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| 商品編號: | DCM4431 | |
| 商品名稱: | 引領變革, NLP教練式管理的核心策略:從傳統到創新激發組織潛力, 由上到下改變公司結構! 出版公司:財經錢線 作者:范博仲 類型:財經商管-企業管理創業 EPUB電子書 繁體中文版 | | | 語系版本: | EPUB電子書 繁體中文版 | |
| 運行平台: | EPUB電子書,沒有任何平台限制,終身使用 | |
| 更新日期: | 2026-05-01 | |
| 光碟片數: | 1片CD光碟 | |
| 銷售價格: | $100元 | |
| 熱門標籤: | 引領變革
NLP教練式管理的核心策略
由上到下改變公司結構
財經錢線
范博仲
財經商管
企業管理創業
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引領變革, NLP教練式管理的核心策略:從傳統到創新激發組織潛力, 由上到下改變公司結構! 出版公司:財經錢線 作者:范博仲 類型:財經商管-企業管理創業 EPUB電子書 繁體中文版

商品資料
作者:范博仲
出版社:財經錢線
出版年:2024
課程類型:財經商管>企業管理創業
檔案格式:EPUB
ISBN:9789576807671
書籍簡介 管理學領域顛覆傳統的全新觀念 深入剖析「教練式管理」的核心理念及技術 提供嶄新管理模式的全面理解和應用指引
【教練式管理】 ——顛覆傳統管理思維的新觀念 深入探討教練式管理的本質,包括讀者是否具備企業教練的素養,以及NLP教練技術的應用。透過比較傳統管理模式和教練式管理模式,讓讀者理解兩者之間的區別。同時,解析NLP教練技術的四大步驟和ABC D法則,幫助讀者深入理解教練式管理的實際應用。
【教練式領導力】 ——突破管理瓶頸,發現藍海領導力 教練型領導的核心理念是讓他人成功,進而實現自身的成功。本部分深入探討對事的管理和對人的領導的差異,並提供激勵員工、打造雁陣型團隊的實用方法。透過GROW教練模型,讓讀者學會設定目標、了解現實、做出選擇、提升意願,同時強調管理者如何通過自我修練培養教練式領導力。
【教練型團隊】 ——如何運用教練技術訓練與輔導下屬 本部分聚焦於如何在企業內部建立教練型團隊,介紹建立教練文化的五階段,以及在團隊內部建立教練培育及進階機制的實用方法。深入探討情緒商數教練的概念,強調管理者如何培養員工的情緒商數,以及教練如何管理自身的情緒,提供讀者鍛鍊提升情緒商數的實用建議。
【教練式人本管理】 ——21世紀出色管理者的必然選擇 教練式管理的核心價值觀:以人為本。強調尊重員工價值、激發員工潛能的重要性,並著重強調員工不僅是下屬,更是工作夥伴。深入解析提供自由寬鬆工作環境的必要性,以及如何滿足員工不同層次需求。
【教練式溝通管理】 ——建立高效能組織的基石 介紹教練式溝通的四大能力:聆聽、區分、發問、回應,強調換位思考的重要性。教練式溝通的核心,即引發提供有效解決方案。
【教練式授權管理】 ——無為而治是管理的最終目標 勇於讓員工犯錯,是激發創造力的方法。成功授權的前提是提供支持和保護。充分授權並不代表放任,而是需要監管控制的平衡。
【教練式培訓管理】 ——實現管理者與員工的雙贏局面 提供如何對新進員工進行培訓的實用方法,突顯在員工培訓中應避免的八個失誤。
【教練式績效管理】 ——如何讓員工創造最佳績效 員工無法創造高績效時,管理者應如何應對。
作者簡介 作者簡介
范博仲,諮商心理師、臨床催眠治療師、NLP專業教練。先後從事教育培訓、演藝、保險、貿易、銷售管理等方面工作。在二十多年的工作經驗中,累積了豐富的商業、管理經驗經驗。近年來專注於研究東西方心理學、NLP、催眠、九型人格、教練技術等學問。擅長於與人的潛意識溝通,探究心靈、幫助個案發掘潛能和處理人際關係。其專業受到了海內外的認可,擁有英國NLP學院授權NLP國際高級導師資格,同時是美國NLP大學、國際NLP學院、國際Meta-Coaching系統職業教練認證的私人及企業NLP專業教練。
章節
自序前言第一部分 教練式管理—顛覆傳統管理思維的新觀念- 教練式管理:你是否為一個企業教練
- 傳統管理模式和教練式管理模式的比較
- NLP 教練技術的四大關鍵步驟
- NLP 教練技術的核心原理:ABCD 法則
第二部分 教練式領導力—突破管理瓶頸,發現藍海領導力- 教練型領導:讓他人勝出,自身才能成功
- 對「事」的管理對「人」的領導的比較
- 激勵員工自主達成工作目標
- 利用教練式領導力打造「雁陣型團隊」
- GROW教練模型:目標、現實、選擇、意願
- 管理者的自我修練:培養教練式領導力的方法
第三部分 教練型團隊:如何運用教練技術訓練與輔導下屬- 在企業內部建立教練型團隊的方法
- 建立教練型團隊與教練文化的五階段
- 在團隊內部建立教練培育及進階機制
- 情緒商數教練:管理者如何培養員工的情緒商數
- 教練也要管理自己的情緒
- 如何鍛鍊提升自己的情緒商數
- 情緒商數教練對於正確選擇「激勵」或「挑戰」的幫助
第四部分 教練式人本管理—21世紀出色管理者的必然選擇- 教練式管理的中心價值觀:以人為本
- 科層制管理模式和扁平化管理模式的比較
- 員工既是下屬,也是工作夥伴
- 提供一個自由寬鬆的工作環境
- 馬斯洛需求層次理論:滿足員工不同層次的需求(上)
- 馬斯洛需求層次理論:滿足員工不同層次的需求(下)
第五部分 教練式溝通管理—建立高效能組織的基石- 教練式溝通能力之一:聆聽
- 教練式溝通能力之二:區分
- 教練式溝通能力之三:發問
- 教練式溝通能力之四:回應
- 良好溝通的本質:換位思考
- 有效引導員工,引發內在覺醒
- 教練式溝通的核心—引發提供有效的解決方案
第六部分 教練式授權管理—無為而治是管理的最終目標- 管理者如何充分授權員工
- 讓員工犯錯,激發創造力
- 管理者如何做好授權評估
- 成功授權的前提:提供支持和保護
第七部分 教練式培訓管理—實現管理者與員工的雙贏局面- 員工培訓:教練式管理的中心技能
- 如何對新進員工進行培訓
- 進行員工培訓應避免的八個失誤
- 寶潔:做員工升遷與發展的最好助力
第八部分 教練式績效管理—如何讓員工創造最佳績效- 員工無法創造高績效,該如何應對
- 讓員工充分理解個人績效目標
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