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| 商品編號： | DCS1539 | |
| 商品名稱： | 用生命影響生命:中介學校戲劇教育實戰手冊「牽風箏的人 戲劇社團師資培訓紀錄」 出版公司:青少年表演藝術聯盟 作者:青少年表演藝術聯盟 類型:藝術設計-戲劇電影 PDF電子書 繁體中文版 | | | 語系版本： | PDF電子書 繁體中文版 | |
| 運行平台： | PDF電子書,沒有任何平台限制,終身使用 | |
| 更新日期： | 2026-05-01 | |
| 光碟片數： | 1片CD光碟 | |
| 銷售價格： | $100元 | |
| 熱門標籤： | 青少年表演藝術聯盟
用生命影響生命
牽風箏的人
戲劇社團師資培訓紀錄
藝術設計
戲劇電影
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用生命影響生命:中介學校戲劇教育實戰手冊「牽風箏的人 戲劇社團師資培訓紀錄」 出版公司:青少年表演藝術聯盟 作者:青少年表演藝術聯盟 類型:藝術設計-戲劇電影 PDF電子書 繁體中文版
商品資料
作者：青少年表演藝術聯盟
出版社：青少年表演藝術聯盟
出版年：2023
課程類型：藝術設計>戲劇電影
檔案格式：PDF
ISBN：9789869988865
書籍簡介
本書適合有志從事藝術教育的教師、特殊教育、輔導等相關人員閱讀。
「青」少年是國家的希望與光明，「藝」術能啟發自我成為完整的人，「盟」有跨域連結、攜手努力的意涵。青藝盟選擇以劇場為媒介，啟發創造力、思考力，透過戲劇教育的真實體驗發揮藝術的魔力，啟蒙青少年自我發展，創造臺灣永續的未來。
作者簡介
作者簡介
青藝盟
臺灣唯一專職、專業，且深耕青少年藝術教育長達20年的藝文團體。
「青」少年是國家的希望與光明，「藝」術能啟發自我成為完整的人，「盟」有跨域連結、攜手努力的意涵。青藝盟選擇以劇場為媒介，啟發創造力、思考力，透過戲劇教育的真實體驗發揮藝術的魔力，啟蒙青少年自我發展，創造臺灣永續的未來。
章節
關於牽風箏的人與風箏計畫(第5頁)序多帶一個孩子回頭，未來就有機會更好 佘浩瑋(第8頁)序真實地與孩子相遇 杜傳崽(第12頁)Chapter I 成長指南：智慧典藏、教育心法、祕笈錦囊(第16頁)- 01 青少年發展的歷程〔自我肯定與角色混淆〕 吳靜吉(第18頁)
- 02 成為理想中的老師 林嘉怡(第24頁)
- 03 只要相信，你就可以〔談「期望驗證j〕 吳靜吉(第32頁)
- 04 如何設計戲劇遊戲 耿一偉(第40頁)
- 05 好好說話：從莎劇表演到文本的教案設計 何一梵(第46頁)
- 06 班級經營心法工具庫 林季瑩(第56頁)
- 07 劇場行動在劇場之外：表演藝術療育工作坊在桃園女子監獄的劇場行動 容淑華(第64頁)
- 08 王婉容指導南大戲劇系課程中的「口述歷史劇場j如何重構臺灣青少年的家庭、地方與家族成長歷史的相關理論與方法分析及探討 王婉容(第91頁)
Chapter 2 戲關教案： 12 堂戲關課教案(第106頁)- 戲劇教案第一堂＿他畫像(第108頁)
- 戲劇教案第二堂＿身體停看聽(第112頁)
- 戲劇教案第三堂＿鏡子練習(第116頁)
- 戲劇教案第四堂＿承接與選擇(第121頁)
- 戲劇教案第五堂＿生命之歌(第126頁)
- 戲劇教案第六堂＿聲音情境創作(第130頁)
- 戲劇教案第七堂＿物件聯想(第134頁)
- 戲劇教案第八堂＿舞台區位行不行(第137頁)
- 戲劇教案第九堂＿情緒萬花筒(第143頁)
- 戲劇教案第十堂＿即興劇情發想(第147頁)
- 戲劇教案第十一堂＿築起信任的堡壘(第151頁)
- 戲劇教案第十二堂＿願景板(第155頁)
Chapter 3 一帖良方：關本示範《新生》－民和國中慈輝分校畢業班共同創作(第158頁)- 劇情大綱(第161頁)
- 角色介紹(第161頁)
- 舞台布置(第162頁)
- 劇本內容(第162頁)
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