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| 商品編號： | DCG4954 | |
| 商品名稱： | 國民教育新視野:借鑑、蛻變與創新 出版公司:國家教育研究院 作者:黃乃熒 類型:人文社會-教育 PDF電子書 繁體中文版 | | | 語系版本： | PDF電子書 繁體中文版 | |
| 運行平台： | PDF電子書,沒有任何平台限制,終身使用 | |
| 更新日期： | 2026-05-01 | |
| 光碟片數： | 1片CD光碟 | |
| 銷售價格： | $100元 | |
| 熱門標籤： | 國民教育新視野
借鑑
蛻變與創新
國家教育研究院
黃乃熒
人文社會
教育
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國民教育新視野:借鑑、蛻變與創新 出版公司:國家教育研究院 作者:黃乃熒 類型:人文社會-教育 PDF電子書 繁體中文版
商品資料
作者：黃乃熒等
出版社：國家教育研究院
出版年：2015
課程類型：人文社會>教育
檔案格式：PDF
ISBN：9789860456103
書籍簡介
本專書所收錄的八篇文章，從目前最「發燒話題」（hot topic）的 12 年國民基本教育及中小學教師評鑑，到臺灣新住民母語、教師回應學生多元文化之差異，乃至於中輟生的議題等均扣緊國民教育的「借鑑、蛻變與創新」。殷鑑，著重從歷史與他國經驗之析釐與他山之石的攻錯；「蛻變」，針對臺灣十二年國民基本教育政策與爭議，並檢視與統整臺灣教育政策變革中的重要議題；「創新」，則提出教師評鑑、教學品質與學生輔導需落實以學生為中心、學生參與，及國際化交疊管理的出路。
章節
序／溫明麗(第III頁)十二年國民基本教育與國際教育的交疊管理／黃乃熒(第1頁)The Cross-sectional Management of 12-year Basic Education and International Education / Nai Ying Whang(第2頁)十二年國民基本教育政策下國中課程改革潛能／黃繼仁(第27頁)Implications for Junior High School Curriculum Reform in the Context of 12-year Basic Education in Taiwan: Revisit the Eight-Year Study and Middle School Reform in the United States in the 1990s / Chi Jen Huang(第28頁)臺灣新住民母語政策之省思／葉郁菁(第53頁)The Southeast Asian Heritage Language Policies in Taiwan / Yu Ching Yeh(第54頁)英國與臺灣中等教育改革芻議／翁福元、鍾明倫(第73頁)A Study of Secondary Education Reform both in England and Taiwan / Fwu Yuan Weng, Ming Lun Chung(第74頁)美國中等教育改革的新取向／葉坤靈(第91頁)The New Perspective of the United States Secondary Educational Innovations / Kuen Ling Yeh(第92頁)美國俄亥俄州中小學教師評鑑系統及其啟示／林素卿(第131頁)Ohio K-12 Teacher Evaluation System: Some implications for Teacher Evaluation in Taiwan / Su Ching Lin(第132頁)美國一所小學差異化教學的文化回應實踐觀／林佩璇(第167頁)Differentiated Teaching in a Primary School in the United States: A Perspective of Culturally Responsive Practice / Pei Hsuan Lin(第168頁)美國高中中輟生的原因分析及其對臺灣高中教育的義蘊／范麗娟(第201頁)Perspective of Dropout in the United States and Its Implication for Taiwan’s High School Education / Lih Jiuan Fann(第202頁)
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