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| 商品編號： | DCG4047 | |
| 商品名稱： | 十二年國民基本教育課程發展建議書 出版公司:國家教育研究院 作者:潘忠 類型:人文社會-教育 PDF電子書 繁體中文版 | | | 語系版本： | PDF電子書 繁體中文版 | |
| 運行平台： | PDF電子書,沒有任何平台限制,終身使用 | |
| 更新日期： | 2026-05-01 | |
| 光碟片數： | 1片CD光碟 | |
| 銷售價格： | $100元 | |
| 熱門標籤： | 國家教育研究院
潘忠
人文社會
教育
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十二年國民基本教育課程發展建議書 出版公司:國家教育研究院 作者:潘忠 類型:人文社會-教育 PDF電子書 繁體中文版
商品資料
作者：潘文忠主
出版社：國家教育研究院
出版年：2014
課程類型：人文社會>教育
檔案格式：PDF
ISBN：9789860408355
書籍簡介
本建議書係為教育理念之展現，並作為課程架構研擬、實施配套等規劃之發展方向與原則。本書由本院結合國內學者專家、實務教師等，針對重要問題進行整理與分析，並透過全國多區多場次諮詢座談的廣泛蒐集意見，經本院「十二年國民基本教育課程研究發展會」討論及教育部「十二年國民基本教育課程審議會」審議修正後通過。本建議書僅是十二年國民基本教育實施之發軔，後續課程綱要之研擬、教材與教學轉化、課程實施與評鑑、師資培用、教師專業成長、學生學習支持等系統性的配套，涉及諸多環節的整合，仍須社會各界持續給予意見及指導，希望能夠為十二年國民基本教育之推動奠定良好基礎，達成「成就每一個孩子～適性揚才、終身學習」之目標。
章節
序(第III頁)主編的話(第V頁)前言(第1頁)第壹篇 課程發展方向與課程架構(第5頁)- 第一章 課程定位、性質與理念(第7頁)
- 第二章 課程的連貫與統整(第23頁)
- 第三章 課程架構(第31頁)
第貳篇 課程實驗與教學資源發展(第41頁)- 第四章 課程實驗機制(第43頁)
- 第五章 教學資源的研發與推展(第55頁)
第參篇 課程實施與支持系統(第67頁)- 第六章 學生學習支持系統(第69頁)
- 第七章 學校層級課程實施與課程協作(第79頁)
- 第八章 政府層級的課程領導(第89頁)
- 第九章 課程溝通與傳播推廣(第101頁)
結論與建議(第109頁)附錄(第115頁)- 附錄1 十二年國民基本教育課程發展建議書重要名詞釋義(第115頁)
- 附錄2 十二年國民基本教育課程發展建議書作者群(第116頁)
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