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| 商品編號: | DCG5244 | |
| 商品名稱: | 兒童文學與語文教育. 二 出版公司:萬卷樓 作者:林寶 類型:人文社會-教育 PDF電子書 繁體中文版 | | | 語系版本: | PDF電子書 繁體中文版 | |
| 運行平台: | PDF電子書,沒有任何平台限制,終身使用 | |
| 更新日期: | 2026-05-01 | |
| 光碟片數: | 1片CD光碟 | |
| 銷售價格: | $100元 | |
| 熱門標籤: | 萬卷樓
林寶
人文社會
教育
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兒童文學與語文教育. 二 出版公司:萬卷樓 作者:林寶 類型:人文社會-教育 PDF電子書 繁體中文版

商品資料
作者:林文寶
出版社:萬卷樓
出版年:2017
課程類型:人文社會>教育
檔案格式:PDF
ISBN:9789864780945
書籍簡介 作者長期任教於師範教育體系,講授語文與教育以及兒童文學,對兒童文學與語文教育有獨到見解,本書收錄多年來發表的兒童文學與語文教育的論文:〈朱子與兒童教育〉、〈笑話書目並序〉、〈國語科混合教學釋義〉、〈謎語研究及其書目〉、〈臺東縣國民小學語文科教學現況及設備之研究〉、〈修辭學的理論應用及其書目〉、〈從課程標準看國語科教學〉、〈試說〈岳陽樓記〉〉、〈析論詹冰〈插秧〉〉、〈臺灣閱讀推廣的三駕馬車〉、〈臺灣作文教學研究〉等,共計十一篇,值得參考!
作者簡介 作者簡介 林文寶 輔仁大學中文系碩士、曾任國立臺東師範學院語教系主任、學務長、教務長、國立臺東大學兒童文學研究所所長、文學院院長。專長於新文學、兒童文學、語文教學,曾獲五四兒童文學教育獎、中國文藝協會文藝獎章(兒童文學獎)、信誼特殊貢獻獎等。現為國立臺東大學兒童文學研究所榮譽教授。
章節
自序(第iv頁)朱子與兒童教育(第1頁)笑話書目 — 並序(第9頁)國語科混合教學釋義(第21頁)〈謎語研究〉及其書目(第35頁)臺東縣國民小學語文科教學現況及設備之研究(第49頁)- 一 前言(第49頁)
- 二 結果與討論(第50頁)
- 三 建議(第55頁)
修辭學的理論應用及其書目(第61頁)- 一 修辭學之名義與性質(第61頁)
- 二 修辭學與語文教育的關係(第66頁)
- 三 修辭學書目(第68頁)
從課程標準看國語科教學(第73頁)- 一 認知領域(第75頁)
- 二 技能領域(第76頁)
- 三 情意領域(第76頁)
試說〈岳陽樓記〉(第85頁)- 一 前言(第85頁)
- 二 作品類型(第87頁)
- 三 作品本身(第88頁)
- 四 文學傳統(第90頁)
- 五 結語(第92頁)
析論詹冰〈插秧〉 顏志豪 林文寶(第93頁)- 一 前言(第93頁)
- 二 若以虛實分,其結構如下:(第96頁)
- 三 若以以動靜分,結構如下:(第98頁)
- 四 若以以遠近分,結構如下:(第100頁)
- 五 若以因果分,結構如下:(第102頁)
- 六 以凡目分,結構如下:(第103頁)
- 七 結語(第104頁)
臺灣閱讀推廣的三駕馬車(第107頁)臺灣地區有關的作文教學研究與事件(第113頁)- 一 前言(第113頁)
- 二 作文教學法研究(第113頁)
- 三 作文教學事件(第137頁)
- 四 作文教學課例 張榮權(第152頁)
- 五 結語(第225頁)
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