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| 商品編號： | DCN3998 | |
| 商品名稱： | 徹底理解英文文法原理:鞏固中學生文法概念 出版公司:EZ叢書館 作者:Nancy M. Sullivan 類型:語言學習-英文學習 PDF電子書 繁體中文版 | | | 語系版本： | PDF電子書 繁體中文版 | |
| 運行平台： | PDF電子書,沒有任何平台限制,終身使用 | |
| 更新日期： | 2026-05-01 | |
| 光碟片數： | 1片CD光碟 | |
| 銷售價格： | $100元 | |
| 熱門標籤： | 徹底理解英文文法原理
鞏固中學生文法概念
EZ叢書館
語言學習
英文學習
Nancy
Sullivan
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徹底理解英文文法原理:鞏固中學生文法概念 出版公司:EZ叢書館 作者:Nancy M. Sullivan 類型:語言學習-英文學習 PDF電子書 繁體中文版
商品資料
作者：Nancy M. Sullivan
出版社：EZ叢書館
出版年：2025
課程類型：語言學習>英文學習
檔案格式：PDF
ISBN：9786267641033
書籍簡介
由傅爾布萊特學者兼美國德州農工大學資深英語系教授精心編撰，
由小至大從詞類、片語、子句等核心句法要素，
循序漸進引領你重新建構文法概念，
精選能立即應用於寫作並增進整體語句流暢度的知識，
讓你打下扎實文法功底、同時寫出優質文章！
本書特色
【特色一】不過度拘泥於專業文法術語，以深入淺出的方式解析文法概念
不同於一般傳統文法書籍，內容過度龐雜籠統，且過度著重於抽象的專有名詞及其定義，本書以描述性文法的觀點，精準帶入現代英文文法最實用的概念，以淺顯易懂的解釋深入剖析艱澀難懂的理論，讓讀者能以嶄新的視角，重新審視文法並奠定扎實基礎。
【特色二】以句法要素由小至大編排單元，彙整最完備的核心觀念
本書五大章節層次脈絡分明，從最小單位詞類、各類動詞及介系詞片語，延伸至動名詞、不定詞、分詞、關係子句等較繁雜的句型結構，輔以貫穿全書的大量應用例句及淺顯易懂的解說，讓讀者在短期內強化基礎概念，確實提升文法程度。
【特色三】多樣化的演練題型，即時驗收學習成果
每小節搭配題型多變的即時演練題，只需花短短幾分鐘，就能檢核是否徹底內化吸收章節內容。作者將語用學、語音學、社會語言學等基礎理論改寫為練習題文句，做完題目不但能融會貫通所學還能增廣見聞。
【特色四】寫作要項專欄帶出實用技巧，增進書寫文章的深度
提供應如何依據文章類型不同，撰寫出最自然通順的句意，同時體現正確文法結構的語句，並涵蓋如何避免語意偏差進而造成他人誤解的方法，以及該如何精修文句，增進文章整體流暢度。
專業推薦（依首字筆畫順序）
Alex│IG破12萬追蹤人氣講師17.5英文寫作教室創辦人
周昱翔│台大外文系助理教授、傅爾布萊特學者
黃玟君博士│國立臺灣科技大學應用外語系副教授
蕭志億│字神帝國英語講師
學習英文文法其實沒那麼難，尤其有了《徹底理解英文文法原理：鞏固中學生文法概念》這本好書的幫助，更能幫助我們快速上手這些難懂的文法觀念。本書用清晰、簡單的語言解釋文法重點，還有豐富練習題幫你驗收成果。最讓我訝異的是，它還涵蓋寫作技巧，使我們在英文寫作上更有信心。如果是希望在短時間內大幅提升英文能力的同學，這本書一定能帶給你滿滿的成就！──Alex│IG破12萬追蹤人氣講師17.5英文寫作教室創辦人
作者簡介
作者簡介
Nancy M. Sullivan
Nancy M. Sullivan的教學生涯始於西非多哥的和平隊志工。她曾任教的國家包括波多黎各、日本、中國和香港，也是香港的傅爾布萊特學者（Fulbright Scholar）。她擁有俄亥俄大學的碩士學位和德州大學奧斯汀分校的博士學位。她曾在德州農工大學柯柏斯克里斯緹校區(TAMUCC)英語系任教超過二十年，也為該系提供線上課程，教授最新的文法應用方式。她對語言態度、語言運用和身分認同的交叉研究已被廣泛發表。
譯者簡介
丁宥榆
台灣大學中國文學系畢業。曾任出版社編輯，熱愛文字工作，現為自由工作者，以翻譯書籍、文章為主，並協助校潤、編輯事宜。譯有《歐亨利短篇小說選》、《格林童話》、《科技英文閱讀與練習》（合譯）、《全美最強教授的17堂論文寫作必修課》、《全方位英文標點符號指南》等書。
章節
封面書名頁目次前言本書簡介本書常用縮寫1 詞類- 1-1 名詞
- 1-2 形容詞
- 1-2-1 限定詞
- 1-2-1-1 冠詞
- 1-2-1-2 指示詞
- 1-2-1-3 量詞
- 1-2-1-4 所有格
- 1-2-1-5 數詞
- 1-2-2 描述性形容詞
- 1-3 代名詞
- 1-3-1 人稱代名詞
- 1-3-3 指示代名詞
- 1-3-2 反身代名詞
- 1-3-4 不定代名詞
- 1-4 動詞
- 1-4-1 動詞的三個時態
- 1-4-2 助動詞、狀態、情態
- 1-4-2-1 完成狀態
- 1-4-2-2 進行狀態
- 1-4-2-3 完成進行狀態
- 1-4-2-4 情態
- 1-5 副詞
- 1-5-1 修飾動詞的副詞
- 1-5-1-1 情狀副詞
- 1-5-1-2 時間、地方、頻率副詞
- 1-5-2 修飾形容詞和副詞的副詞
- 1-5-2-1 程度副詞
- 1-6 介系詞
- 1-7 連接詞
- 1-7-1 對等連接詞
- 1-7-2 相關連接詞
- 1-8 感嘆詞
- 寫作要項
- 語言要項
- 章節複習測驗
2 基礎延伸- 2-1 名詞延伸
- 2-1-1 代名詞替換測試
- 2-1-2 名詞片語作同位語
- 2-2 介系詞片語延伸
- 2-2-1 形容詞介系詞片語
- 2-2-2 副詞介系詞片語
- 2-2-3 介系詞片語和片語動詞比較
- 2-3 動詞延伸：主動語態和被動語態
- 2-4 連接詞延伸：連接副詞
- 寫作要項
- 語言要項
- 章節複習測驗
3 句型- 3-1 動詞分類
- 3-1-1 連綴動詞
- 3-1-2 不及物和及物動詞
- 3-1-2-1 不及物動詞
- 3-1-2-2 及物動詞
- 3-2 句型
- 3-2-1 連綴動詞句型
- 3-2-2 不及物和及物動詞句型
- 3-2-2-1 不及物動詞句型
- 3-2-2-2 及物動詞句型
- 寫作要項
- 語言要項
- 章節複習測驗
4 準動詞：動名詞、分詞、不定詞- 4-1 動名詞
- 4-1-1 辨識動名詞
- 4-1-2 動名詞測試
- 4-1-3 代名詞替換測試
- 4-1-4 主詞所有格測試
- 4-1-5 動詞詞形變化測試
- 4-2 分詞
- 4-2-1 辨識分詞
- 4-2-2 動名詞與分詞的區別
- 4-3 不定詞
- 4-3-1 辨識不定詞
- 4-3-2 名詞不定詞
- 4-3-3 形容詞不定詞
- 4-3-4 副詞不定詞
- 4-3-4-1 修飾動詞的副詞不定詞
- 4-3-4-2 修飾形容詞的副詞不定詞
- 寫作要項
- 語言要項
- 章節複習測驗
5 形容詞子句、副詞子句和名詞子句- 5-1 形容詞子句
- 5-1-1 關係代名詞
- 5-1-2 以關係代名詞which和that引導的形容詞子句
- 5-1-2-1 關係代名詞which
- 5-1-2-2 關係代名詞that
- 5-1-3 以關係代名詞who、whom和whose引導的形容詞子句
- 5-1-3-1 關係代名詞who
- 5-1-3-2 關係代名詞whom
- 5-1-3-3 關係代名詞whose
- 5-1-4 形容詞子句的特殊用法
- 5-1-4-1 關係代名詞省略
- 5-1-4-2 使用關係副詞的形容詞子句
- 5-2 副詞子句
- 5-2-1 從屬連接詞
- 5-2-2 修飾動詞的副詞子句
- 5-2-3 修飾形容詞和副詞的副詞子句
- 5-2-3-1 由that引導的副詞子句
- 5-2-3-2 由than引導的副詞子句
- 5-3 名詞子句
- 5-3-1 名詞子句的位置
- 5-3-2 that型的名詞子句
- 5-3-3 wh-型的名詞子句
- 寫作要項
- 語言要項
- 章節複習測驗
文法術語表習題解答版權頁
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