|
| 商品編號： | DCN5464 | |
| 商品名稱： | 編織式創意記敘文寫作教學 出版公司:秀威資訊科技 作者:瞿吟禎 類型:語言學習-翻譯寫作 PDF電子書 繁體中文版 | | | 語系版本： | PDF電子書 繁體中文版 | |
| 運行平台： | PDF電子書,沒有任何平台限制,終身使用 | |
| 更新日期： | 2026-05-01 | |
| 光碟片數： | 1片CD光碟 | |
| 銷售價格： | $100元 | |
| 熱門標籤： | 編織式創意記敘文寫作教學
秀威資訊科技
瞿吟禎
語言學習
翻譯寫作
| |
編織式創意記敘文寫作教學 出版公司:秀威資訊科技 作者:瞿吟禎 類型:語言學習-翻譯寫作 PDF電子書 繁體中文版
商品資料
作者：瞿吟禎
出版社：秀威資訊科技
出版年：2012
課程類型：語言學習>翻譯寫作
檔案格式：PDF
ISBN：9789862219546
書籍簡介
國語文能力的高低取決於閱讀與作文能力的優劣。 好的作文教學應該引導兒童學會創造，發揮想像力。 透過創意概念，以從句到段到篇到書的編織式架構，結合記敘文寫作教學，建構一套編織式創意記敘文寫作教學的理論，才能讓作文變得好好玩！
作者簡介
作者簡介
瞿吟禎
臺北人，國立臺東大學語文教育研究所畢業。認真生活、熱愛美好事物，希望為世界帶來一些些美好的小學老師。
章節
第一章 緒論(第1頁)- 第一節 研究動機(第1頁)
- 第二節 研究目的與研究方法(第4頁)
- 第三節 研究範圍及其限制(第9頁)
第二章 文獻探討(第15頁)- 第一節 寫作教學(第15頁)
- 第二節 記敘文寫作教學(第62頁)
- 第三節 創意記敘文寫作教學(第72頁)
第三章 編織式創意記敘文寫作教學的向度(第79頁)- 第一節 編織式的界定(第79頁)
- 第二節 創意記敘文寫作的樣態(第86頁)
- 第三節 編織式創意記敘文寫作教學的開展方向(第94頁)
第四章 創意敘述句寫作教學的模式(第105頁)- 第一節 敘述句的界定及其型態(第105頁)
- 第二節 創意敘述句的樣態與開展方向(第114頁)
- 第三節 創意敘述句的教學策略與教學活動設計(第119頁)
第五章 創意敘述段寫作教學的模式(第139頁)- 第一節 敘述段的構成依據(第139頁)
- 第二節 創意敘述段的累積效果(第147頁)
- 第三節 創意敘述段的教學策略與教學活動設計(第152頁)
第六章 創意敘述篇寫作教學的模式(第167頁)- 第一節 敘述篇的結構(第167頁)
- 第二節 創意敘述篇的趨時展演(第174頁)
- 第三節 創意敘述篇的教學策略與教學活動設計(第182頁)
第七章 創意敘述書寫作教學的模式(第201頁)- 第一節 敘述書的形態(第201頁)
- 第二節 創意敘述書的收攝情況(第206頁)
- 第三節 創意敘述書的指標與突破途徑(第211頁)
- 第四節 創意敘述書的教學策略與教學活動設計(第216頁)
第八章 結論(第245頁)- 第一節 要點的回顧(第245頁)
- 第二節 未來研究的展望(第251頁)
參考文獻(第253頁)
|
您現在的位置：
電子書綜合教學
