|
| 商品編號： | DCM7417 | |
| 商品名稱： | 藝術觀眾培養:教育與行銷聯手合作手冊 出版公司:五觀藝術 作者:瑞克.羅傑斯(Rick Rogers) 類型:財經商管-廣告行銷公關 PDF電子書 繁體中文版 | | | 語系版本： | PDF電子書 繁體中文版 | |
| 運行平台： | PDF電子書,沒有任何平台限制,終身使用 | |
| 更新日期： | 2026-05-01 | |
| 光碟片數： | 1片CD光碟 | |
| 銷售價格： | $100元 | |
| 熱門標籤： | 藝術觀眾培養
五觀藝術
財經商管
廣告行銷公關
Rick
Rogers
| |
藝術觀眾培養:教育與行銷聯手合作手冊 出版公司:五觀藝術 作者:瑞克.羅傑斯(Rick Rogers) 類型:財經商管-廣告行銷公關 PDF電子書 繁體中文版
商品資料
作者：瑞克.羅傑斯(Rick Rogers)
出版社：五觀藝術
出版年：2010
課程類型：財經商管>廣告行銷公關
檔案格式：PDF
書籍簡介
成功的經營藝術組織除了需要優良的藝術節目之外，還需要有效的利用各種機能，教育和行銷是其中兩大領域，他們各自擁有獨立的完整性、信念、規範、且擔負著一定的任務。不過，二者所扮演的角色看起來常有許多重疊且互補的地方，這也是整個組織的目標所在。如此一來，將產生一個重要的問題：一個藝術團體能否為了開發新觀眾，讓教育和行銷推廣兩者一起共事？
我們正考慮結合教育和行銷成為一個獨立的觀眾開發部門。
我們並不認為教育屬於開發觀眾的一部份，但每件事都跟參與有關。
這兩個論點凸顯了當前各界對教育與行銷相連結之可行性（或正當性）爭論的極端看法，六年前由英格蘭藝術協會(ACE)和Paul Hamlyn Foundation共同舉辦的「開發新觀眾面面觀」（Developing New Audiences: the way forward）的研討會上，即認為「藝術教育」是阻礙有效開發觀眾的障礙之一，而將其界定為「低重要性」的訴求。而從那個時候開始，藝術教育與觀眾的開發就進展的非常緩慢。
章節
引言(第3頁)了解扮演的角色。(第6頁)什麼叫觀眾開發？(第15頁)- 與節目活動內容的關係(第18頁)
- 釐清共同目標(第19頁)
克服合作的困難。(第21頁)- 時間(第22頁)
- 宗旨(第22頁)
- 溝通(第22頁)
- 語言(第22頁)
- 地點(第23頁)
- 員工流動率(第23頁)
- 資源(第23頁)
- 達到財務目標(第23頁)
- 評估結果(第24頁)
- 現況(第24頁)
邁向成功(第31頁)- 教育訓練的必要(第32頁)
- 借用他人的長才(第32頁)
- 建立聯盟(第32頁)
- 知道何時該妥協(第32頁)
摘要和討論(第34頁)- 附錄1. 教育和行銷之聯合行動要點(第35頁)
- 附錄2. 實際案例討論教育和行銷對於觀眾開發所扮演的角色(第36頁)
|
您現在的位置：
電子書綜合教學
