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| 商品編號: | DCT7647 | |
| 商品名稱: | 數學學習領域典範教學示例彙編. 三 出版公司:國立屏東教育大學 作者:劉曼麗 類型:科學科普-數學 PDF電子書 繁體中文版 | | | 語系版本: | PDF電子書 繁體中文版 | |
| 運行平台: | PDF電子書,沒有任何平台限制,終身使用 | |
| 更新日期: | 2026-05-01 | |
| 光碟片數: | 1片CD光碟 | |
| 銷售價格: | $100元 | |
| 熱門標籤: | 國立屏東教育大學
劉曼麗
科學科普
數學
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數學學習領域典範教學示例彙編. 三 出版公司:國立屏東教育大學 作者:劉曼麗 類型:科學科普-數學 PDF電子書 繁體中文版

商品資料
作者:劉曼麗等
出版社:國立屏東教育大學
出版年:2010
課程類型:科學科普>數學
檔案格式:PDF
ISBN:9789860234855
書籍簡介
這本彙編包括10篇教學示例,計有加減法文字題、長度、平面圖形周長、體積與容積、圓面積、複合圖形面積、等積異形面積、比例概念、分數乘法以及等量公理概念等,並結合了學習理論、教學模式或策略、重要議題以及研究結果(Research Base)等不同的觀點,計有鷹架學習、批判性對話、轉化模式、組織因子探究模式、多元表徵以及基模知識,其中亦有應用到數學繪本、故事、數學步道或資訊科技的融入(如電子白版、機器人)等。 章節
1. 學好好「」《引用鷹架學習於一級加減法文字題之啟蒙教學》 作者:陳幸永、李玉珍 指導教授:劉曼麗(第1頁)2. 一「叫」長短《運用批判性對話於二級長教學》 作者:廖玉婷、江恬儀 指導教授:徐偉民(第35頁)3. 機器人瑞克拯救地球《以操作學習的方式將高機器人融入平面圖形周長之教學》 作者:林道宏 指導教授:簡清華(第61頁)4. 雙積合體《用轉化模式進體積與容積的教學》 作者:陳麗娜、潘琳蓉 指導教授:陳嘉皇(第83頁)5. 『圓』必有方《引用逼近法觀點和組織因子探究模式於圓面積之教學》 作者:謝麗雯、張齡之 指導教授:劉曼麗、林燈茂(第115頁)6. 走出教室學學《引用學步道於複合圖形面積之教學》 作者:張瑋玲 指導教授:劉曼麗(第135頁)7. 等積形動動動!《以 GSP 融入等積形觀點於面積概之教學》 作者:徐秀慧 指導教授:謝哲仁(第159頁)8. 高海賊王《以 LEGO NXT 機器人融入比概之教學》 作者:唐偉翔 指導教授:簡清華(第187頁)9. 麻煩的分倍麻煩!《以多元表徵運用於改式面積模式分乘法之教學》 作者:李秀芳、魏美娟 指導教授:劉曼麗、林燈茂(第209頁)10. 站在天平的端《用基模知進等公概的解及應用》 作者:陳麗娜、王勝正 指導教授:陳嘉皇(第239頁)
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