|
| 商品編號： | DCP8039 | |
| 商品名稱： | 團體動力與團體輔導 出版公司:心理出版社 作者:徐西森 類型:醫藥養生-精神心理 PDF電子書 繁體中文版 | | | 語系版本： | PDF電子書 繁體中文版 | |
| 運行平台： | PDF電子書,沒有任何平台限制,終身使用 | |
| 更新日期： | 2026-05-01 | |
| 光碟片數： | 1片CD光碟 | |
| 銷售價格： | $100元 | |
| 熱門標籤： | 團體動力與團體輔導
徐西森
醫藥養生
精神心理
| |
團體動力與團體輔導 出版公司:心理出版社 作者:徐西森 類型:醫藥養生-精神心理 PDF電子書 繁體中文版
商品資料
作者：徐西森
出版社：心理出版社
出版年：2011
課程類型：醫藥養生>精神心理
檔案格式：PDF
ISBN：9789861914312
書籍簡介
內容介紹
本書旨在說明團體輔導的理論與實務，包括團體輔導的基本概念、團體的形成與準備、團體領導者與領導技巧、團體方案設計、團體成效評估與專業倫理等，同時兼論述班級經營與彙編團體實務活動。本書從團體動力學的觀點來分析團體輔導的領導與運作，亦即強調「領導－動力－輔導」的功能模式，以協助團體工作者從運用團體變項來激發團體動力，發揮團體諮商與輔導的功能。本書適用於大專院校「團體輔導」、「團體諮商」或「團體工作」等相關課程的參考用書。
作者簡介
作者簡介
徐西森
國立高雄應用科技大學人力資源發展系教授兼人文社會學院院長
國立高雄師範大學輔導與諮商研究所博士
美國麻州大學波士頓分校諮商與學校心理學研究所學分班
臺灣諮商心理學會理事長
中華民國諮商心理師公會全國聯合會常務理事
臺灣輔導與諮商學會常務理事
高雄市諮商心理師公會常務監事
章節
CHAPTER1 團體動力學概要(第1頁)- 第一節 認識團體動力學(第2頁)
- 第二節 團體中的個人行為(第8頁)
- 第三節 團體中的情境特性(第9頁)
- 第四節 團體中的統合運作(第11頁)
- 第五節 團體動力學的應用(第14頁)
CHAPTER2 團體輔導基本概念(第17頁)- 第一節 人與團體(第18頁)
- 第三節 團體與團體輔導(第19頁)
- 第三節 團體輔導的內容(第20頁)
- 第四節 團體發展的過程(第29頁)
- 第五節 團體輔導、團體諮商與團體心理治療(第34頁)
- 第六節 團體輔導的運用(第37頁)
CHAPTER3 團體的形成：成員與準備(第41頁)- 第一節 團體形成的背景(第42頁)
- 第二節 團體計畫的撰寫(第43頁)
- 第三節 團體成員的選擇(第49頁)
- 第四節 團體時間、空間的安排(第58頁)
- 第五節 團體開始的前畫作業(第60頁)
CHAPTER4 團體領導者(第67頁)- 第一節 領導的基本理念(第68頁)
- 第二節 領導者的特質(第72頁)
- 第三節 領導者的角色與功能(第74頁)
- 第四節 領導者與協同領導者(第83頁)
- 第五節 催化員與觀察員(第88頁)
- 第六節 領導者的養成與訓練(第94頁)
CHAPTER5 團體領導技巧(第101頁)- 第一節 團體溝通網絡(第102頁)
- 第二節 初層次領導技巧(第105頁)
- 第三節 高層次領導技巧(第115頁)
- 第四節 團體事件的處理(第131頁)
CHAPTER6 團體方案設計(第145頁)- 第一節 方案設計的基本慨念(第146頁)
- 第二節 方案設計的一般原則(第150頁)
- 第三節 團體發展各階段的活動設計(第154頁)
- 第四節 團體方案與活動設計範例(第161頁)
CHAPTER7 團體輔導的成效評估(第235頁)- 第一節 團體評估的基本概念(第236頁)
- 第二節 有效與無效的團體(第237頁)
- 第三節 團體評估的理論模式(第239頁)
- 第四節 團體成效評估實務(第245頁)
CHAPTER8 團體輔導的專業倫理(第263頁)- 第一節 團體領導者的倫理責任(第264頁)
- 第二節 團體形成前的倫理問題(第267頁)
- 第三節 團體過程中的倫理問題(第271頁)
- 第四節 團體結束後的倫理問題(第277頁)
CHAPTER9 團體動力與班級經營(第281頁)- 第一節 班級經營的基本觀念(第282頁)
- 第二節 動力式的教室管理(第286頁)
- 第三節 系統性協同輔導模式──學生偏差行為的管理(第297頁)
CHAPTER10 團體實務活動彙編(第301頁)- 第一節 團體輔導與團體活動(第302頁)
- 第二節 催化性活動彙編(第304頁)
- 第三節 成長性、訓練性活動彙編(第331頁)
參考書目(第365頁)- 一、中文部分(第365頁)
- 二、英文部分(第368頁)
附錄一 財團法人中華民國諮商心理師公會全國聯合會「會員自律公約」(第375頁)附錄二 臺灣輔導與諮商學會「諮商專業倫理守則」(第377頁)
|
您現在的位置：
電子書綜合教學
