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| 商品編號： | DCG4765 | |
| 商品名稱： | 學校行政決策 出版公司:麗文文化 作者:吳宗立 類型:人文社會-教育 PDF電子書 繁體中文版 | | | 語系版本： | PDF電子書 繁體中文版 | |
| 運行平台： | PDF電子書,沒有任何平台限制,終身使用 | |
| 更新日期： | 2026-05-01 | |
| 光碟片數： | 1片CD光碟 | |
| 銷售價格： | $100元 | |
| 熱門標籤： | 學校行政決策
麗文文化
吳宗立
人文社會
教育
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學校行政決策 出版公司:麗文文化 作者:吳宗立 類型:人文社會-教育 PDF電子書 繁體中文版
商品資料
作者：吳宗立
出版社：麗文文化
出版年：2005
課程類型：人文社會>教育
檔案格式：PDF
ISBN：9789577482570
書籍簡介
學校行政之運作，有賴決策以決定組織的行動策略，達成教育目
標與理想。基本上，學校組織正式一決策結構，決策品質成為學校組
織發展與永續經營的重要關鍵。
本書主要在探討學校行政決策，從理論與實務的觀點剖析學校組
織的決策環境生態，並闡述主要的決策原理、理論模式、決策指標、
決策管理、趨勢展望、系統的勾繪出學校本位決策的風貌。有助於教
育行政人員理論與實務之充實，也提供關心教育者修讀教育課程或研
究之參考。
作者簡介
吳宗立
省立屏東師專畢業，國立高雄師範大學教育學士，國立政治大學教育學碩士，國立政治大學教育學博士。現任國立屏東師院國民教育研究所兼任助理教授。
章節
序(第v頁)第一章 結論(第1頁)- 第一節 行政決策的意義(第3頁)
- 第二節 學校行政決策的性質(第6頁)
- 第三節 學校行政決策的重要性(第10頁)
第二章 學校組織內部分析(第19頁)- 第一節 SWOT分析(第21頁)
- 第二節 學校組織的性質(第25頁)
- 第三節 學校組織生態(第34頁)
- 第四節 學校組織衝突理論分析(第49頁)
第三章 學校組織外部分析(第71頁)- 第一節 學校外部環境(第73頁)
- 第二節 外部分析的過程(第80頁)
- 第三節 學校與社區關係(第82頁)
- 第四節 學校外在壓力理論分析(第91頁)
第四章 學校行政決策原理(第113頁)- 第一節 行政決策的合理性(第115頁)
- 第二節 行政決策的類型(第122頁)
- 第三節 決策的過程(第131頁)
- 第四節 學校行政決策的影響因素(第137頁)
第五章 行政決策的理論模式(第143頁)- 第一節 古典模式與行政模式(第145頁)
- 第二節 漸進模式和綜合掃描模式(第151頁)
- 第三節 政治模式和垃圾桶模式(第157頁)
- 第四節 行政決策模式的權變與整合(第161頁)
第六章 分享式團體決策(第169頁)- 第一節 團體分享決策的內涵(第172頁)
- 第二節 分享式決策的理論(第176頁)
- 第三節 分享式決策的思考技術(第183頁)
- 第四節 分享決策的優勢與陷阱(第191頁)
- 第五節 分享式決策的應用原則(第196頁)
第七章 行政決策管理(第201頁)- 第一節 目標管理(第203頁)
- 第二節 時間管理(第210頁)
- 第三節 壓力管理(第219頁)
- 第四節 全面品質管理(第227頁)
第八章 學校行政決策指標(第241頁)- 第一節 學校效能的意義與發展(第243頁)
- 第二節 學校效能的理論模式(第246頁)
- 第三節 學校效能的指標與研究(第251頁)
- 第四節 行政決策與學校效能(第253頁)
第九章 學校本位管理與決策(第269頁)- 第一節 學校本位管理的內涵(第271頁)
- 第二節 學校本位管理的行政運作(第277頁)
- 第三節 學校本位決策系統的建構(第283頁)
- 第四節 學校本位管理的優勢與限制(第289頁)
第十章 學校行政決黨的趨勢與展望(第293頁)- 第一節 行政決策的趨勢(第295頁)
- 第二節 展望(第305頁)
參考書目(第317頁)
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