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| 商品編號： | DCG4956 | |
| 商品名稱： | 教育機會均等 出版公司:國家教育研究院 作者:翁福元 類型:人文社會-教育 PDF電子書 繁體中文版 | | | 語系版本： | PDF電子書 繁體中文版 | |
| 運行平台： | PDF電子書,沒有任何平台限制,終身使用 | |
| 更新日期： | 2026-05-01 | |
| 光碟片數： | 1片CD光碟 | |
| 銷售價格： | $100元 | |
| 熱門標籤： | 教育機會均等
國家教育研究院
翁福元
人文社會
教育
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教育機會均等 出版公司:國家教育研究院 作者:翁福元 類型:人文社會-教育 PDF電子書 繁體中文版
商品資料
作者：翁福元等
出版社：國家教育研究院
出版年：2016
課程類型：人文社會>教育
檔案格式：PDF
ISBN：9789860494129
書籍簡介
理想上，教育的機會均等期望能兼顧客觀的公平與具有差別待遇的公道。因此，就教育機會均等的理念言之，不同文化、不同區域、不同性別、不同年齡、不同智力、學習力或興趣等，既需要提供其接受共通性的教育，也需要針對其不同的脈絡、知能、文化或需求，提供其不同內容、不同份量、不同教學法等的差異化教育。一言以蔽之，理想的教育機會均等就是能做到「有教無類與因材施教」，起始點既公平，結果也能符合個人需求而達成公道。 本書即立於上述教育機會均等的觀點，收錄了五篇從不同面向、不同文化、不同國家等探討教育機會均等的文章，篇篇值得細讀咀嚼。
章節
序／溫明麗(第V頁)多元文化教育與教育機會均等的實踐／翁福元(第1頁)On the Practice of Multicultural Education and the Realization of Equal Educational Opportunity / Fwu Yuan Weng(第2頁)從偏遠地區原住民族老人現況探討教育公平性／范麗娟(第19頁)A Study Based on the Current Status of Indigenous Elderly in Remote Areas / Lih Jiuan Fann(第20頁)印度技能發展政策之教育機會均等觀的分析／鄭以萱(第43頁)The Perspective of Equality of Educational Opportunity on the Skill Development Policy in India / I Hsuan Cheng(第44頁)英國公辦民營學校變革之社會正義訴求與實際／沈姍姍(第67頁)Social Justice in the Transformation of Secondary Schools in UK / San San Shen(第68頁)性別議題的國際教育統計指標探究／溫子欣、秦夢群、莊俊儒(第93頁)A Study of Gender and Educational Opportunities Based on Statistic Figures / Tzy Hsing Wen, Joseph Meng-Chun Chin, Gregory Siy Ching(第94頁)
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