北歐五國教育制度之比較出版公司:心理出版社作者:陳照雄類型:人文社會-教育 PDF電子書繁體中文版


商品編號：	DCG5252

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更新日期：	2026-05-01

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熱門標籤：	北歐五國教育制度之比較陳照雄人文社會教育

北歐五國教育制度之比較出版公司:心理出版社作者:陳照雄類型:人文社會-教育 PDF電子書繁體中文版

圖片說明:

內容說明:

商品資料
作者：陳照雄
出版社：心理出版社
出版年：2011
課程類型：人文社會>教育
檔案格式：PDF
ISBN：9789861914169

書籍簡介

內容介紹：

本書採文獻探討及實地參訪之研究方法，探討北歐五國教育制度之比較，全書計十四章二十五萬言，內容包含：北歐之自然與人文環境、北歐五國之國情概覽、特色、北歐合作與發展組織、歐洲合作發展組織、北歐五國教育政策、教育制度、學前教育、義務教育、高中教育、高等教育、師資培育及其主要教育統計之比較。
筆者認為他山之石，可以攻錯，本書之出版，有助於教育工作者研究「比較教育」之參考依據，或對北歐教育更進一步之了解。

作者簡介
作者簡介 :
陳照雄
學歷：國立台灣師範大學社會教育學系畢業
國立台灣師範大學教育研究所教育碩士
國立菲律賓大學亞洲師資研究中心（AITE）第六期結業（聯合國UNESCO主辦）

國立政治大學教育研究所教育學博士
著作：《當代美國人文主義教育思想之研究》（博士論文）
《弗蘭基納之道德教育思想》（國科會獎勵著作）
《教育與心理論文集》
《社會變遷中教師角色之研究》
《西洋教育哲學導論》
《誠實概念之哲學導論》
《人生哲學導論》
《當代教育社會學導論》
《丹麥教育制度》
《芬蘭教育制度》
《挪威教育制度》
《瑞典教育制度》
《冰島教育制度》
經歷：台北市立師範學院進修部主任
台北市立師範學院初教系暨初教研究所教授
國立政治大學教育研究所暑期進修班兼任教授
國立花蓮教育大學教育行政研究所兼任教授
現任：中國文化大學師資培育中心及教育學系教授

章節

第一章北歐之自然與人文環境(第1頁)

第一節北歐之自然環境(第2頁)
第二節北歐之人文環境(第4頁)

第二章北歐五國國情概覽(第13頁)

第一節丹麥王國國情概覽(第14頁)
第二節挪威王國國情概覽(第15頁)
第三節瑞典王國國情概覽(第17頁)
第四節芬蘭國情概覽(第18頁)
第五節冰島國情概覽(第20頁)
第六節北歐五國國情概覽之比較(第21頁)

第三章北歐五國之特色(第27頁)

第一節丹麥之特色：培育諾貝爾獎之搖籃(第28頁)
第二節挪威之特色：以人道主義自居(第29頁)
第三節瑞典之特色：採出口導向及混合經濟政策(第30頁)
第四節芬蘭之特色：在貧乏中創新奇蹟(第31頁)
第五節冰島之特色：世界最早民主國會誕生地(第32頁)

第四章北歐合作與發展組織(第35頁)

第一節北歐理事會與北歐部長理事會(第36頁)
第二節北歐部長理事會(第38頁)

第五章歐洲合作發展組織(第43頁)

第一節歐盟(第44頁)
第二節歐盟之教育方案及網站(第46頁)
第三節歐洲經濟合作發展組織（OECD）(第56頁)
第四節 OECD之教育指標系統(第57頁)

第六章北歐五國教育政策之比較(第59頁)

第一節丹麥之教育政策(第60頁)
第二節挪威之教育政策(第60頁)
第三節瑞典之教育政策(第61頁)
第四節芬蘭之教育政策(第61頁)
第五節冰島之教育政策(第62頁)

第七章北歐五國教育制度之比較(第65頁)

第一節丹麥之教育制度(第66頁)
第二節挪威之教育制度(第69頁)
第三節瑞典之教育制度(第71頁)
第四節芬蘭之教育制度(第74頁)
第五節冰島之教育制度(第77頁)
第六節北歐五國教育制度之比較(第80頁)

第八章北歐五國學前教育之比較(第83頁)

第一節丹麥之學前教育(第84頁)
第二節挪威之學前教育(第87頁)
第三節瑞典之學前教育(第89頁)
第四節芬蘭之學前教育(第92頁)
第五節冰島之學前教育(第94頁)
第六節北歐五國學前教育之比較(第97頁)

第九章北歐五國義務教育之比較(第103頁)

第一節丹麥之義務教育(第104頁)
第二節挪威之義務教育(第114頁)
第三節瑞典之義務教育(第121頁)
第四節芬蘭之義務教育(第126頁)
第五節冰島之義務教育(第142頁)
第六節北歐五國義務教育之比較(第150頁)

第十章北歐五國高中教育之比較(第159頁)

第一節丹麥之高中教育(第160頁)
第二節挪威之高中教育(第178頁)
第三節瑞典之高中教育(第188頁)
第四節芬蘭之高中教育(第195頁)
第五節冰島之高中教育(第210頁)
第六節北歐五國高中教育之比較(第225頁)

第十一章北歐五國高等教育之比較(第243頁)

第一節丹麥之高等教育(第245頁)
第二節挪威之高等教育(第253頁)
第三節瑞典之高等教育(第261頁)
第四節芬蘭之高等教育(第270頁)
第五節冰島之高等教育(第281頁)
第六節北歐五國高等教育之比較(第290頁)

第十二章北歐五國師資培育之比較(第307頁)

第一節北歐五國師資培育相關法令之比較(第308頁)
第二節北歐五國師資培育教育目標之比較(第310頁)
第三節北歐五國師資培育機構學生入學條件之比較(第313頁)
第四節北歐五國師資培育方案課程組織之比較(第315頁)
第五節北歐五國師資培育品質保證制度之比較(第320頁)
第六節北歐五國教師薪資與社會地位之比較(第323頁)

第十三章北歐五國主要教育統計之比較(第333頁)

第一節北歐五國政府教育經費占政府歲出比率之比較(第334頁)
第二節北歐五國政府教育經費占國內生產毛額比率之比較(第336頁)
第三節北歐五國在教育表現成就上之比較(第338頁)

第十四章總結(第347頁)

參考文獻(第353頁)

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