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| 商品編號： | DCG5574 | |
| 商品名稱： | 語文教學的理論與實踐 出版公司:萬卷樓 作者:蒲基維 類型:人文社會-教育 PDF電子書 繁體中文版 | | | 語系版本： | PDF電子書 繁體中文版 | |
| 運行平台： | PDF電子書,沒有任何平台限制,終身使用 | |
| 更新日期： | 2026-05-01 | |
| 光碟片數： | 1片CD光碟 | |
| 銷售價格： | $100元 | |
| 熱門標籤： | 語文教學的理論與實踐
萬卷樓
蒲基維
人文社會
教育
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語文教學的理論與實踐 出版公司:萬卷樓 作者:蒲基維 類型:人文社會-教育 PDF電子書 繁體中文版
商品資料
作者：蒲基維
出版社：萬卷樓
出版年：2013
課程類型：人文社會>教育
檔案格式：PDF
ISBN：9789577398130
書籍簡介
本書為研究論文集成，雖然各自獨立成篇，實蘊含三大脈絡貫串期間：一是以「語文能力」為核心，各篇有關閱讀或寫作之教學，皆能直指學生語文能力的訓練；二是以「辭章學」的體系為主軸，使各篇辭章研究皆具備深厚的理論基礎；三是強調「讀寫互動」，各篇論文或探究辭章的閱讀與鑑賞，或論述辭章的表達與創作，其兼顧辭章讀寫互動的教學，最能建構完整的語文能力。除此之外，本書的「文學隨筆」雖為散文創作，其思維之新穎，其筆法之穩健，可視為本書語文教學理論的最佳實踐。而「創新教學思辨」所談及的「學習共同體」，令人體會其跳脫傳統讀講、嘗試新式教學的用心，預見將有更多兼具理論與創新的思辨研究。
章節
自序(第iv頁)一 國語文教學與辭章研究(第x頁)- 論杜甫<登高>詩的意象經營(第1頁)
- 論王昌齡「從軍行」詩的意象經營(第19頁)
- 辭章「修辭風格」初探-以古典詩詞為考察對象(第59頁)
- 論章法的「類修辭」現象-以古典詩詞為考察對象(第87頁)
- 論辭章的「意象風格」-以唐宋詩詞為考察對象(第117頁)
- 鼓譟煩鬱中的輕聲低吟-論簡媜<夏之絕句>的修辭藝術(第147頁)
- 恬靜淡泊中的剛毅與執著-論陶淵明<飲酒>詩的風格(第171頁)
二 升學考試與作文教學析論(第xii頁)- 九十五年大學學科能力測驗國文科試題分析-以辭章學及語文能力的理論為分析導向(第197頁)
- 基測作文與三層語文能力(第209頁)
- 談基測作文的補救教學-從九十六年國民中學第一次基測之寫作測驗談起(第231頁)
- 氛圍營造在章法謀篇中的作用(第243頁)
三 華語文教學研究(第xiv頁)- 修辭學融入華語文教學的理論與實例(第257頁)
- 華語文教學與古典文獻閱讀(第289頁)
- 臺灣華語流行歌曲典故化用的藝術-以游鴻明<孟婆湯>、周杰論<東風破>為例(第325頁)
- 論「讀、寫互動原理」在華語文教學的應用-以華文讀寫教學為例(第347頁)
- 論臺灣華語流行情歌的編唱結構(第375頁)
四 創新教學思辨(第xvi頁)- 諸子哲學與教育哲學的對話-從儒、道哲學印證「學習共同體」的人性化價值(第401頁)
五 文學隨筆(第xviii頁)- 因風而起的柳絮讓意象遄飛(第427頁)
- 專制官場中的蝴蝶效應(第429頁)
- 政治晦暗時代的兩道文學曙光(第431頁)
參考文獻(第435頁)
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