挫折教育:讓孩子未來成功的阻礙減至最低出版公司:大智文化出版易可數位行銷總經銷作者:童雪婷類型:親子童書-親子教養 PDF電子書繁體中文版


商品編號：	DCP4747

商品名稱：	挫折教育:讓孩子未來成功的阻礙減至最低出版公司:大智文化出版易可數位行銷總經銷作者:童雪婷類型:親子童書-親子教養 PDF電子書繁體中文版

語系版本：	PDF電子書繁體中文版

運行平台：	PDF電子書,沒有任何平台限制,終身使用

更新日期：	2026-05-01

光碟片數：	1片CD光碟

銷售價格：	$100元

熱門標籤：	挫折教育童雪婷親子童書親子教養

挫折教育:讓孩子未來成功的阻礙減至最低出版公司:大智文化出版易可數位行銷總經銷作者:童雪婷類型:親子童書-親子教養 PDF電子書繁體中文版

圖片說明:

內容說明:

商品資料
作者：童雪婷
出版社：大智文化出版易可數位行銷總經銷
出版年：2018
課程類型：親子童書>親子教養
檔案格式：PDF
ISBN：9789869655231

書籍簡介
挫折是給孩子的一種餽贈
讓孩子未來成功的阻礙減至最低
你想孩子將來成為幸福的人嗎？但願你首先讓孩子學會經歷挫折、吃得起苦。

每一個生活在社會上的父母們，在其一生中都經歷過各種各樣的磨難。從小時候磕磕碰碰的走路，到少年時的求學經歷，再到青年時的求職經歷，每個人的一生都不可能是一帆風順的。雖然，有些父母年輕時就獲得成功，事業有成，過著似乎一帆風順的生活，這樣的父母人生是幸福的，許多人或許都這麼想，每個人都希望自己的生活中都是鮮花和掌聲。然而事實上，這些成功父母的幸福關鍵，在於當年能否憑著自己的意志，接受挫折失敗的挑戰，使之轉化成為智慧、轉化成為成功的力量。
在紐約一幢不怎麼起眼的辦公樓，一群朝氣蓬勃的年輕人成立了一家屬於他們自己的公司，公司成立的當天，他們在公司最醒目的地方寫下了這樣一段話：
我們感謝過去的時光，因為它為我們帶來歡樂和友誼。
我們感謝經過的困難，因為他們鍛鍊了我們的意志，提升了我們的能力。
我們感激我們經歷的挫折，因為挫折給了我們教訓，提醒我們更好地前進。
他們是多麼有勇氣的一些年輕人啊！敢於直視挫折的教訓，使其轉化為行為的動力，這種精神，正是現代許多年輕人所缺乏的。
人生難免風雨，四季難免嚴冬，很多孩子都希望躲在父母的翅膀之下，遭遇挫折時也希望有父母給他遮風擋雨，但父母是不可能始終陪在孩子的身邊，未來生活中的任何問題都必須孩子自己去面對。在激烈競爭的社會中，孩子將來能不能在社會上站得住腳，與他們獨立解決、處理問題的能力密切相關。
然而，現代父母有一個誤區，以為為孩子準備好一切，讓孩子享受現成的東西，是對孩子最大的愛，其實這是拿孩子的將來做代價的。孩子享用越多現成的東西，就越會認為事事稱心如意是理所當然的。而長大後，面對嚴峻的現實遭遇挫折時，就很容易自暴自棄，被挫折擊倒。
但生活中，我們卻不只一次聽到這樣的閒談：怕孩子摔倒受傷，不讓孩子學騎自行車；怕孩子扎到腳不讓孩子在沙灘脫鞋；怕孩子砸壞碗筷不讓孩子自己拿碗……等等。有的家長在這個問題上管得太寬，過度地保護使孩子成為溫室裡的花朵，當孩子的抗挫能力沒有得到發展，一到社會中就會相形見絀。
屠格涅夫曾經說：「你想孩子將來成為幸福的人嗎？但願你首先讓孩子學會經歷挫折、吃得起苦。」成功的人是幸福的，而幾乎每一個幸福的人，都是經由苦難而來，苦難不僅孕育著希望，也孕育著成功，孕育著幸福。只有經歷挫折苦難的考驗，孩子才能迎來人生的絢爛與多彩。特別是挫折，只有憑藉孩子自己的力量戰勝它，孩子才能從中總結經驗教訓，只有吸取了經驗教訓，才能避免在以後的人生中犯類似的錯誤。也只有積累了足夠的經驗，孩子才能在日後做事情信手拈來。
對於每個孩子來說，挫折、苦難是現實存在的「災禍」，不可避免，但它事實上也是上天賜予我們孩子的一份「禮物」，因為它豐富了孩子的經驗，增強了孩子的抗打擊能力，使孩子變得更加堅強。
人一輩子靠父母扶著是永遠學不會自己走路的，跌倒了就不會自己爬起來。孩子在父母的溺愛下長大，人是長高了，可心理很脆弱，情商也不高，經不起大風大浪，走向社會怎能在如今競爭激烈的社會中生存呢？
因此，做為父母的我們，應該珍惜生活賜予的每次磨礪孩子的挫折機會，歷經磨練之後，孩子才能找到一個更高的起點。
在這個世界上，有陽光，就必定有烏雲；有晴天，就必定有風雨。從烏雲中解脫出來的陽光比從前更加燦爛，經歷過風雨的天空才能綻放出美麗的彩虹，當跨過這些坎之後，迎接孩子的將是幸福的人生。

作者簡介
作者簡介
童雪婷
藝術專業畢業，知名早教機構創始人，研讀心理學，熟知兒童心理活動，對培養孩子的各方面能力有自己獨到的見解。

章節

序：挫折是給孩子的一種餽贈(第4頁)

Part 1 為什麼孩子需要挫折教育(第15頁)

1．挫折孕育著成長的智慧與經驗(第16頁)
2．挫折是孩子人生的第一筆財富(第22頁)
3．現代的孩子普遍缺乏抗挫能力(第27頁)
4．挫折教育可改善孩子亂發脾氣(第33頁)
5．能導正孩子輸不起的自負心理(第38頁)
6．平靜的池塘培養不出優秀水手(第45頁)
7．挫折能提高孩子未來的生存力(第50頁)

Part 2 挫折教育對孩子有何幫助(第55頁)

1．挫折能激發出孩子無窮的潛能(第56頁)
2．孩子能學習冷靜的應付各種難題(第62頁)
3．挫折能培養孩子獨立自主的能力(第67頁)
4．挫折能讓孩子養成自主思考判斷(第73頁)
5．挫折能鍛鍊出個性更堅強的孩子(第78頁)
6．挫折能讓孩子發現自己的局限性(第84頁)

Part 3 挫折教育中家長常犯的錯誤(第91頁)

1．挫折教育並非是棍棒式的打罵教育(第92頁)
2．錯誤的稱讚，造成更大的挫折壓力(第100頁)
3．父母不懂在挫折中對孩子的「鼓勵」(第108頁)
4．用人為的挫折方式加強孩子的教育(第114頁)
5．父母對孩子沒有一個恰當的期望值(第120頁)
6．父母習慣介入孩子與孩子之間的事(第126頁)

Part 4 孩子受挫時父母如何幫忙疏導(第133頁)

1．教會孩子正確對待挫折與失敗(第134頁)
2．父母要積極引導孩子對抗挫折(第140頁)
3．讓孩子受挫時學習自我調整心態(第146頁)
4．教孩子看問題的角度不止一個(第151頁)
5．須適時的幫孩子解決過大的壓力(第157頁)
6．為孩子提供樂觀快樂的受挫能量(第165頁)

Part 5 挫折教育父母須知的正確方法(第171頁)

1．要讓孩子自己思考尋找答案(第172頁)
2．給孩子製造一個勇敢的理由(第178頁)
3．面對挫折時教孩子自我激勵(第184頁)
4．分析挫折原因從中發現新契機(第191頁)
5．消除孩子受挫時浮動的情緒(第197頁)
6．教孩子自救，求人不如求己(第205頁)

Part 6 父母要狠下心，不要捨不得(第211頁)

1．挫折疼痛是孩子邁出青春的第一步(第212頁)
2．任何挫折對孩子成長絕對都值得的(第218頁)
3．想讓孩子成才就要讓孩子經歷挫折(第224頁)
4．讓孩子像迎接成功一樣去接受挫折(第230頁)
5．讓孩子學習與無法改變的事實共存(第236頁)
6．父母要學習，不幫孩子做什麼才是愛(第241頁)
7．狠下心吧，讓孩子接受暴風雨的洗禮(第247頁)

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