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光碟詳情
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| 商品編號： | DCG5111 | |
| 商品名稱： | 高等教育經濟學 出版公司:高等教育 作者:蓋浙生、鈕方頤 類型:人文社會-教育 PDF電子書 繁體中文版 | | | 語系版本： | PDF電子書 繁體中文版 | |
| 運行平台： | PDF電子書,沒有任何平台限制,終身使用 | |
| 更新日期： | 2026-05-01 | |
| 光碟片數： | 1片CD光碟 | |
| 銷售價格： | $100元 | |
| 熱門標籤： | 高等教育經濟學
高等教育
蓋浙生
鈕方頤
人文社會
教育
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高等教育經濟學 出版公司:高等教育 作者:蓋浙生、鈕方頤 類型:人文社會-教育 PDF電子書 繁體中文版
商品資料
作者：蓋浙生, 鈕方頤
出版社：高等教育
出版年：2009
課程類型：人文社會>教育
檔案格式：PDF
ISBN：9789862660386
書籍簡介
本書為國內第一本探討高等教育中有關的經濟現象及問題，在高等教育領域中，近年來，受到大眾化及市場化觀念的影響，高等教育政策與未來發展方向，必須要有所因應及變革，經濟觀念的注入，讓高等教育發展中的某些經濟問題，譬如：高等教育的市場化，以及市場效益與非市場效益的探討、學費徵收與經濟弱勢族群就學機會的可接近性等課題，一直有不同的論點。本書特別對於學術界及社會大眾所關注的問題，以十一章分別加以論述，本書之成，相信對於讀者有一定程度的啟發作用。作者簡介
蓋浙生現職：國立臺灣師範大學教育學系兼任教授。學歷：美國芝加哥大學研究所、國立政治大學教育研究所、國立臺灣師範大學教育學系。經歷：國立臺灣師範大學教育系副教授、教授、淡江大學教育政策及領導研究所教授兼所長、教育部顧問、中央日報、中華日報主筆、聯合報特約專欄撰述。 鈕方頤 現職：淡江大學教育政策與領導研究所助理教授。學歷：康乃爾大學理學士、哈佛大學教育碩士、紐約哥倫比亞大學教育博士。經歷：實踐大學企業管理學系（所）助理教授。 章節
蓋序(第iv頁)鈕序(第vi頁)第1章 高等教育經濟學導論(第1頁)- 壹、前言(第2頁)
- 貳、教育經濟學的興起及時代性(第3頁)
- 參、教育經濟學的內涵(第7頁)
- 肆、教育經濟學所涉及的教育政策問題(第16頁)
- 伍、教育經濟學在教育上的應用(第17頁)
- 陸、教育經濟學未來發展的趨勢(第19頁)
- 參考文獻(第21頁)
第2章 高等教育的市場化(第23頁)- 壹、前言(第24頁)
- 貳、大學理念轉變的背景(第25頁)
- 參、教育市場化的內涵與特色分析(第28頁)
- 肆、市場導向對高等教育的影響(第32頁)
- 伍、市場化與高等教育改革(第39頁)
- 陸、大學面臨市場化的有所為與不為（代結論）(第45頁)
- 參考文獻(第47頁)
第3章 高等教育成本(第53頁)- 壹、前言(第54頁)
- 貳、教育成本的意涵(第54頁)
- 參、高等教育成本的相關議題(第57頁)
- 肆、高等教育成本分擔的探討(第62頁)
- 伍、高等教育成本管控的探討(第68頁)
- 陸、結論(第69頁)
- 參考文獻(第71頁)
第4章 高等教育投資(第75頁)- 壹、前言(第76頁)
- 貳、教育投資理論的形成(第76頁)
- 參、高等教育投資經費來源(第82頁)
- 肆、高等教育投資的國際比較(第84頁)
- 伍、高等教育與職業機會及所得的關係(第91頁)
- 陸、高等教育投資、報酬率分析(第93頁)
- 柒、結論(第97頁)
- 參考文獻(第99頁)
第5章 高等教育市場效益之探討(第101頁)- 壹、前言(第102頁)
- 貳、教育效益分類的釐清(第102頁)
- 參、高等教育對所得分配之影響(第104頁)
- 肆、高等教育對經濟發展之影響(第111頁)
- 伍、高等教育投資報酬率(第113頁)
- 陸、結論(第120頁)
- 參考文獻(第122頁)
第6章 高等教育非市場效益之探討(第127頁)- 壹、前言(第128頁)
- 貳、非市場效益的測量方式(第129頁)
- 參、私人非市場效益(第132頁)
- 肆、社會非市場效益(第138頁)
- 伍、結論(第143頁)
- 參考文獻(第145頁)
第7章 臺灣高等教育擴張是過量教育抑或適量教育之探討(第151頁)- 壹、前言(第152頁)
- 貳、過量教育的意義及產生背景(第152頁)
- 參、過量教育測量的方法(第156頁)
- 肆、過量教育相關因素之探討(第158頁)
- 伍、過量教育的反思：適量教育的思維(第162頁)
- 陸、臺灣高等教育擴充後面臨問題之探討(第164頁)
- 柒、臺灣高等教育擴充後是過量教育抑或適量教育的釐清(第170頁)
- 捌、結論與建議(第177頁)
- 參考文獻(第179頁)
第8章 臺灣高等教育擴充後學生入學機會可接近性及就學可負擔性之探討(第185頁)- 壹、緒論(第186頁)
- 貳、文獻探討(第188頁)
- 參、研究設計(第195頁)
- 肆、研究結果分析(第199頁)
- 伍、結論(第230頁)
- 參考文獻(第233頁)
第9章 高學費、高補助：大學教育消弭經濟隔離現象的作為與省思(第239頁)- 壹、前言(第240頁)
- 貳、大學學費政策及收費模式之探討(第241頁)
- 參、大學採取高學費、高補助之探討(第245頁)
- 肆、「高學費、高補助」對我國學費政策的啟示(第258頁)
- 伍、結論(第261頁)
- 參考文獻(第262頁)
第10章 政府、市場與大學財政改革臺灣公私立大學財政改革的作為(第267頁)- 壹、前言(第268頁)
- 貳、高等教育政策變革與財政改革(第269頁)
- 參、高等教育市場化與財政改革(第283頁)
- 肆、政府、市場與高等教育財政的關聯性(第285頁)
- 伍、臺灣公私立大學校院財源籌措途徑的試探(第288頁)
- 陸、結論(第292頁)
- 參考文獻(第294頁)
第11章 高等教育學生按收入比例還款籌措學費機制之探討(第297頁)- 壹、前言(第298頁)
- 貳、政府擔保的銀行貸款機制(第298頁)
- 參、按收入比例還款籌措學費機制(第300頁)
- 肆、結論(第310頁)
- 參考文獻(第313頁)
人名索引(第317頁)名詞索引(第323頁)
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