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| 商品編號： | DCG5377 | |
| 商品名稱： | 電影在語文教學上的運用 出版公司:秀威資訊科技出版紅螞蟻圖書經銷 作者:陳美伶 類型:人文社會-教育 PDF電子書 繁體中文版 | | | 語系版本： | PDF電子書 繁體中文版 | |
| 運行平台： | PDF電子書,沒有任何平台限制,終身使用 | |
| 更新日期： | 2026-05-01 | |
| 光碟片數： | 1片CD光碟 | |
| 銷售價格： | $100元 | |
| 熱門標籤： | 電影在語文教學上的運用
陳美伶
人文社會
教育
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電影在語文教學上的運用 出版公司:秀威資訊科技出版紅螞蟻圖書經銷 作者:陳美伶 類型:人文社會-教育 PDF電子書 繁體中文版
商品資料
作者：陳美伶
出版社：秀威資訊科技出版 紅螞蟻圖書經銷
出版年：2012
課程類型：人文社會>教育
檔案格式：PDF
ISBN：9789862219263
書籍簡介
落花水面皆文章，學習不止限於課本，生活中的點點滴滴都是值得探索的內容。那些年我們共同擁有的記憶，那些年在寶島臺灣的點點滴滴，隨著國片的蓬勃發展，記憶中的一切化為影像，再度成為你我之間的話題。很多人喜歡看電影，卻不一定看得懂電影，原來「會看電影」也是要學習的。對影像文字的「解讀」是語文教學可以詮釋與著力的部分，電影可以豐富語文教學的內容，透過語文教學也可以提升對電影的認知與理解。本書將領讀者從認識電影、了解電影與語文教學的結合契機，探討電影在語文教學的運用，期許電影能為語文教學注入一股生命力。
作者簡介
作者簡介
陳美伶
臺東大學語文教育系研究所畢。
一個來自「風城」的女孩，因緣際會下來到了「砂城」，開始語文教育探索之路。十年的歲月過去，熱力卻未曾退減，持續在語文教育上貢獻心力……
章節
序(第i頁)第一章 緒論(第1頁)- 第一節 研究動機(第1頁)
- 第二節 研究目的(第4頁)
- 第三節 研究問題與研究方法(第8頁)
- 第四節 研究範圍及其限制(第17頁)
第二章 文獻探討(第20頁)- 第一節 電影論述(第20頁)
- 第二節 電影的功能(第34頁)
- 第三節 電影與語文教學(第45頁)
第三章 電影的類型(第57頁)- 第一節 文學性電影(第60頁)
- 第二節 其他人文電影(第71頁)
- 第三節 商業電影(第76頁)
第四章 電影的教化功能(第85頁)- 第一節 從電影的娛樂功能到教化功能(第85頁)
- 第二節 電影教化功能中的語文教化取向(第93頁)
- 第三節 相關電影的語文教化功能的展布(第103頁)
- 第四節 一種強化語文學習的可能性(第118頁)
第五章 電影與語文教學結合的契機(第127頁)- 第一節 課程統整的需求(第127頁)
- 第二節 科際整合的新嘗試(第137頁)
- 第三節 多媒體運用的絕佳考量(第150頁)
第六章 電影在語文教學上運用的向度(第162頁)- 第一節 向度的界定(第162頁)
- 第二節 文學性電影的「強文學性」取鏡(第169頁)
- 第三節 其他人文電影的「多元人文」參酌(第180頁)
- 第四節 商業電影的「社會參與」衡鑑(第188頁)
第七章 電影在語文教學上運用的經驗檢證(第195頁)- 第一節 試驗的對象(第196頁)
- 第二節 試驗的方式和進程(第202頁)
- 第三節 實地觀察、訪談和教學設計(第207頁)
- 第四節 成效的評估(第312頁)
第八章 結論(第337頁)- 第一節 要點回顧(第337頁)
- 第二節 未來研究的展望(第345頁)
參考文獻(第349頁)附錄(第362頁)- 一、「電影和語文教學」學習意見調查表(第362頁)
- 二、教學問卷勾選題結果統計表(第365頁)
- 三、學生問卷的建議(第374頁)
- 四、訪談資料編碼表(第377頁)
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