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| 商品編號： | DCG4056 | |
| 商品名稱： | 大學甄選入學實施成果之研究. 第一期 出版公司:國立教育資料館 作者:王世英計畫持 類型:人文社會-教育 PDF電子書 繁體中文版 | | | 語系版本： | PDF電子書 繁體中文版 | |
| 運行平台： | PDF電子書,沒有任何平台限制,終身使用 | |
| 更新日期： | 2026-05-01 | |
| 光碟片數： | 1片CD光碟 | |
| 銷售價格： | $100元 | |
| 熱門標籤： | 國立教育資料館
王世英計畫持
人文社會
教育
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大學甄選入學實施成果之研究. 第一期 出版公司:國立教育資料館 作者:王世英計畫持 類型:人文社會-教育 PDF電子書 繁體中文版
商品資料
作者：王世英計畫主持
出版社：國立教育資料館
出版年：2006
課程類型：人文社會>教育
檔案格式：PDF
ISBN：9789860050868
書籍簡介
內容簡介
大學甄選入學制度在使學生能夠適性就讀大學校系，而大學也能甄選適合專長的學生，實施多年來其成效為何，很值得探討。本研究抽樣26校704個學系，比較93和94年度經學校推薦和個人申請管道入學學生的學科能力測驗分數，以了解實施成效。
章節
第一章 緒論(第1頁)- 壹、研究動機(第1頁)
- 貳、研究目的與問題(第1頁)
- 參、研究方向與限制(第2頁)
第二章 文獻探討(第5頁)- 壹、大學甄選入學方案之精神(第5頁)
- 貳、大學甄選入學方案之內涵和特色(第5頁)
- 參、大學甄選入學方案之成效研究(第8頁)
第三章 研究設計與方法(第11頁)- 壹、研究方法和抽樣(第11頁)
- 貳、統計分析(第13頁)
第四章 研究結果與討論(第15頁)- 壹、九十三學年度管道別者之比較(第15頁)
- 貳、九十四學年度管道別者之比較(第19頁)
- 參、學校推薦年度別比較(第21頁)
- 肆、個人申請年度別比較(第25頁)
- 伍、不同類型學校甄選入學學生平均級分之比較(第27頁)
- 陸、不同類型學系甄選入學學生平均級分之比較(第30頁)
- 柒、不同年度甄選入學學生平均級分之比較(第34頁)
- 捌、大學和高中人員對甄選入學制度實施之看法(第38頁)
第五章 結論與建議(第41頁)- 壹、研究發現(第41頁)
- 貳、結論(第42頁)
- 參、建議(第43頁)
參考文獻(第45頁)附錄：訪談紀錄(第47頁)- 台東大學(第47頁)
- 亞洲大學(第50頁)
- 東海大學(第53頁)
- 暨南國際大學(第59頁)
- 慈濟大學(第62頁)
- 台北市立中正高級中學(第67頁)
- 台南縣私立鳳和高級中學(第71頁)
- 台中縣私立明道高級中學(第74頁)
- 暨南國際大學附設中學(第79頁)
- 高雄縣鳳山高中(第84頁)
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