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| 商品編號： | DCG4834 | |
| 商品名稱： | 從森林小徑到椰林大道 出版公司:人本教育文教基金會 作者:史英 類型:人文社會-教育 EPUB電子書 繁體中文版 | | | 語系版本： | EPUB電子書 繁體中文版 | |
| 運行平台： | EPUB電子書,沒有任何平台限制,終身使用 | |
| 更新日期： | 2026-05-01 | |
| 光碟片數： | 1片CD光碟 | |
| 銷售價格： | $100元 | |
| 熱門標籤： | 人本教育文教基金會
史英
人文社會
教育
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從森林小徑到椰林大道 出版公司:人本教育文教基金會 作者:史英 類型:人文社會-教育 EPUB電子書 繁體中文版
商品資料
作者：史英
出版社：人本教育文教基金會
出版年：2021
課程類型：人文社會>教育
檔案格式：EPUB
書籍簡介
本書是史英投身教改實踐後，再次秉持社會良心，以父母、師長及教育觀點，探討一系列關於孩子的學習、思考、與心智活動。書中將場景拉回教育現場，幫助孩子自由學習，和知識談戀愛，並且首度將辯證法引入教育改革，讓孩子習慣思考，在創意中了解看待事物的方法。書中整合了他歷年實踐中冷靜的思考脈絡，由史英先生親自著述，是一本完整、極具系統的教育觀點呈現。全書分為六大章節，書末收錄三篇文章，分別講述音樂啟蒙、思考培養，以及資優教育等思考觀點。
作者簡介
史英
章節
封面序 引論史英所談的思考方法自序楔子 從「森林小徑」到「椰林大道」第一章 第一堂課- 教育現場：誠實是一種能力
- 教育現場：讓小孩願意學數學？
- 教育現場：自由又快樂的學生
第二章 自由學習- 教育現場：自由、知識、愛──由夏山老師來訪談起
- 教育現場：教字母的方法
- 教育現場：課表
第三章 和知識談戀愛- 教育現場：看太陽的方法
- 教育現場：看彩虹的方法
- 教育現場：「陪」孩子玩？
- 教育現場：知道、如何知道、為什麼要知道
第四章 關於「練習」第五章 想事情的方法- 教育現場⑫：「零點九循環」等於「一」嗎？
- 教育現場⑬：什麼都看見，就是什麼都看不見……
第六章 二十一世紀的挑戰- 教育現場⑭：「對話式教學」的兩個「手法」
- 教育現場⑮：看角度的方法
- 教育現場⑯：關於教學與實習的幾項思考
附錄- 附錄一 我為什麽愛音樂？
- 附錄二 教出會思考的小孩
- 附錄三 之子之資，悠遊幽優——談資優教育、森林小學，以及其他
參考資料版權頁
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