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| 商品編號： | DCG4478 | |
| 商品名稱： | 十年教改拾遺 出版公司:師友月刊雜誌社 作者:黃木蘭 類型:人文社會-教育 PDF電子書 繁體中文版 | | | 語系版本： | PDF電子書 繁體中文版 | |
| 運行平台： | PDF電子書,沒有任何平台限制,終身使用 | |
| 更新日期： | 2026-05-01 | |
| 光碟片數： | 1片CD光碟 | |
| 銷售價格： | $100元 | |
| 熱門標籤： | 十年教改拾遺
黃木蘭
人文社會
教育
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十年教改拾遺 出版公司:師友月刊雜誌社 作者:黃木蘭 類型:人文社會-教育 PDF電子書 繁體中文版
商品資料
作者：黃木蘭
出版社：師友月刊雜誌社
出版年：2009
課程類型：人文社會>教育
檔案格式：PDF
ISBN：9789572978368
書籍簡介
本書中的所有文章，都是作者近十年來發表在師友月刊的作品，也是個人伴著十年教育改革「起舞」的寫真集，不但記錄著十年教改之路的點點滴滴，也彩繪著一位教育人真誠的心念與執愛，也許不是什麼真知灼見，卻是一份愛與感恩的迴向，謹以此書獻給恩師、摯友以又同甘共苦的工作夥伴們。
作者簡介
黃木蘭
1957年生，民國67年畢業於省立花蓮師範專科學校，目前正在國立花蓮教育大學國民教育研究所博士班進修，曾任國民小學教師9年、主任8年，民國84年通過國民小學校長甄試及培訓，當年8月即奉派花蓮縣德武國小擔任校長，而今服務於花蓮縣壽豐國民小學。
學歷：省立花蓮師範專科學校畢業。國立花蓮教育大學國民教育研究所博士班進修。
章節
推薦序一 教改新視野、新思維(第5頁)推薦序二 桂冠校長的教改跫音(第7頁)作者序 愛與感恩的迴向(第10頁)揚帆待發前的省思(第16頁)談精省後國教經費的分配(第24頁)活水源頭—談國民教育經費的開源節流(第34頁)教改沒錯，壞在急功近利(第42頁)創造地球好公民的實習園地(第51頁)從行銷角度看2005 年全國教育博覽會(第58頁)教改夢想的實現學子惡夢的開始(第67頁)校園自治並非教改萬靈丹(第75頁)為教師的專業地位正名(第84頁)儲備心靈能量，迎接活力人生(第92頁)教改分級制—教改紫牛VS.黃牛(第100頁)給校長一條「好走」的去路(第108頁)人才，屬於放對位置又肯努力的人(第116頁)國小英語教學勢在必行(第123頁)換個方式做做看—談補救教學的改進之道(第128頁)烹煮藝術學習的盛宴—鄉土藝術在藝術與人文領域的應用(第136頁)透過活動來建構帶得走的能力(第144頁)為新弱勢族群撒播希望的種籽(第152頁)給孩子最美好的生命禮物(第162頁)與生命接軌的學習樂園(第170頁)追求陰陽調和的佳境(第177頁)教人成人—從生活倫理與法治教育開始(第185頁)學習成功的做自己(第193頁)愛心不容任意消費(第201頁)從校園孵化未來的優良公民(第208頁)最好的禮物—給孩子溫暖的家和正確的觀念(第216頁)
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