新/心教育的追尋:諾基亞CQ工程創意教學模組彙編出版公司:心理出版社作者:吳武典類型:人文社會-教育 PDF電子書繁體中文版


商品編號：	DCG4590

商品名稱：	新/心教育的追尋:諾基亞CQ工程創意教學模組彙編出版公司:心理出版社作者:吳武典類型:人文社會-教育 PDF電子書繁體中文版

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更新日期：	2026-05-01

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熱門標籤：	心教育的追尋吳武典人文社會教育

新/心教育的追尋:諾基亞CQ工程創意教學模組彙編出版公司:心理出版社作者:吳武典類型:人文社會-教育 PDF電子書繁體中文版

圖片說明:

內容說明:

商品資料
作者：吳武典主
出版社：心理出版社
出版年：2006
課程類型：人文社會>教育
檔案格式：PDF
ISBN：9789577028778

書籍簡介
本書為「諾基亞CQ工程創新教學實驗計畫—新/心教育的追尋」的成果報告和經驗分享，其特色是「多元、創新、關心、合作」。本書首先介紹創造力教學主題模組設計概念與實施方法，並提出一篇設計範例，然後簡述中山國中與忠孝國中參與諾基亞CQ工程的體驗。本書主體則為模組設計彙編，共彙集了十六個主題（五十一個模組）以主題法編寫和實際應用的創造力教學模組，分屬語文領域、數學領域、自然與生活科技領域、藝術與人文領域和綜合活動領域。本書附有實用的模組設計表格、創造力網站和多元智能網站。為留下歷史，尚有諾基亞CQ工程大事紀及活動剪影。

作者簡介
吳武典
學歷：美國肯塔基大學哲學博士（主修學校心理學）。
現任：國立台灣師範大學特殊教育學系名譽教授。
主要的研究領域為特殊教育（偏重資賦優異教育與特殊教育政策）和學校輔導工作。

章節

第一章　創造力教學主題模組設計與實施 ─ 以諾基亞 CQ 工程為例　吳武典(第1頁)

第二章　創造力教學主題模組設計範例 ─ 大明湖巡禮　李偉清(第43頁)

第三章　諾基亞 CQ 工程在學校(第59頁)

第一節　諾基亞 CQ 工程在中山國中　曾美蕙、郭怡立(第60頁)
第二節　諾基亞 CQ 工程在忠孝國中　姚台雄、吳姿瑩(第64頁)

第四章　諾基亞 CQ 工程主題及模組 ─ 語文領域(第65頁)

第一節　巾幗英雄 ─ 木蘭　忠孝國中　黃淑純(第66頁)
第二節　中外寓言逍遙遊　中山國中　王秀臨、戴鳳美(第77頁)
第三節　康橋印象　忠孝國中　王興惠(第87頁)
第四節　與木棉花的對話　中山國中　鄭慧雅(第100頁)
第五節　Mother's Dat　忠孝國中　呂秀美、支曼莉、蔡淑順、楊佩琤、劉挺芳(第108頁)
第六節　My Family　忠孝國中　陳韻如(第116頁)

第五章　諾基亞 CQ 工程主題及模組 ─ 數學領域(第123頁)

第一節　小平面大世界　中山國中　梁嘉文、洪榮隆、蕭曉玲(第124頁)
第二節　動態對稱　忠孝國中　李慶源、吳美滿、丁斌悅、侯麗君(第134頁)
第三節　對稱之美　中山國中　賴美良(第155頁)

第六章　諾基亞 CQ 工程主題及模組 ─ 自然與生活科技領域(第163頁)

元素血型你我他　忠孝國中　楊家宜(第164頁)

第七章　諾基亞 CQ 工程主題及模組 ─ 藝術與人文領域(第175頁)

第一節　冬天裡的春天　忠孝國中　林俊明、徐雅琪、詹惠晴(第176頁)
第二節　戀戀台灣　中山國中　黃專綢、漫安琦、王品靜、徐順敏(第182頁)
第三節　校園走透透　中山國中　趙琳蘭、陳淑玲、王百基、張智慧、李招治(第199頁)

第八張　諾基亞 CQ 工程主題及模組 ─ 綜合活動領域(第207頁)

第一節　生涯造型師　忠孝國中　吳姿瑩、李昭慧、黃慧敏、胡祺笙、簡里娟(第208頁)
第二節　愛在聖誕　忠孝國中　李昭慧、林書伶、謝欣霓、顏妤安(第222頁)
第三節　聖誕嘉年華　忠孝國中　涂泰琦、郭照株、吳姿瑩、林書伶、陳信宏(第233頁)

附錄(第255頁)

一、諾基亞 CQ 工程大事記(第256頁)
二、模組設計表格(第258頁)
三、創造力網站(第262頁)
四、多元智能網站(第269頁)
五、諾基亞 CQ 工程活動剪影(第272頁)

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