「?」（發音為[?]），在中文裡面沒有能完全對應的發音。我們雖然能透過與其他子音的結合，來發出類似的音，但「?」若是與中文沒有的或不相似的子音結合使用的話，就容易發成其他音，像是我們可能常常會發成相似的[ㄜ]或[?]，其實都跟韓文母音「?」不太一樣。
在一開始學習子母音的階段，自學者最容易忽略的通常就是發音法則（?? ??） 、和一些發音的音韻現象（?? ??），而之所以有這些發音的規則，通常是因為藉由發音的變化（音變），說話時嘴巴周圍的肌肉就可以更省力，這部分在每個語言的發展和演變上都差不多，也就是發音會遵循「說話方便」的模式演變。
不過，對於我們非母語學習者來說，韓語並不是母語，我們不會自然而然地習得母語者習慣的說話方式或是音韻現象，而且，也會因為自己的母語本來就有些習慣的口腔肌肉變化、舌頭擺放位置，造成我們習慣的發音方式和韓國人習慣的發音方式不一樣，就連一些聽起來相似的發音，舌頭擺放的位置也有高低之分。
非母語學習者在剛開始學習發音法則的階段，如果沒有弄懂，之後就會很難改正，或很容易搞混，建議在最初打基礎的階段，除了死記硬背，還可以參考一些有提供口腔發音位置圖片的書，或是有詳細說明音變原理及解釋音韻現象的書。理解概念後，對於記憶這些規則會有很大的幫助。
如果想要更快熟悉40個子音和母音，我以前時常用兩種方式來做練習：
1. 用「歌詞」來練習。我會在網路上找喜愛的韓文歌曲，一邊聽歌、一邊對歌詞，藉此熟悉字的發音。
2. 多看韓國綜藝節目的「字幕」。在韓國綜藝節目中，主持人或來賓講出來的重點單字或重點句，通常會以比較大或比較誇張的字幕形式出現。他們所說的重點單字或句子都是韓國人常用的慣用語，這時候就可以趁機聽他們的發音，同時還能熟悉寫法。
另外，也很推薦初學者可以去看看頒獎典禮的致詞影片，或得獎感言影片，這些片段通常都會是當紅團體或演員說話，除了賞心悅目之外，也能聽到一些正式場合常用的用語。同時，因為致詞、得獎感言通常都是一些慣用的句子，不會太困難複雜，頗適合初學者。
階段2：考TOPIK I前的初級階段
在這個階段會開始學習初級的單字、文法，因為初級有明確的範圍，通常可以參考市面上販售的文法書、單字書，也可以利用語學堂課本來輔助學習。聽力的部分，則可以多看韓綜、韓劇或偶像直播來練習。最後，再多寫歷屆試題，就可以準備得很充裕，邁向TOPIK I滿分。
階段3：考TOPIK II前，初級跨中級階段
階段3是自學者最容易放棄的階段，因為無論是單字或文法的數量、難度，中級實在比初級困難太多，可以說有非常大的鴻溝，很多人會在這時感到挫折，我之前開始準備TOPIK II的時候也不例外。
建議這時可以一步一腳印，慢慢讀，不一定要求快，先把中級文法弄懂，再用閱讀累積單字量。閱讀部分，可以開始多看一些網路報社的新聞，如果遇到不懂的地方，我一定會查字典弄懂。
另外，還可以訂閱新聞媒體的社群平臺，因為新聞社群會即時更新，只要有新文章發布就會跳出通知，平常使用手機時比較容易接觸到社群貼文，進而培養看到文章就讀完的習慣。還有一個方法是關注NAVER網站的新聞，快速瀏覽當天所有新聞時事的標題，訓練自己速讀標題的能力，在TOPIK II考試中，就有一大題是測驗判斷新聞標題的意思。如此長期累積下來，閱讀實力和速度都會提升很多。
階段4：從中級到高級，韓文能力躍升
中級到高級的階段，隨著學會的文法量越來越多、看得懂的單字越來越多，也能閱讀更長的文章，你會感覺自己的韓文能力在這個階段突飛猛進。但因為語言的學習沒有盡頭可言，TOPIK II也沒有限定範圍，比較有目標的方式是從歷屆試題著手，分析題目常出的各種題型，平常也盡量吸收不同領域常用的單字和文法，才能在考試時得心應手。
階段5：提升寫作能力的階段
由於新制TOPIK是中、高級程度一起測驗，題目融合成同一個級數（TOPIK II）的關係，階段4和階段5的界線非常模糊。舊制TOPIK的初、中、高級界線明確，難易度分明；新制TOPIK的中、高級沒有舊制的高級那麼難，但題目相對較靈活。因此，如果有認真準備和練習「寫作」，第一次考TOPIK II就考到5、6級的人也不在少數。
韓文學到越後面，會發現自己的閱讀和聽力都維持差不多的分數，該次測驗考得好不好，大部分原因都在於寫作有沒有寫好，或是有沒有粗心看錯題目，因此每次考試前的寫作練習就顯得特別重要。
如果將歷屆試題拿來分析，可以知道韓文寫作有固定的格式，只要按照固定格式去寫即可，也可以多背寫作常用的文法、連接詞（即句子副詞、接續副詞），技巧就跟考大學學測的英文寫作測驗很相似。另外，TOPIK II的長篇作文題常考的議題包含經濟、環保、教育、科技等，可以先將這幾個專業、特殊領域的常用單字背起來，就能在寫作部分取得高分。
除了這些精準針對考試的技巧之外，也建議平常就多多接觸各個領域的知識，因為韓檢的考題除了變得越來越靈活之外，也越來越接近我們的日常，有些可能是你我在生活中就能接觸到的常識、知識。如果考試時遇到你本來就已經了解的內容或普世價值，可能光看題目中幾個關鍵字，就可以選出答案，尤其是如果遇到題組，皆能迎刃而解。
8 推薦筆記術和整理方向
寫筆記有各式各樣的方法，如常見的子彈筆記術、塗鴉式筆記、心智圖等，但是如果要寫韓文筆記，哪些方法比較適合呢？我認為可以參考這些筆記法，融合成一個最適合自己的筆記方式，或是在不同的情況，選擇不同的筆記方式。像是「77的韓文筆記」專頁的筆記，主要的目的是整理出一篇篇各自獨立的筆記，因此使用的就是「主題式」筆記法；但在上課的時候，我會看內容與狀況，選擇聽寫的隨意式，或是經過自己腦中快速消化過的條列式筆記。
隨意式
看到、讀到或聽到一個知識內容，隨意地抄寫在筆記本上，通常沒有邏輯順序，單純將片段的資訊寫下來。這種筆記方式可以運用在看韓劇或韓綜，沒有時間思考整理的時候。
條列式
將讀過的文法和單字按照順序條列出來，通常僅會有大標題，例如：文法、單字、常用句型等，這種筆記方式適合在上課時，或是需要快速記錄知識的時候使用。因為在接收到知識、資訊的當下，只須經過大腦少量處理，便能將資訊保留在紙上，但也因為記錄的成分居多，寫完很容易忘記，不過比隨意式有邏輯許多。但條列式也有種狀況是，聽完老師的上課內容後，回家再經過自己消化分析，統整出一個架構。
主題式
顧名思義，就是將筆記整理成一個一個主題的形式，每個主題都會有一個大標，並且是整個內容的核心概念，意即主題下面的每則內容都與主題有一定的關聯性。
主題式的筆記模式有很多種，像是心智圖、樹狀圖、條列主題式（內容用條列的方式呈現）都可以算是主題式筆記術。
我在編寫「77的韓文筆記」專頁時，之所以會使用主題式的筆記術，除了因為這樣能以一篇篇貼文的形式呈現之外，最主要還是因為這樣具有「意義化」的功能，也就是閱讀這篇筆記的人能夠很明確地知道，這些內容具有同一個概念，是出於什麼意義所以被寫在一起，進而在腦中浮現概念圖像，將這些單字連結在一起，並且能更有效率地記憶。
如何篩選主題？
想要寫主題式的韓文筆記時，要怎麼知道哪些主題是重要的，並且是我們應該自己整理出來的呢？我以單字筆記的主題選擇為例，提供五個參考方向。
參考坊間單字書歸納的主題
如果是新手，可以參考本書，或從市面上的單字書所提供的主題來發想。
生活中，出現頻率高的單字
大部分人都經常使用，容易出現在每個人生活周遭的單字，包括隨處可見的人、事、時、地、物，像是動物、家具、家人、廚房用品、食物、飲料等，日常生活中時常看見、使用的單字。
個人常用的單字
這類單字是以你自己為核心，個人常常遇到或是使用，但他人不一定會經常使用的單字，舉凡你職場上的專業用語、特殊領域的專業用語等。
自己想了解的有趣單字
跟自己的興趣有關的單字，或是有一些不一定派得上用場，但就是會好奇、想要了解的單字，例如韓國的網路梗、或是KakaoTalk常用的回話單字等。
流行語或時事單字
這類單字有一個很大的特點是，具有時效性，如果可以在筆記上留一區標示年分，以後回頭看就能知道「哦！原來這年流行這個」，或是「哇！原來這年有這個議題」。統整這些單字的同時，也能知道單字出現的時間線，筆記會變得更有價值，有種單字回憶錄的感覺。
12 「主動式韓文筆記」主題的分類方式
筆記主題要到哪裡查詢、從哪裡獲得呢？一開始你可能會有點茫然，不知道要從何下手，因為過去獲得韓文相關資訊，主要都是以市售的參考書、課本，或是老師上課提供的講義教材為主，沒有實際搜尋過資料，也不知道能從哪裡獲取。
這是大部分的韓語學習者都會經歷的階段，接下來，我會以各個主題的筆記內容，輔以這些資料的查詢方式，一一帶你了解我們可以怎麼搜尋並運用網路資源，讓你獲得韓文知識的管道不再只有參考書，而是可以憑著自己的能力，在網路上找到需要的資訊！
77的「主題韓文單字」查詢方法
方法1：統整各個單字參考書
市面上有很多單字參考書，但通常因為版面限制，僅會寫出日常、旅遊等大眾常用的單字，或是韓檢必考、常考的單字，因此內容會有較多限制。
如果我們想更全面地學習特定領域的單字，那勢必要有一些方法整理歸納出自己的單字筆記，其中一個最簡單、也最快速的方法，便是將市面上的單字書內容拿來比較整理，透過整理書上的內容，將專業老師們的教學精華變成自己的東西。
方法2：使用搜尋引擎，利用圖片比對
確定想要寫的主題後，先思考一下有哪些單字跟這個主題有關，接著，打開NAVER韓中辭典，輸入單字的中文，查詢的結果可能會出現兩種情況：
情況一，出現一個單字→可能就是我的目標答案。
情況二，出現好幾個單字→可能都是我要的答案。
如果無法確定這些單字是否就是我要的答案，這時候我會打開Google、NAVER搜尋引擎，把幾個單字分別丟去搜索，然後我會確認兩個部分：
1. 圖片，看那個單字搜尋出來的圖片結果，是不是跟我要的相符。
2. 搜尋出來的網頁標題是否包含那個單字，NAVER的知識iN（??iN，類似知識問答平臺）是否有那個單字。
推薦序
從整理單字開始，征服學習的大山
──李荷娜，中國文化大學韓國語文學系助理教授
此書作者楊珮琪在介紹自己韓文學習方法的同時，也介紹了她是如何具備如今流暢的韓語能力之歷程。這本書專為許多茫茫然學習韓文的初學者所寫，指引讀者如何征服名為「韓文」這座大山，是一本如同引路地圖般的書。
作者在大學時雖非就讀韓語科系，但靠自己的能力，從熟悉韓文字母開始，再到考取韓國語文能力測驗TOPIK6級，進入臺灣最好的韓文學習殿堂──國立政治大學韓國語文學系碩士班，並成為韓語老師等種種經歷，為想學習韓文的學習者樹立了良好榜樣。
這本書最大的優點在於，作者敘述了她在學習韓文時經歷的困難，以及如何克服這些困難的方法。每個人在學習韓文時都會遇到各自的難關，以作者的經驗來看，面對難關時，應該努力克服而非半途而廢。亦即，作者認為應把這些難關做為墊腳石，去設定一個學習韓文的真正目標，讓這些難關成為你繼續學習時，最重要的動力來源。
作者於書中詳細地提供了她在學習韓文時，針對「整理韓文單字」方面所認為的重點。由於70％的韓文是由漢字詞所組成，所以若能知道以韓文標記之單字的漢字是什麼，對於母語為中文的臺灣學習者來說，學韓文並不是件難事。但問題是，即使單字的意義是漢字詞，還是會因為以韓文標記，導致發音上與中文有些不同，讓臺灣學習者在學習時仍伴隨著許多困難。再加上，韓文單字和中文單字在實際使用上仍有相異之處，此部分亦不容忽視。
因此，正如作者想強調的，韓文學習者應花費更多的心力在研究、整理韓文單字上。而作者長期在Instagram整理的韓文單字，也對學習者產生很大幫助，持續努力至今，結成了一本名為《寫過就不忘！韓文自學達人的單字整理術》的果實，在此，再次向本書作者楊珮琪，表達祝賀之意。
自學韓文的必備範本
──陳冠超，國立政治大學韓國語文學系助理教授
隨著韓國的流行文化在臺灣蓬勃發展，想要透過學習韓文來進一步了解韓國的人愈來愈多，各種學習韓文的管道亦愈來愈多樣。從早期集中在大學開設的韓文系、終身學習中心及少數補習班，到現在有了各種線上課程、YouTube影片及網路社群媒體等，方法五花八門；從需要付學費才能學韓文，到現在免費資源俯拾皆是。學習韓文的門檻可說是大大降低，開始接觸韓文的年齡層也逐漸下降，這點從不少學生把韓文當作第二外語，而且許多國高中都有成立韓文相關社團便可見端倪。
然而，在韓文的學習資源如此唾手可得的情況之下，如何正確及有效學習就很重要。108課綱上路後，我在申請韓文系的審查資料當中，看到不乏把韓文做為自主學習項目的學生，在面試過程詢問他們是如何自學韓文，很多都回答靠自己看書或網路資料來學習。在缺乏專業韓文老師的指導下，很難確保他們所學習的韓文是否正確，使用的學習材料是否適合自己。撇開教育政策層面上的問題不談，可以預見未來有自學韓文需求的人口會愈來愈多，因此，如果能夠有一本引導他們該如何自學韓文的範本，對於學習者來說會是一大福音。
我想這本《寫過就不忘！韓文自學達人的單字整理術》應可以滿足這樣的需求，作者77以她身為過來人的經驗，把她多年來自學的心路歷程以及獨家方法不藏私地分享出來，這些方法在我看來並不是囫圇吞棗，而是如何把大量的韓文單字及文法知識，透過有系統的分類、有條理的整理方式，歸納出自己的一套心得。如前所述，自學韓文的過程中，最麻煩的就是不知道自己學的是否正確，而書中介紹了許多學習韓文單字時會用到的網站，透過這些資訊，除了可以確認自己所學到的單字用法之外，同時還可以藉此擴充單字量，不管是未來應用在口說或是寫作都很有幫助。
不過，自學者剛開始要整理不同主題的單字並不容易，好在作者77很貼心地整理了日常生活中經常會用到的表達詞彙（expressive vocabulary），除此之外，她還透過自身所學，補充了在認識韓文詞彙結構時會碰到的相關語學知識，有了這些基礎知識之後，未來在翻閱市面上所售的韓語文法書會更容易上手。
文法有限，單字無限。在學韓文的過程中文法固然重要，但就算通過韓檢6級，單字的學習並不代表告一段落。專業的口譯人員也是透過每次的工作機會，學習不同領域的新單字，由此可見有效率學習單字之重要性。或許每個人開始學習韓文的契機都不一樣，但大家的目標都是一致的，就是「把韓文學好」。相信這本書會給予那些想要學韓文卻還處於茫然階段，或覺得單字老是背不起來、背過即忘的同學帶來解答。
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