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| 商品編號： | DCN0544 | |
| 商品名稱： | 漢字理論與教學 出版公司:新學林 作者:宋建華 類型:語言學習-中文學習 PDF電子書 繁體中文版 | | | 語系版本： | PDF電子書 繁體中文版 | |
| 運行平台： | PDF電子書,沒有任何平台限制,終身使用 | |
| 更新日期： | 2026-05-01 | |
| 光碟片數： | 1片CD光碟 | |
| 銷售價格： | $100元 | |
| 熱門標籤： | 漢字理論與教學
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漢字理論與教學 出版公司:新學林 作者:宋建華 類型:語言學習-中文學習 PDF電子書 繁體中文版
商品資料
作者：宋建華
出版社：新學林
出版年：2009
課程類型：語言學習>中文學習
檔案格式：PDF
ISBN：9789866419164
書籍簡介
本書旨在引導華語教師認知漢字理論，以進行漢字構形分析，並將其運用於實際教學當中。內容強調漢字字族的學習理論，以促使漢字教學能從單一漢字學習出發，進而推展為字族系聯的學習方式，以抽繹出漢字構形系統的規律，藉以提高漢字學習的成效。
漢字教學過程中，不可避免的要徵引古文字來引導學習者的興趣，是以作者將個人開發之《說文小篆字庫》附於書末，提供標準小篆字形，以佐助漢字教學。該字型軟體是目前唯一能與新細明體、標楷體、宋體等各類字型直接轉換的軟體，並適用於各類作業平台。
作者簡介
宋建華
現職：逢甲大學中文系教授。
學歷：文化大學中文系博士。
章節
主編序(第i頁)自 序(第iii頁)第1章 文字與語言的關係(第1頁)第2章 漢字的特質(第7頁)- 第一節 漢字與文化的深層關係(第9頁)
- 第二節 漢字與語言的結合關係(第22頁)
第3章 漢字的構形法則(第29頁)- 第一節 漢字的創造者(第31頁)
- 第二節 漢字的演變(第32頁)
- 第三節 漢字的六書原理(第37頁)
第4章 漢字理論的運用(第125頁)- 第一節 漢字運用的基本方法(第127頁)
- 第二節 漢字教學的運用實例(第142頁)
附錄一 教育部對外華教學能力認證考試試題解題（與漢字理論相關者）(第147頁)附錄二 〈說文小篆字庫〉光碟使用說明(第159頁)
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