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| 商品編號： | DCG5257 | |
| 商品名稱： | 音樂、文學與教育 出版公司:輔大書坊 作者:張銀樹 類型:人文社會-教育 PDF電子書 繁體中文版 | | | 語系版本： | PDF電子書 繁體中文版 | |
| 運行平台： | PDF電子書,沒有任何平台限制,終身使用 | |
| 更新日期： | 2026-05-01 | |
| 光碟片數： | 1片CD光碟 | |
| 銷售價格： | $100元 | |
| 熱門標籤： | 音樂
文學與教育
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人文社會
教育
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音樂、文學與教育 出版公司:輔大書坊 作者:張銀樹 類型:人文社會-教育 PDF電子書 繁體中文版
商品資料
作者：張銀樹
出版社：輔大書坊
出版年：2015
課程類型：人文社會>教育
檔案格式：PDF
ISBN：9789866197499
書籍簡介
文學是生活的反映，生活當中若有所感，點滴都可以發乎文字以成文章、詩詞。作者從事教育工作三十年來，凡經驗所及，豈能沒有任何見地。至於音樂，則是作者自娛快意。作者自謙凡三者雖不足入室，登堂亦足哉！
作者簡介
張銀樹
著作
1.《先秦兩漢思想叢論》
2.《音樂、文學與教育》
3.《大學國文—單元主題課程設計(上冊)》
4.《大學國文—單元主題課程設計(下冊)》
5.《莊子遊的人生哲學思想》
6.《辨析《易傳》哲學思想之本旨與衍義》
7.《孔子道德發展思想與教育—道德生活實踐的自主模式》
8.《禮記思想叢論》
9.《大學國文選(二編)》
章節
自序(第iv頁)再版序(第v頁)音樂、文學與教育(第1頁)壹、音樂(第3頁)- 古詩詞歌唱(第3頁)
- 談善用簡譜（數字譜）系統以增益音樂教學之效能(第5頁)
- 如何把歌唱好(第9頁)
- 我們可曾經有過 － 寫在歌曲（我們一起來唱歌）創作之前(第15頁)
- 演出的話 － 漫談中國音樂與中國音樂社(第19頁)
- 秧歌與校園民歌(第24頁)
- 悠悠民族音樂之路 － 話說三十三年的音樂歲月(第27頁)
- 小提琴協奏曲〈梁祝〉和歌劇〈白毛女〉(第39頁)
- 最美妙的聲音 － 人的歌聲(第42頁)
- 〈思念〉這首歌(第44頁)
- 「我的祖國」－ 藝術生命的不朽性(第53頁)
- 〈梁祝〉是西樂嗎？(第57頁)
- 沒有觀眾的野臺歌仔戲(第59頁)
- 桃花開癡情醉了(第62頁)
貳、文學(第71頁)- 駭人的西北雨(第71頁)
- 霧中彩虹(第73頁)
- 春意爛漫下的歡笑與祝福(第75頁)
- 枯梅(第77頁)
- 樹與草(第81頁)
- 七月半鴨仔不知死(第84頁)
- 賞花(第85頁)
- 理個光頭 － 樹的心語(第87頁)
- 路邊樹(第90頁)
- 罰款告示牌(第92頁)
- 經由蘇花公路到花蓮(第94頁)
- 火車、汽車與腳踏車(第101頁)
- 不知是否為新詩的新詩(第105頁)
- 新春有感(第175頁)
- 也算兒時記趣(第178頁)
- 荷花之憶(第180頁)
- 手中線密密縫(第183頁)
- 公園素描(第185頁)
- 難忘的一幕(第193頁)
- 心有戚戚焉(第197頁)
- 舞龍(第201頁)
- 荷塘(第205頁)
- 明月(第212頁)
- 從吾所好(第215頁)
- 海上漁民的守護神 － 媽祖，來一次民俗巡禮(第217頁)
- 哀怨聲起何時了(第221頁)
- 海上船歌曲(第233頁)
參、教育(第257頁)- 大自然來到校園(第257頁)
- 當春風又吹過木棉樹時(第262頁)
- 河東憶曲(第265頁)
- 長錯地方(第313頁)
- 爺心中的愛 － 給 113 英語資優班畢業孩子們(第316頁)
- 我愛(第318頁)
- 適度管教權是需要的(第324頁)
- 論國民中學「社團活動」課程之理論與實際(第327頁)
- 談教評會的職權、責任與組成(第335頁)
- 「因材施教 － 能力分班」的省思(第341頁)
- 從國中教育的實務中粗略省思「九年一貫課程」(第355頁)
- 「五育並重」名實之反省(第366頁)
- 大人物與大故事(第385頁)
- 不起眼的母愛(第387頁)
- 自我奴役與鬼話連篇(第389頁)
肆、創作歌曲(第395頁)- 塞下曲(第395頁)
- 一翦梅(第397頁)
- 江雪(第400頁)
- 泰雅族竹枝詞之二(第405頁)
- 客至(第407頁)
- 漁歌子(第409頁)
- 春天的喜悅(第410頁)
- 山的呼喚(第412頁)
- 思念（大提琴獨奏曲）(第414頁)
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